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學習歷程自述是什麼?學習歷程自述是高中三年學習歷程檔案裡極為重要的一項書面資料。
包含「學習歷程反思」、「就讀動機」以及「未來學習計畫與生涯規劃」三大主題,目的是讓學生總結個人高中時期的學習經歷、反思成長,並向大學清楚展現申請動機與未來規劃。
學習歷程自述屬於大學二階審查常見的必備文件之一,強調自我回顧過去三年的課內外學習、成長與重要經驗,並展望未來的學習方向與生涯志向。
自述內容須與申請科系高度相關,藉由具體事例、反思及目標,讓教授深入理解學生的能力特質與學習熱忱。
學習歷程自述屬於大學二階審查常見的必備文件之一,強調自我回顧過去三年的課內外學習、成長與重要經驗,並展望未來的學習方向與生涯志向。
自述內容須與申請科系高度相關,藉由具體事例、反思及目標,讓教授深入理解學生的能力特質與學習熱忱。
O 學習歷程反思O:回顧高中三年學習歷程、經歷的變化與自我成長
P 就讀動機:闡述選擇該科系的原因,連結個人特質及興趣
Q 未來學習計畫與生涯規劃:規劃進入大學後學習路徑及職涯目標
每份自述須結合課內外成果、個人反思與未來規劃三大方向。
學習歷程自述須於大學申請時,依各校需求獨立撰寫後上傳,通常一個系組僅採計一件。
內容宜條理分明、重視個人特色,並聚焦於申請科系的需求,展現真實的學習經驗與明確的未來藍圖。
更詳細文章請參考: NOPQ學習歷程攻略|多元綜整|學習歷程自述|一篇搞定!