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研究所推甄準備心得〡113年考取國立陽明交通大學電子物理學系碩士班_張O揚

研究所推甄52
123
錄取校系 - 國立陽明交通大學電子物理學系碩士班
原學校 私立中原大學

選擇TKB的理由

可以透過老師的細心講解,重新複習課內所學,以及幫助自己掌握更多關於必修課程的知識。

學校老師也許不會講的這麼容易理解,但大碩的教師對於教學都非常有經驗,授課的內容相對容易理解。校園負責人很用心、盡責,真的很大推。

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考試準備方法

一、學習方式與各科準備重點:

學習方法是蠻需要看個人情況做調整的,以我的情況為例:

在正課班上課的時候,一邊聽老師講解;一邊回憶學校教過的內容,如果像電磁、工數比較新或陌生的內容,就是好好地聽老師講解,然後自己消化成容易理解的內容。

最重要的是理解的過程,由於正課班時間並不是很充裕,因此如果是全新的內容,先評估看看是否理解會花費過多時間,確保自己在有限的時間內掌握最大效益的內容才是最為重要的;

如果是有在學校學過的內容,先透過先前的理解,嘗試聽懂老師上課教的,若發現都能領悟就大概掃過去證明並記得結論;

而若先前學過但發現與老師講的有點衝突或是有些許歧異時,先把精力放在老師教的東西上,若還是不能理解,可以嘗試與同學討論,透過與同儕的對談對我來說可以方便又快速的回憶起來、甚至是更好理解。

在課後時,可以將精力放在複習與練習的部分,很多時候在課堂上可以聽懂,但自己重頭回憶或證明時又會感到卡卡的,這是因為自己雖然能理解。

但沒有將脈絡完全理清及記憶起來,透過複習可以發現這些未掌握的部份,再利用練習題去加強掌握程度,即可在日後題庫班打下基礎。

以工數來說,我會把大部份精力花在線代,因為線代通常作答時間不需要像微分方程那樣寫很久,可以在有限的時間拿到最多分數,並且線代比較重思考,在正課班會好好理解線代的脈絡;

而微分方程的部分,由於此比較重邏輯與計算,因此我會把時間投入在比較常考的部分,老師上課時都會說明哪部分是重點,好好地聽過並多加練習即可。

以電磁學來說,由於前半段是學校教過的內容,所以在後半段會比較辛苦,因為有關電子電路的部分是我完全沒有基礎的內容,只能跟著老師學習

若需要花很多時間理解的,我會先詢問看看老師,老師會告訴你是否為出題重點,可以有效掌握時間管控。

以近物來說,由於近物相對其他兩科是非常容易懂且基礎較佳的部分,因此在上近物時會相對輕鬆,跟著老師講解的內容多加複習、練習即可。

二、考古題練習方式(如:參加題庫班……):

題庫班的部分比較特殊,由於我是推甄有上心儀的學校,因此我簡單分享我覺得題庫班需要做到的事,並分享一點推甄的心得:

  1. 在題庫班最重要的是掌握所剩不多的時間,由於時間並不像正課一樣充裕,因此如果在刷題時發現自己不會的部分,先看看能不能在短時間掌握起來。若發現需要花不少時間的話,先看自己要報考的學校在這部分觀念的出題占比是否很重(發現要花不少時間就先跳過,練題目時如果一直出現就代表這部分占比重),並斟酌是否要將時間投入於此。
  2. 由於近幾年來書審的比例逐年增加,因此我建議正課班時就應該準備自己的書審資料,因為等到開學時就沒有甚麼多餘的時間、心力可以好好的準備書審,希望大家謹記教訓。

三、筆試/口試考題提供:

可以多看看網路上關於口試的心得分享,大部分學校歷年的狀況都差不多,先了解不僅可以提前準備,也比較不容易慌亂、緊張。

四、備審資料準備方向(僅為甄試生需填寫此題):

備審準備的重點在於完整,不一定要非常豐富,但規定的內容都準備才不容易失分,一般來說會有好幾個部分。

但我自己是以最簡單的形式去做準備:自傳(含人格特質介紹、經歷簡述、就讀動機)、研讀計畫(包含研究計畫、讀書計畫)、專題報告、其他有利審查資料(包含研討會、發表期刊論文、實習等等)。

(一)自傳:

這部分不要太冗長,將重點放在個人特質並結合該系所需要的人格特質,結合說明可以更說服委員相信你是他們要的人才。

個人經歷的簡述也很重要,要如何讓別人快速認識你,最有效的方式是條列出你大學做了甚麼事。

要記得審查委員不會有太多時間花費在你的書審資料上面,盡可能做得精簡;就讀動機的部分可以透過該系所的網頁查詢,上面都有他們需要甚麼人才,以及系所目前的近況,包含獎學機制的內容、企業合作資訊、及其他方面等,非常有幫助。

(二)研讀計畫:

這部分的重點是讓審查委員看看你有寫計畫的能力,在論述方面一定要有理有據,前後邏輯一定要正確、有條理,格式的部分可以參考碩博士論文網上面的學長姐寫的格式。

研究的方向可以看看系所上大部分教授在做的內容,選取相關主題撰寫非常優勢。讀書計畫因人而異,我是以條列方式簡單撰寫。

(三)專題報告:

這個如果之前有用過就比較輕鬆,我是在準備甄試的時候才做的,會比較趕也比較迷茫,只須記得格式正確、論述邏輯正確,好好的將自己研究成果展現出來即可。

(四)其他有利審查資料:

這部分可放自己參與競賽的證明、得獎證明、研討會參與證明等有利於審查的部分

我有放關於我實習的經歷以及大學期間得獎紀錄等。不需要把從小到大的經歷都一一條列,可以選大學期間的內容就足夠了。

心路歷程

  1. 讀書計劃(早、中、晚的安排方式,包括唸書的時間分配)
    • 關於考試準備時間的管理,這部分好好找到自己最舒適的時間很重要,我建議可以在剛起床時讀點近物醒醒腦,在精力最佳的時候進攻工數,並在疲乏時看看電磁,絕對讓你很有充實感。
  2. 心得分享與動力來源(考試間的心情與家人朋友的支持)
    • 備考時心情真的會很差,但切記不要把脾氣出在身邊朋友與家人身上,因為他們都是無辜的、會默默地關心你的人,不要因為考試而傷了他們的心,當然你也可以義無反顧的專心備考,但有家人朋友的支持絕對可以讓你撐得更久、更有動力,望周知。
  3. 給未來學弟妹的建議
    • 給未來學弟妹的建議:最大的建議莫過於要趁有時間的時後趕緊做書審資料,越接近考試日越容易緊張、焦慮,如果還要撥出心力準備書審資料著實非常困難,另外不要不把書審資料當回事,好好的準備會很有優勢,也希望大一、大二,甚至大三的學弟妹們可以趁有時間好好的豐富自己的經歷,無論是參加研討會、發表期刊論文、參與國際活動、大專生計畫、專題等,都非常加分,如果甚麼經歷都沒有的話,在後面即便如何思索怎麼包裝自己,都會沒有任何實據佐證。

感謝老師的話

1.周易老師真的很認真、很耐心,很謝謝他仔細講解關於微方、線代的內容,老師會希望同學跟著抄筆記因為當下聽懂不一定是真的了解,透過抄筆記的過程邊抄一邊思考是否有懂,也可以幫助自己更加地專心,下課的時候可以與老師討論剛剛上課所不懂的內容,周易老師都會非常仔細的推導給你看或是跟你說明。

2.李長綱老師很有經驗,可以讓你感覺少少時間學到偌大的知識,跟著他的腳步絕對會非常的扎實、充實。老師自己編製的教材非常用心,標榜一次吸收一點,可以有效掌握自己的學習專注力,特別是關於講義的部分,李長綱老師只會讓我們抄寫真的非常重點的地方,可以讓我們有更多時間花在觀念的理解。

3.周哲揚老師人非常好,並且公式都會全部推導給你看,對於像我這種不喜歡背誦的人非常加分,並且老師也會透過生動的簡單講解,讓你慢慢體會複雜的物理學知識。並且,老師都很希望同學有問題就問,希望同學不要死記硬背,可以理解的東西就盡量思考到會。老師也會一步步教你怎麼簡略計算過程,幫助我們在考試的時候只花少少的時間就能拿到全部的配分,不然很多都需要仔細推導的學校,真的寫完一題可能時間就所剩無幾了,透過老師整理的步驟可以大大簡化過程,幫助我們節省時間在會寫的題目上。

此外老師們也都會分享自己的所見所聞,也會分享我們日後可能遇到的問題,尤其是周哲揚老師,我有任何的問題(無論是課內、課外)都會詢問周老師,老師也會很樂意地分享自己的看法與建議,很替我們著想總是會帶動班上歡樂的氛圍,真的非常推薦!

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