各位學弟妹大家好,我是孟令晨。
我目前是台大醫學系六年級的學生,並且在台大醫院擔任見習醫師,這是我的個人簡歷。
今天想和大家分享,一些我在高中時期的讀書心得。
在高中時期,我既不是特別愛念書,也不是特別愛玩的學生。
我覺得自己在讀書和玩樂之間取得了很好的平衡。
可以說,我就是個普通的高中生,像你在公車上或路上看到的穿著制服的學生一樣普通。
我畢業於師大附中,我們自稱為「藍天之子」,學校的理念是「學生要能讀書也要能玩樂」。
因此,我給人的印象就是一個典型的附中學生。
高一時,我們會選擇加入社團,學長姐們會來宣傳各自的社團。
當時我選擇了天文社,這是一個偏學術性的社團。
我選擇天文社的原因其實很簡單,和很多男學生一樣,那時候宣傳的學姐展示了他們之前活動的海報和影片。
當時覺得參與社團的正妹很多,所以決定加入這個社團。
此外,這個社團還有一個好處,就是可以有過夜活動。
因為國中的時候比較壓抑,很少有機會和朋友出去玩或過夜。
所以我參加這個社團,希望能在生活或其他方面帶來一些突破。
總結一下我高一的時間分配,大部分時間都是用來念書。這裡沒有標記的黃色部分就是我平常的讀書時間。
在清楚的記憶中,我大約有四分之三的時間都在念書,所以其實我高一花在念書的時間是非常多的。
當時剛考上師大附中,我爸媽希望我能在師大附中保持好成績,所以對我的社團活動有要求。
他們說,如果我想繼續參加社團,就必須保持班上前三名的成績。
好消息是,我一直保持在班上前三名,因此能夠繼續參加社團,這也成了我努力念書的動力之一。
總結我的高一生活,可以分為兩部分:我的時間分配和我的成績。
在時間分配上,我四分之三的時間用來念書,剩下的四分之一醒著的時間基本都在社團裡。
除了參加社團,我也保持了好成績。
因為社團活動,我交了一個女朋友,還參加了許多班上的活動,這些活動通常是在課餘時間進行的。
至於成績,只要肯花時間念書,通常都能取得不錯的成績。
那時候,我穩定地保持在全班前十名,如果運氣好,還能進入全校前十名。
進入高二時,我們學校在暑假期間,開放數理資優班的名額。
我決定挑戰數理資優班,因此利用高二的暑假複習高一的內容,並預習高二的課程。
因為數理資優班的進度通常是超前的。
幸運的是,當時有四位同學退出數理資優班,所以我在高二暑假順利轉入數理資優班。
進入高二後,我面臨三大挑戰。
首先是課業,數理資優班除了學習高一的內容外,還會涉及一些競賽的知識,並提前學習高二和高三的課程。
在進度上,我和同學有一定的差距,特別是在數學、物理和化學這些自然科學方面。
因此,我花了最多的時間在課業上。
我認為高二是我高中生活中最快樂的一段時光。
高三的生活非常單純,因為我們在高二時,幾乎已經完成了所有高三的課程。
所以高三時,我停掉了所有社團和活動。
高三期間,我幾乎是瘋狂地念書、考試,專注於學業。
我相信大家在高三時,應該都有類似的經驗。
經歷過高三之後,就是學測和面試的階段。
這部分對高一的大家來說可能有點遙遠,所以我暫時不多談。
老實說,在高中時,我沒有特別去找台大醫學系或台大電機系學長的念書筆記來看。
我知道很多國中或高中生,會買建中或北一女的念書筆記來參考,但我個人沒有這樣的經驗。
在此,我想和大家分享一句話:
沒有榜首的念書方法,只有適合自己的念書方法。
我認為高中的學習可以分為三個階段:階段性的考試、長遠性的目標,以及心理建設。
階段性的目標可以是整學年的學期總成績,也可以是各種小考,例如明天的英文小考、國文的背誦小考等。
這些目標的時間跨度可以是短期或長期,不需要局限於某一特定範圍。
簡單來說,只要跟著學校的進度走,按照學校的安排去學習,就不會落後太多。
這樣一點一點地累積,最終就能達成我們的長遠目標。
對於階段性的目標,有一句話:「有念有分」。
整個學年只要按照學校的進度學習,不需要超前或落後,只要有念就有分。
當然,有念不一定會高分,但如何獲得高分的方法,我之後會和大家分享一些自己的經驗。
長遠性的目標因人而異,有些人著眼於學測,現在學測越來越重要;有些人可能走高職路線,對他們來說統測更為重要。
無論是指考,還是考慮到國外的考試或申請入學,都可以作為長遠性的目標,也就是你的終極理想。
這些目標不局限於課內或課外。例如,假如你想申請醫學系或電機系這些頂尖科系和學校,除了階段性的好成績,還需要一些額外的成就。
比如參加競賽、科展,或者志工服務,這些都是達成長遠性目標的一部分。
此外,我建議大家多讀一些課外書,這可以增加你的語感和層次。
課外的學習其實會幫助你在課內考試中取得更好的成績。
最後要分享的是心理建設,這是最難的一項。原因在於如何平衡心理的不平衡。
在高三時,很多社團還在忙於最後的畢業成果發表會,但那時候應該用來念書。
當你看到一些朋友忙於社團活動,而你已經開始寒假的總複習時,可能會感到茫然,覺得自己是不是太早開始念書了。
你可能會擔心太早念書會被別人覺得很奇怪,或者雖然早念書但成績不一定會好,這會讓你迷惘。
因此,你必須擁有強健的心理素質,這點非常重要。
我希望之後能和大家分享一下我是如何強健我的心理素質的。
接下來,我想談談如何念書。我個人很喜歡這句話:「如何念好書」。
我們應該把它理解為「如何,念好書」,前提是找到一本適合自己的好書。
所謂的好書,不是指哪一本賣得最好或哪一本內容最多,而是指適合自己的書。
好的學習書籍應該是你能看得懂的,看完後能增長知識,並且與考試內容貼近的書。
只要你覺得是好書,那它就是好書,不需要盲目跟從別人的選擇。
好書應該貼近你的實力,甚至稍微超出你的能力範圍也是可以的。
那擁有這本好書後,我們該如何念好書呢?這裡有一段我自己想的繞口令:
求精再求多,多學多問候,不要怕補習,跟著步伐走
「求精再求多」是指選定一本好書後,要深入學習,先求精通,再擴展學習範圍。
「多學多問候」則意味著每一科有不同的學習方法,一定有同學在某科目上特別厲害,我們應該向他們請教。
了解他們如何考高分,怎麼思考這些問題,是非常重要的。
與同學討論比與老師討論更有幫助,因為同學的想法與你更接近,面對的考題也相同。
你們可以一起討論解題方法和學習策略,互相提升。
「不要怕補習」的話,很多人害怕補習,可能覺得數學很弱,想去補習卻又擔心效果。
他們可能認為補習不一定能提高成績,因而對補習感到畏懼或抗拒。
事實上,我自己也補習,我的目的是補足自己的弱點。
因此,補習最重要的是先找出自己真正的弱點,針對性地補習才能有效果。
最後,就是要「跟著步伐走」。每個人有自己的生活習慣和生理時鐘,你應該按照自己的生理時鐘來安排學習時間。
沒必要強迫自己在特定時間做某些事情。
如果你習慣半夜念書,上課時稍微休息一下也無妨。
跟著自己的生理時鐘走,很多老師會提到「睡眠學習法」。
例如,有些學生晚上認真念書,早上可能比較沒精神,但這也是可以接受的。
這並不是說大家應該在上課時睡覺,而是要按照自己的步伐來學習。
講解完我對於念書的一些想法後,我想和大家分科討論每一科的念書方法。
其實國文科在高中和國中是相當相似的,可以分成兩個階段來學習。
第一個階段是一定可以穩拿的部分,例如行音譯、文章解析和修辭手法等基礎知識。
第二個階段則是需要平時累積的語感,這部分相對比較難。
例如,國中時大家應該很熟悉,國文考試可能會給你一篇文章,然後問你這篇文章在講什麼,這就是語感的運用。
想要考高分,就必須在語感方面特別加強。
再來,國文裡面另一大重點就是作文。
對於作文,我的建議是多背誦。
背誦什麼呢?首先是多看範文。
範文除了用字遣詞,你還要記住它的內容。
因此,範文對學生來說非常重要。
大考中心常常會公布一些範文,你可以每天看一兩篇,記住它的內容,背誦其中的修辭和用字遣詞。
這樣一來,你的國文作文水平會逐漸提高。
接下來是有關於社會科的學習方法。
社會科包括歷史、地理和公民,我認為這三科的學習方法是一樣的。
這些科目通常被稱為背科,因為需要大量背誦。
只要你認真去念和讀這些內容,通常都能拿到不錯的成績。
如果進一步分科詳解,背科的學習方法還是以認真背誦為主,這樣就能獲得好成績。
對於歷史科,我除了認真學習外,還喜歡把它當成睡前讀物。
以前我大概 11 點睡,可能 10 點半就躺在床上開始翻歷史課本,當作小說來看。
這種方法對我來說記憶效果很好。因為高中的歷史內容並不多,就這樣躺著,像看小說一樣翻閱明代或清代的歷史,這樣看一看你就會記住了。
地理科的學習主要在於記熟每個地形、每個國家和每種氣候。
理解和記住這些地理知識點,是學好地理的關鍵。
公民科是社會科裡面相對最難念的,但也是內容最少的。
它涵蓋了社會運行的一些標準,如法律和開會的準則,這些知識對你未來的大學生活甚至出社會後都很有幫助。
因此,學習社會科時,除了認真學習外,還要把它念得有趣,這樣才能真正喜歡它。
最後,分享一下自然科裡面地科的讀書方法。
我認為地科是自然科中最簡單的一科,因為它也是一門需要背誦的科目。
學習地科時,需要靈活背誦,而不是死記硬背。
原因是地科的斷考題目通常比較難。
為了應對這種難度,我們必須將地科變成一個靈活背誦的科目。
多與同學討論,或多請教老師,都是提高地科成績的有效方法。
最後,我想跟大家分享的是,人生只有一次高中,所以除了念書之外(這是我們最重要的目的),我們還要活得有目標。
不管你想做什麼事,參加奧林匹亞競賽、加入社團、交男女朋友,或者是瘋狂玩社團都可以。
關鍵是除了念書之外,一定要活得有目的。
不要讓自己的高中生活僅僅是上下學、回家、吃飯、睡覺。這樣過下去你可能會很後悔。
因此,我想分享一下我的時間分配方法。
我會先區分一定要做到的事和不一定要做到,但如果有空閒時間再去做的事。
每天我會先安排必須完成的事情,例如:做克漏字練習、化學、數學的學習,以及社團的簡報準備等。
其次是安排一些社交活動,例如中午跟朋友或女朋友約會。
如果某些事情(如打球)沒有完成,就把它安排到明天或後天的必做事項中。
你需要先排出必須完成的事項,再排次要事項,次要事項可以在有空時再做。
這是我習慣的排程方法,希望對大家有所幫助。
最後,想和大家討論一下心境提升的問題。
這是我在高三英文補習班聽老師講的一個故事。
他說,他之前有一個學生,每次進電梯後,會對著電梯裡的鏡子說:「加油,加油,加油」,用這樣的方式為自己加油打氣。
自我鼓勵對提升自信心和態度有很大幫助。
我認為這是一個很好提升心境的方法。
以上是我對念書的一些想法、時間分配方法以及各科的一些念書技巧。
這是我的一些聯絡方式,如果大家之後有任何疑問,可以直接問我。
我可以給你一些建議,雖然不一定是最好的,但希望對你有幫助。
謝謝大家。
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課程進度的每個段落附的題目,讓我在上完課可以即時檢驗對於這個單元的學習透徹程度。
查看心得當初選擇甄戰一點通高中影音教材的原因,是因為以下這些優點:
線上錄影課程有個好處,就是能重複觀看不斷複習。
在發現自己似乎更不太上學校課程步調,我便想透過線上課程加深自我對課程的印象多加複習,找回自己鑽研國文的節奏。
TKB提供的教材也很符合我的程度,簡顯易懂,不會刻意補充些艱深題型,很符合我想穩固高中課程基礎的目的。
查看心得因為準備時間的問題,所以我後來選擇使用數位教材來加強學科。我覺得這套教材有 2 個優點。
首先是老師講的很詳細,每道題目都會講,再搭配老師自編的教材,能夠讓學習效率得到很好的提升。
其二為我覺得最特別的一點,因為影片是先前錄製的,所以可以彈性地安排上課時間,不用遭受其他因素的影響,可以專心地聽課。
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