宇璇老師生動活潑的臺灣自然與人文地理課程，更是幫我喚醒了求學時期的記憶。老師用圖像化與生活化的方式串聯起各個地理重點，讓原本看似零散的地名與考點變得立體且有趣，幫助我以極短的時間重新找回學習節奏，並迅速銜接進入歷屆試題的演練。

一、背景： 逢甲大學航太系（非應屆),系排39%

從中山大學到台大應力所，這段路走來並不輕鬆。

其實我在大三下學期的時候發現自己的在校成績大概65%，推甄應該上不了好學校，所以我在暑假去上正課班，第一個月工數的小考成績都不太理想，材力在解題的過程也會卡住，當時很慌張，因為已經沒有時間可以浪費，所以我就找老師討論，兩位老師都有分享各自的

身為非本科系的學生，剛接觸專業科目時，滿眼都是陌生的專有名詞，讀貨幣銀行學時尤其痛苦，各種複雜的理論與模型讓我無數次感到挫折，甚至好幾次想要放棄，懷疑自己是不是選錯了路，法規是我最先讀的科目，起初建立觀念花了不少時間，中間準備信託證照才把銀行法規的習性搞懂，後續讀其他法規更能快速理解。

在決定報考銀行前，其實我曾經猶豫許久。由於自己並非金融本科系出身，面對會計、貨銀、法規等陌生科目時，難免擔心自己是否能夠跟上進度，也害怕與本科系考生相比會處於劣勢。然而，過去就讀中文系以及從事補教工作的經驗，讓我逐漸發現自己對於資訊整理、文字理解與人際服務都有一定興趣，也希望能將這些能力轉換到更具專業性與長期發展性的銀行工作中。 因此，在下定決心後，我便為自己設定較充裕的準備時間，大約安排八到九個月，從基礎課程開始按部就班學習。準備過程中雖然有挫折，但也讓我更加相信，非本科系並不代表沒有機會，只要願意穩定累積、持續複習並主動解決問題，一樣能逐步建立信心，朝自己的目標前進。