分科測驗是台灣自111學年度起取代「指考」的新型大學入學考試制度，主要是將原本指考的10科縮減為7科，取消國文、英文及數乙三科，由學科能力測驗（學測）成績負責這三科的評分。

分科測驗考科包含數甲、物理、化學、生物、地理、歷史、公民，共7科，考試天數從過去的3天縮短為2天，並採用「卷卡合一」的新作答方式，提高考試效率與便捷性。

考試分發階段將依學測和分科測驗成績加權計分，大學可從兩種考試中選擇3至5科作為採計科目，以總分高低排序錄取。

分科測驗重點在於測試學生在各專業科目的深入知識與能力，並提升學測成績的重要性。

學生需重視學測的國文、英文、數學部分，因為分科測驗無設重考機會，對學測分數依賴較大。

此制度調整不僅減少考科與考試負擔，也與108課綱的素養教育理念相結合，強調跨領域學習與能力統整。

分科測驗後學生可選填多達100個志願，透過公平加權的評分制度完成錄取，成為台灣大學入學新標準。

更詳細文章請參考： 分科測驗怎麼考？考試科目與參採項目大統整