【高中公民】「背」多分就可以了嗎?108課綱已打散所有章節!
108新課綱在高中社會這科擺脫以往「背」多分的學習方式,到底該怎麼讀好「高中公民」呢?以下我們請TKB甄戰一點通周妤老師來跟我們聊聊新課綱!
【重點整理】
- 公民章節與科目與以往不同
- 給學生及家長的建議
- TKB甄戰一點通新拍攝的課程中,也能體現108課綱的精神!手刀購課準備啦!
高中公民章節與科目被打散
學測社會科近幾年的考題已經和以往不同,考題已經走向打散所有的章節與科目,周妤老師認為,社會科學是一門整體的學問,所以無論是在念社會的歷史或是公民科,應整體放在一起來看。
舉例來說,108課綱的的第一冊已經打破了我們想像的科目,一般而言之前公民科第一冊是社會學,會從自我發展走到性別家庭等等一個完整的學科介紹;而新課綱內容從公民身份切入,中間經過公平正義、社會安全、社會福利,然後在走向國家、民主、制度等等,變成議題導向,所以我們要用社會科學式的社會科學去討論公民這項科目。
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給學生及家長的建議
考生可將公民此科目與常識做連結
高中公民這一科其實也是一門學問,周妤老師建議考生,學習了相關知識後,要與我們的常識做連結。
家長可以放手讓孩子更獨立
第一件事就是家長要正視孩子即將變成一位公民,周妤老師建議家長可以放手讓小孩更獨立,也可以幫助孩子多聽演講、讀相關的課外書。
影片中周妤老師提及經典書籍像是 賈德·戴蒙《槍炮 病菌與鋼鐵》、盧梭《論人類不平等的起源與基礎》都很適合高中生閱讀。
高中公民如何在素養考題中取得高分
考試導向來說,第一個為閱讀理解能力,也就是說看懂考題;而第二就是要能夠從題目中抓取關鍵字,此關鍵字就能在你的學習圖譜李,找到題目的考點及知識點在哪裡。
另外同學要試著把看起來好像不同章節、不同概念的東西,盡量用自己話給他一個意義。因此當你用自己的方式學習這個單元時,就可以立刻從腦中取出。
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文:曾憶慈