
選擇 TKB 的理由
主要是因為交通及時間問題,所以選擇了線上課程,
雖然少了參加現場模擬考的機會,但相對來說獲得了非常多的彈性,
不過線上課程需要強迫自己按表操課,
所以一開始會有點不習慣,但久了之後就習慣了,
再加上線上課程能隨時反覆聽不懂的部分,也能根據內容倍速播放。
同時也感專員的幫助,幫我解決了需多方面的問題,回覆訊息也很快速。
台大工業工程研究所(甲組)考試準備方法/時間安排
統計學讀書計畫|時間軸與進度
從七月初開始看線上課程,安排每周看六堂,
由於前面的部分學校機率論都上過,所以都開著1.25倍在看。
接著將後續的課程看完,除了一些單元學校沒有特別教之外,
(如順序統計量、統計量四大特性的證明、多元線性回歸、2-WAY ANOVA等)
其餘的部分工程統計都有上過,
所以基本在看課程時很少遇到卡關的部分,而在看完全部課程之後,
從頭到尾將書裡提到的公式和題目全部手寫一遍(除了少數證明),
然後將這個步驟中遇到忘記或不懂的知識點做標記。
從大概11月底開始上題庫班,
這時候就是每天看一點題庫班的影片(約8小時),
再加上每天複習之前整理的筆記,
尤其會多著重在容易忘記的公式或證明(約4小時),
由於每次複習都是把書從頭看到尾,雖然一開始會有點花時間,
但次數多了之後就會養成看到題目就能想起解題過程的習慣,
這時候就能將重點放在一些比較難的部分或是比較少考的公式。
(如單尾柴比雪夫、多元線性回歸等)
幾乎沒有寫歷屆考古,主要都在寫700題,
除了題庫班交的題目外,盡可能把700題中1、2星的題目都做會,
這時候每天的安排差不多是花8小時寫題目,
然後4小時複習之前整理的筆記,
把1、2星的題目和題庫班交的看完後,
一樣就是從頭到尾一直不斷地重複寫700題,
到最後差不多剩下10~20題考前需要再看一次的程度。
作業研究OR讀書計畫|時間軸與進度
跟統計一樣,從七月初開始看線上課程,安排每周看六堂,
且由於前面的部分學校作業研究一都上過,所以都開著1.25倍在看
由於OR的影片相對統計來說比較少,
所以這時候大概是安排一周四天看統計,兩天看OR,
但OR跟統計不同的是,學校只有教到運輸單體法後,
(初始解法也只有教過西北角法)
就直接接後面的馬可夫鍊和排隊理論了,
所以在學網路圖(最小成本流量和最大流量)和整數規劃時有小卡關,
有多花時間再重複看影片,尤其上界法和分支界線法花了最多時間,
不過可惜的是今年沒有遇到相關的考題。
跟統計一樣,花8小時看課程,
然後4小時複習,直到把題庫班看完,
大致的流程跟統計一樣,不過與統計不同的是,
我認為統計偏背公式就好,OR的話則是必須搞懂概念,
像是上界法流量到上限時要做的調整,還有整數規劃建模的思維,
通常記住為什麼要做調整的原因會幫助我在記解題中的步驟,
再來就是熟記排隊理論中各種模型的各種公式(L、L_q等),
我自己是只有背七個模型的,後面很多變體就是靠生死過程去推。
同樣沒有做多少考古,一樣就是不斷重複地刷題,
因為整數規劃建模的部分每題都不太相同,
所以大致上就是做到看到題目就能想起答案的程度,
到最後一樣留10~20題需要考前看。
英文
沒有特別準備,主要就是把題庫考前兩周每天刷一篇,
然後稍微背考古中沒看過的單字和文法。
心路歷程
考試結果比想像中的好很多,原本第一天在寫完清大的題目後覺得挫折,
尤其是看到統計第一面那題,但在接下來的OR和英文有稍微找回心態,
接著就是穩住心態考好其他學校,就結果來說,只要把握好基本題就有機會上,
題目很少出現魔王題,反而是要了解一些基本題的變體,掌握好基本分,
最重要的是穩住心態,尤其是備考期間看著甄試上的同學能放飛自我,
那時候的相對剝奪感也會比較重,但最後努力一定會有回報。
題外話,在考交大時還有鳥飛進來停在我頭上,所以我會備取是鳥的錯(X),
最後大概分享到這,祝大家都上考上理想的學校~
大碩工工所(產業與服務系統工程組)師資推薦:張翔
感謝您在課堂上的細心指導,您的教學方式不僅條理分明,
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例如,當我們遇到複雜的題目時,
您的口訣總能幫助我們迅速找到解題關鍵,這讓學習變得更加有效率。
此外,您還精心編寫專屬題庫,透過這些題目,我們不僅能夠鞏固課堂所學,
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每次練習這些題目,都讓我感受到您的用心,並因此提升了解題能力與信心。
您的教學不僅幫助我們掌握知識,更讓我們學會如何思考與應用,
這些寶貴的學習經驗將使我終身受益,
衷心感謝您的付出與指導,讓我們在學習的道路上更加踏實前行!
工業工程研究所(產業與服務系統工程組)課程推薦
課名 | 師資 | 試聽 |
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工工/工管所
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TKB師資
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統計學
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張翔老師
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作業研究OR
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李昊老師
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