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大學多元入學全攻略 特殊選才、個人申請、繁星入學、考試分發——詳細介紹

108課綱上路,111學年度大學升學考試分成兩個階段:學測及分科測驗。

學測是國文、英文、數學 A、數學B、自然、社會自由選考。

指考改為分科測驗後,會從10科降為7科,且國文、英文、數乙此三個,學測考完後不再重考。

此制度顯示學測的重要性。

高中生除了須兼顧課業,平時更要累積「學習歷程」檔案。

這是另一項重要的升學指標。

且高中生每年都要勾選6項「課程學習成果」及10項「多元表現」,上傳至中央資料庫。

這個動作更影響未來升大學科系的選擇。

所以事先確認該學校科系採計學習歷程的項目及內容,是非常重要的!

10-12月 高三上學期
考試

英聽聽力測驗共舉辦兩次,考生自由選考,成績擇優使用。

12-1月 高三上學期
招生

特殊選才獨招,適合特殊專長學生。

採計項目

學習歷程+面試,不需學測成績。

1月底-2月前 高三寒假
考試

學測:國、英、數A、數 B、社、自。

5科至多參採4科。

4月 高三下學期
招生

繁星推薦,適合平時成績優異學生。

採計項目

學測+在校成績,在校成績採計高一~高三上。

5-6月 高三下學期
招生

個人申請,適合對未來校系有想法正在做準備的學生。

採計項目

學測+綜合學習表現:占比 ≦ 50%

學習歷程檔案+校系自辦甄試 ≧ 50%

7月 高三畢業
考試

分科測驗:數甲、化學、生物、物理、地理、歷史、公民。
由校系自訂採計考科組合。

招生

考試分發,適合擅長考試的學生。

採計項目

學測+分科測驗+術科。

採計考科數:
學測 ≦ 4
分科測驗 ≧ 1
3≦分科測驗+學測+術科 ≦ 5

特殊選才

「特殊選才」是大學升學唯一的免試入學管道。

主要針對具有特殊才能、弱勢學生所辦理的入學管道,各校系可以依據各自所需選才。

特殊選才的學生不需要學測成績,多為繳交備審資料及口試。

申請資格

104 學年度開始試辦特殊選才,是大學唯一免試入學的管道。

各校系針對有特殊成就、特殊才能的學生報名。

只需準備「備審面試」不須學測成績。

若符合校系申請資格,就可以報名「特殊選才」!

申請趨勢

從下圖可以知道,自 104 年開始每年特殊選才的名額不斷上升,110 年招生名額 1,453人,較去年 1,214 名成長 239 名。

數據分析

下表為 109 年部分校系特殊選才招生名額、報考人數、錄取率。

大家可以從簡章中發現,有別與以往全是招生冷門科系的印象。

這幾年開始招生包含資工系、化學系、外語系等熱門科系,選擇機會多。

學校 科系 招生名額 報考人數 錄取率
臺灣師範大學 化學系 6 12 50%
生命科學系 3 19 15.79%
物理學系 2 16 12.5%
中正大學 物理學系 甲組 4 15 33.33%
物理學系 乙組 2 3 66.67%
機械工程學系 甲組 2 34 22.22%
機械工程學系 乙組 1 6 20%
資訊工程系 5 45 11.11%
中山大學 外國語文學系 6 16 37.50%
應用數學系 3 12 25%
逢甲大學 通訊工程學系 5 24 20.83%
水利工程與資源保育學系 2 4 50%
世新大學 英語學系 2 5 40%
東海大學 工業工程與經營資訊學系 4 13 30.77%
資訊管理學系 物聯網與大數據應用組 4 16 25%
國際經營管理學士學位學程 3 15 20%

招生時程

111 學年度起,特殊選才會在高三上學期時進行招生。

簡章約於 10 月中到 11 月左右公告,備審資料繳交、面試會在 11 月至 12 月間進行,最後於學測前放榜。

繁星推薦

「繁星推薦」適合在校成績好的學生。

除了參採學測成績外,同時看重在校排名的百分比。

另外每一所大學的學群,對個別高中限制推薦名額不超過 2 名。

所以在「少人數學校」的學生上較有優勢,這也是對於小學校更有利的原因。

申請資格

國立OO大學 應用經濟學系
校系代碼 00001
學群類別 第一類學群
招生名額 8
可填志願數 10
外加名額 2
可填志願數 10
學測、英聽檢定
科目 標準
國文 均標
英文 均標
數學 均標
社會 --
自然 --
英聽 B級
資格說明一

學群類別:
每一位學生只能選擇一所學校的一類學群,所以請務必慎選並鎖定好。

招生名額與可填志願數:
前者代表該校系的招生人數,後者則是該學群可填的志願數。

簡定標準:
英聽務必要達到該校系門檻,才有資格進行後續的分發比序。

分發比序項目
  1. 在校學業成績全校排名百分比
  2. 學測英文級分
  3. 學測數學級分
  4. 英文學業成績總平均全校排名百分比
  5. 數學學業成績總平均全校排名百分比
  6. 學測國文級分
  7. 國文學業成績總平均全校排名百分比
資格說明二

分發比序項目:
當同分時依序比下來的,並比對自己的成績藉以評估優劣勢。

申請流程

一、選擇校系
  • 每所高中至多推薦2名學生至各大學個別學群。
二、分發
  • 第一類至第三類學群,同一所高中僅錄取一名。
  • 第四類至第七類學群,同一所高中個別錄取一名學生。
  • 第八類學群,同一所高中通過篩選一名學生。
三、錄取
  • 第一類至第七類學群,若校系有缺額、進行第二輪分發,同一所高中不限制錄取名額。
  • 第八類學群,若校系未達指定甄試人數、進行第二輪篩選,同一所高中通過篩選一名學生。
  • 每所高中至多推薦2名學生至各大學個別學群。
一至八類對應科系

第一類學群:文、法、商、社會科學、教育、管理等

第二類學群:理工

第三類學群:醫、農、生命科學

第四類學群:音樂

第五類學群:美術

第六類學群:舞蹈

第七類學群:體育

第八類學群:醫學系

招生時程

繁星推薦需參採學測成績,所以在1月底至2月初考完學測後,繁星推薦招生於高三下學期約4月公告簡章進行招生,如下圖說明。

個人申請

個人申請是大多數考生的甄選入學管道,核心概念是實現適性楊才的理想。

若想參加「個人申請」須參加每年大考中心舉辦的「學測」考試。

科目包含國文、英文、數學、社會、自然共五科,可自由選考。

申請資格

學測過後,考生提出六志願校系申請。

第一階段篩選後,需提交書面審查資料,並做好與大學教授面試的準備。

不論是「校系選擇」亦或是「學習歷程檔案」,都需要孩子提早在高一、高二階段即有所理解與累積。

「個人申請」能促使孩子認識自我與多元學習,跳脫課內學習的侷限,做自己學習的主人!

學習歷程介紹

111 學年度起入學新制規定,參採學測成績、綜合學習表現。

綜合學習表現包含:「學習歷程檔案」及「校系自辦甄試」,且規定學測最多占比50%。

也就是說「學習歷程」占比至少超過 50%。

從高一就要開始上傳,更影響未來升大學科系的選擇,是不容忽視的重要環節!

建置學習歷程資料庫的其中一個目標,就是希望減少高三生的準備負擔。

所以在上傳資料至學習歷程資料庫時,高一、高二每學期上傳3課程學習成果。

每學年上傳 10 項多元學習表現。

至高三下學期上傳自傳、讀書計畫及依照申請校系要求勾選欲匯出之資料。

招生資格

個人申請從3月中旬陸續報名,4月底公告一階段篩選結果,5月進行二階甄試,6月各大學公告錄取名單。

考試分發

考試分發,是以指定科目考試成績做為篩選。

部分校系有設定學測門檻,考試科目會因社會組與自然組有差別。

測驗範圍以高一至高三之課程綱要為範疇,成績採級分制。

特別留意的是,在 111 年後考試科目從原本的「指考」10 科,改為「分科測驗」的 7科。

少考國文、英文、數乙,這三科為採計學測成績,顯示學測的重要性!

招生日程

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