大二下學期時,TKB 的負責人到中興大學進行簡報介紹,當時我正在考慮兩家補習班。他非常仔細地說明了他們的教學規劃,再加上有許多同學都選擇了 TKB,這些因素讓我最終決定報名 TKB。
之後在劃位或補課時,我曾多次前往他們的辦公室,每次都感受到非常良好的氣氛。櫃檯人員和學生之間的互動相當融洽,而且教室等硬體設施都很新穎,使用起來十分舒適。
我的考試準備可以分為三個主要階段:
工程數學方面,大三上學期主要是跟隨課堂進度學習。
到了大三下學期,老師建議我們在學習新進度的同時,也要配合練習相關題目,遇到不懂的地方都可以即時發問。
這是實力增進最顯著的階段。除了按照暑期班進度學習工程數學外,我也開始準備環境化學與環境微生物學。
我觀看了石濤老師的所有課程影片,同時認真整理筆記。這段期間,我也特別留意環境工程相關時事,這對考試很有幫助。
工程數學方面,著重在反覆練習講義題目。環境化學與環境微生物學則需要深入複習講義內容,最好能整理出自己的筆記。
值得注意的是,今年的考題與歷屆考題差異很大,因此不能只依賴考古題準備。
特別是環境化學,計算題部分需要加強。至於衛生工程,建議可以用考古題為基礎,再進一步拓展相關概念,參考水處理工程教科書和學校課堂筆記都很有幫助。
雖然學長姐建議以考古題為準備方向,掌握近十年考古題的觀念確實很重要。但我建議在有餘力時,多複習課堂筆記。對於不懂的題目要特別標記,找到解答後反覆練習或背誦,直到完全理解為止。
從大二開始,我就立定志向要考取研究所。不過直到大四上學期的寒假結束後,我才真正全心投入準備工作。
在這段準備期間,我遇到了不少挑戰:初期容易分心、不知該如何規劃龐大的準備範圍,到了中後期則面臨課業壓力太大以及心態不穩等問題。
幸好有一群學習夥伴互相鼓勵、督促,讓我能夠持續堅持下去。
我深信「休息是為了走更長遠的路」。每當感到狀態不佳時,我就會去運動健身,透過活動筋骨來放鬆心情。
為了提高讀書效率,我會為每天訂定明確的學習目標,並定期檢視自己的學習進度。
正所謂「一個人走得快,一群人走得遠」,有讀書夥伴一同討論解題時遇到的困難,確實能為我節省許多尋找答案的時間。
我特別感謝歐大亮老師,老師的講解既完整又細緻,並且時刻關心學生的學習狀況,提醒我們哪些單元與題型在近幾年各系所的考試中較常出現。
此外,老師總能在最短的時間內將觀念講解得最清楚,課程節奏緊湊而不拖沓,讓學生能夠有更多時間進行複習。
雖然今年台成環工的考題方向變化很大,但由於老師準備的教材相當多元,我在平時跟著老師的進度扎實學習,累積了足夠的實力,因此在考試時仍能穩定發揮。
此外,老師還額外提供社群平台,讓學生可以即時提問不懂的題目,並有許多高手熱心解答,甚至特別設立 YouTube 及 Podcast 平台,讓學生能夠利用課後時間進行加強複習。
課名 | 師資 | 試聽 |
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環工所
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TKB師資
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工程數學
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張衡老師
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工程數學
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歐大亮老師
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流體力學
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林禾老師
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水文學
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林禾老師
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水處理工程-給水、污水
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劉力老師
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水處理工程-給水、污水
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李達仁老師
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環境工程概論
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林駿老師
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|
環境工程概論
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李達仁老師
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環境化學與環境微生物
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石濤老師
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