學習歷程範本可以幫你看懂資料如何組織、證據如何排列,以及反思應該寫到什麼程度。範例的用途是拆解方法,內容仍要回到自己的課程、活動和學習轉折。
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先選對範本:四種資料看不同重點
| 資料類型 | 適合參考的內容 | 判斷重點 |
|---|---|---|
| 課程學習成果 | 實驗報告、專題、小論文、作品集、探究紀錄 | 是否有課程脈絡、教師認證與修正過程 |
| 多元表現 | 自主學習、社團、幹部、服務、營隊、競賽 | 是否能證明投入、成果與個人成長 |
| 多元表現綜整心得 | 多項經歷的取捨與整合 | 是否形成一條清楚的能力或探索主線 |
| 學習歷程自述 | 學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫 | 是否依申請校系客製並以經歷支持主張 |
若你還不知道手上的活動屬於哪一類,先盤點活動性質、成果形式和可提供的證明,再決定上傳位置。
學習歷程範例搜尋與篩選
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以下各大學科系學習歷程檔案範例來自於:104學習歷程
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學習歷程檔案自述範例
| 大學名稱 | 科系名稱 | 網址 |
|---|---|---|
| 國立臺灣大學 | 藥學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 會計學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 生化科技學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 園藝暨景觀學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 生物產業傳播暨發展學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 森林環境暨資源學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 化學工程學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 法律學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 法律學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 政治學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 法律學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 人類學系 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 地理學系 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 社會教育學系 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 特殊教育學系 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 教育學院學士班 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 教育學院學士班 | 範例 |
| 國立中興大學 | 化學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 景觀與遊憩學士學位學程 | 範例 |
| 國立中興大學 | 園藝學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 全校不分系學士學位學程 | 範例 |
| 國立成功大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 生命科學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 生物科技與產業科學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 建築學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 法律學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 會計學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 政治學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 法律學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 法律學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 民族學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 金融學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 傳播學院大一大二不分系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 韓國語文學系 | 範例 |
| 高雄醫學大學 | 醫學社會學與社會工作學系 | 範例 |
| 高雄醫學大學 | 醫學系 | 範例 |
| 中原大學 | 生物科技學系 | 範例 |
| 中原大學 | 應用華語文學系 | 範例 |
| 中原大學 | 商業設計學系 | 範例 |
| 中原大學 | 財經法律學系 | 範例 |
| 東海大學 | 餐旅管理學系 | 範例 |
| 東海大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 東海大學 | 財務金融學系 | 範例 |
| 東海大學 | 政治學系 | 範例 |
| 東海大學 | 日本語言文化學系 | 範例 |
| 國立清華大學 | 教育心理與諮商學系 | 範例 |
| 國立清華大學 | 生命科學系 | 範例 |
| 國立清華大學 | 人文社會學院學士班 | 範例 |
| 國立清華大學 | 科技管理學院學士班 | 範例 |
| 國立清華大學 | 竹師教育學院學士班 | 範例 |
| 清華大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 物理治療學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 藥學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 生物醫學影像暨放射科學學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 屯蒙-理學生物科技組 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 傳播與科技學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 運輸與物流管理學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 傳播與科技學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 應用數學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 人文社會學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 電子物理學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 運輸與物流管理學系 | 範例 |
| 淡江大學 | 全球政治經濟學系全英語學士班 | 範例 |
| 淡江大學 | 物理學系 | 範例 |
| 淡江大學 | 中國文學學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 應用數學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 建築系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 資訊工程學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 資訊電機學院學士班 | 範例 |
| 逢甲大學 | 電機工程學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 資訊工程學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 航太與系統工程學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 客家語文暨社會科學學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 經濟學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 大氣科學學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 客家語文暨社會科學學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 社會工作與兒童少年福利學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 食品營養學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 資訊管理學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 法律學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 教育領導與科技發展學士學位學程 | 範例 |
| 輔仁大學 | 影像傳播學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 新聞傳播學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 心理系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 新聞傳播學系 | 範例 |
| 國立臺灣海洋大學 | 航運管理學系 | 範例 |
| 國立臺灣海洋大學 | 航運管理學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 國文學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 教育學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 國文學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 特殊教育學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 運動學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 電子工程學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 財務金融技術學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 地理學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 醫學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 醫學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 營養學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 醫學社會暨社會工作學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 機械與機電工程學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 化學系 | 範例 |
| 國立臺北藝術大學 | 音樂影像學士學位學程 | 範例 |
| 長庚大學 | 工商管理學系 | 範例 |
| 長庚大學 | 人工智慧學系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 文化創意產業經營學系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 幼兒與家庭教育學系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 數學暨資訊教育學系人工智慧與資訊教育組 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 文化創意產業經營學系 | 範例 |
| 國立臺南大學 | 生物科技學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 自然資源與環境學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 國際企業學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 觀光暨休閒遊憩學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 會計與資訊管理國際學士班 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 中國語文學系 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 心理與諮商學系 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 應用物理系 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 教育心理與輔導學系 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 應用英語系 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 大數據商務應用學士學位學程 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 英語學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 華語文學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 數位媒體與文教產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 綠能與資訊科技學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 元智大學 | 社會暨政策科學學系 | 範例 |
| 元智大學 | 藝術與設計學系 | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班 | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班 | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班(主修:財務金融) | 範例 |
| 國立中正大學 | 機械工程學系光機電整合組 | 範例 |
| 銘傳大學 | 諮商臨床與工商心理學系 | 範例 |
| 銘傳大學 | 應用統計與資料科學學系應用統計組 | 範例 |
| 銘傳大學 | 廣播電視學系 | 範例 |
| 世新大學 | 廣播電視電影學系電影組 | 範例 |
| 世新大學 | 資訊傳播學系 | 範例 |
| 世新大學 | 公共關係暨廣告學系 | 範例 |
| 實踐大學 | 資訊模擬與設計學系遊戲美術設計組 | 範例 |
| 實踐大學 | 家庭研究與兒童發展學系 | 範例 |
| 國立臺灣藝術大學 | 舞蹈系 | 範例 |
| 國立暨南國際大學 | 中國語文學系 | 範例 |
| 國立暨南國際大學 | 財務金融學系 | 範例 |
| 國立暨南國際大學 | 社會政策與社會工作學系 | 範例 |
| 國立臺北大學 | 經濟學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 動物科學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 電機工程學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 植物醫學系 | 範例 |
| 國立高雄大學 | 應用經濟學系 | 範例 |
| 國立高雄大學 | 建築學系 | 範例 |
| 國立高雄大學 | 應用化學系 | 範例 |
| 慈濟大學 | 人類發展與心理學系 | 範例 |
| 慈濟大學 | 護理學系 | 範例 |
| 臺北醫學大學 | 醫務管理學系 | 範例 |
| 康寧大學 | 嬰幼兒保育學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 心理學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 財務金融學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 創意商品設計學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 健康產業管理學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 社會工作學系 | 範例 |
| 國立宜蘭大學 | 應用經濟與管理學系 | 範例 |
| 台南應用科技大學 | 漫畫系 | 範例 |
| 長庚科技大學 | 護理系 | 範例 |
| 南臺科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 南臺科技大學 | 生物與食品科技系 | 範例 |
| 屏東科技大學 | 資訊管理學系 | 範例 |
| 屏東科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 致理科技大學 | 財務金融系 | 範例 |
| 致理科技大學 | 財務金融系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 社會與區域發展學系 | 範例 |
| 國立虎尾科技大學 | 材料科學與工程系 | 範例 |
| 國立虎尾科技大學 | 機械設計工程系 | 範例 |
| 國立虎尾科技大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 植物醫學系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 農企業管理系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 國立海洋大學 | 食品科學系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 半導體工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 風險管理與保險系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 工業設計系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 人力資源發展系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 模具工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 應用德文系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 智慧商務系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 國際企業系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 金融系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 應用英語系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 機械工程系智能系統控制組 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 企業管理系 | 範例 |
| 國立高雄餐旅大學 | 烘焙管理系 | 範例 |
| 國立高雄餐旅大學 | 旅運管理系 | 範例 |
| 國立高雄餐旅大學 | 旅館管理系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 工業工程與管理系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 會計系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 工業工程與管理系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 化學工程與材料工程系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 智慧機器人學士學位學程 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 視覺傳達設計系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 國際管理學士學位學程 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立勤益科技大學 | 人工智慧應用工程系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 流通管理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 保險金融管理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 保險金融管理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 商業設計系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 財政稅務系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 互動設計系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 經營管理系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 車輛工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 材料及資源工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 光電工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 資訊與財金管理系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 建築系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 會計資訊系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 會計資訊系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 財政稅務系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 健康事業管理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 高齡健康照護系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 設計系商業設計組 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 工業管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 設計系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 不分系學士班 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 化學工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 工業管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 企業管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 應用外語系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電子工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電資學士班 | 範例 |
| 嘉南藥理大學 | 藥粧生技產業系 | 範例 |
| 嘉南藥理大學 | 藥學系 | 範例 |
| 慈濟科技大學 | 醫學影像暨放射學系 | 範例 |
| 暨南大學 | 社會政策與社會工作學系 | 範例 |
| 醒吾科技大學 | 新媒體傳播系 | 範例 |
多元表現綜整心得範例
| 大學名稱 | 科系名稱 | 網址 |
|---|---|---|
| 國立臺灣大學 | 獸醫學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 會計學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 生物產業傳播暨發展學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 園藝暨景觀學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 外國語文學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 政治學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 心理學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 戲劇學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 生化科技學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立臺灣大學 | 人類學系 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 設計學系視覺設計組 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 教育學院學士班 | 範例 |
| 國立臺灣師範大學 | 教育學院學士班 | 範例 |
| 國立中興大學 | 園藝學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立中興大學 | 化學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 全校不分系學士學位學程 | 範例 |
| 國立成功大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 生物科技與產業科學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 不分系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 經濟學系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 心理系 | 範例 |
| 國立成功大學 | 機械工程學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 法律學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 政治學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 會計學系 | 範例 |
| 東吳大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 金融學系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 傳播學院大一大二不分系 | 範例 |
| 國立政治大學 | 民族學系 | 範例 |
| 高雄醫學大學 | 醫學系 | 範例 |
| 中原大學 | 商業設計學系 | 範例 |
| 中原大學 | 財經法律學系 | 範例 |
| 中原大學 | 生物科技學系 | 範例 |
| 東海大學 | 財務金融學系 | 範例 |
| 東海大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 國立清華大學 | 生命科學系 | 範例 |
| 國立清華大學 | 教育心理與諮商學系 | 範例 |
| 清華大學 | 中國文學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 物理治療學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 藥學系 | 範例 |
| 中國醫藥大學 | 中國藥學暨中藥資源學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 護理學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 土木工程學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 運輸與物流管理學系 | 範例 |
| 國立陽明交通大學 | 應用數學系 | 範例 |
| 淡江大學 | 中國文學學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 建築系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 資訊電機學院學士班 | 範例 |
| 逢甲大學 | 航太與系統工程學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 資訊工程學系 | 範例 |
| 逢甲大學 | 應用數學系 | 範例 |
| 國立中央大學 | 大氣科學學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 國際企業學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 資訊管理學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 法律學系 | 範例 |
| 靜宜大學 | 社會工作與兒童少年福利學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 義大利語文學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 影像傳播學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 教育領導與科技發展學士學位學程 | 範例 |
| 輔仁大學 | 新聞傳播學系 | 範例 |
| 輔仁大學 | 心理系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 特殊教育學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 國文學系 | 範例 |
| 國立高雄師範大學 | 教育學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 輔導與諮商學系學校輔導與諮商組 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 電子工程學系 | 範例 |
| 國立彰化師範大學 | 地理學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 視光學系 | 範例 |
| 中山醫學大學 | 營養學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 機械與機電工程學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 國立中山大學 | 化學系 | 範例 |
| 長庚大學 | 資訊工程學系 | 範例 |
| 長庚大學 | 人工智慧學系 | 範例 |
| 國立臺中教育大學 | 科學教育與應用學系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 文化創意產業經營學系 | 範例 |
| 國立臺北教育大學 | 幼兒與家庭教育學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 社會學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 國際企業學系 | 範例 |
| 國立東華大學 | 會計與資訊管理國際學士班 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 心理與諮商學系 | 範例 |
| 臺北市立大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 國立屏東大學 | 應用物理系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 幼兒教育學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 綠能與資訊科技學系 | 範例 |
| 國立臺東大學 | 文化資源與休閒產業學系 | 範例 |
| 元智大學 | 社會暨政策科學學系 | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班(主修:財務金融) | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班 | 範例 |
| 元智大學 | 管理學院學士班 | 範例 |
| 國立中正大學 | 機械工程學系光機電整合組 | 範例 |
| 國立中正大學 | 企業管理學系 | 範例 |
| 銘傳大學 | 諮商臨床與工商心理學系 | 範例 |
| 銘傳大學 | 應用統計與資料科學學系應用統計組 | 範例 |
| 世新大學 | 新聞學系 | 範例 |
| 實踐大學 | 家庭研究與兒童發展學系 | 範例 |
| 實踐大學 | 資訊模擬與設計學系遊戲美術設計組 | 範例 |
| 國立臺灣藝術大學 | 舞蹈系 | 範例 |
| 國立暨南國際大學 | 社會政策與社會工作學系 | 範例 |
| 國立臺北大學 | 經濟學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 輔導與諮商學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 電機工程學系 | 範例 |
| 國立嘉義大學 | 動物科學系 | 範例 |
| 國立高雄大學 | 應用化學系 | 範例 |
| 國立高雄大學 | 建築學系 | 範例 |
| 慈濟大學 | 人類發展與心理學系 | 範例 |
| 康寧大學 | 嬰幼兒保育學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 心理學系 | 範例 |
| 亞洲大學 | 社會工作學系(醫務與長期照顧社工組) | 範例 |
| 亞洲大學 | 創意商品設計學系 | 範例 |
| 國立宜蘭大學 | 應用經濟與管理學系 | 範例 |
| 台南應用科技大學 | 財務金融系 | 範例 |
| 台南應用科技大學 | 漫畫系 | 範例 |
| 南臺科技大學 | 生物與食品科技系 | 範例 |
| 屏東科技大學 | 幼兒保育系 | 範例 |
| 屏東科技大學 | 資訊管理學系 | 範例 |
| 致理科技大學 | 財務金融系 | 範例 |
| 國立台中教育大學 | 國際企業學系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 財政稅務系 | 範例 |
| 國立台灣科技大學 | 應用外語系 | 範例 |
| 國立台灣科技大學 | 企業管理系 | 範例 |
| 國立虎尾科技大學 | 機械設計工程系 | 範例 |
| 國立南台科技大學 | 行銷與流通管理學系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 企業管理系 | 範例 |
| 國立屏東科技大學 | 植物醫學系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 企業管理系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 模具工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 工業設計系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 智慧商務系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 應用德文系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 電腦與通訊工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 半導體工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 財務管理系 | 範例 |
| 國立高雄科技大學 | 國際企業系 | 範例 |
| 國立高雄餐旅大學 | 烘焙管理系 | 範例 |
| 國立高雄餐旅大學 | 旅運管理系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 建築與室內設計系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立雲林科技大學 | 機器人技優專班 | 範例 |
| 國立勤益科技大學 | 人工智慧應用工程系 | 範例 |
| 國立勤益科技大學 | 資訊工程系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 國際貿易與經營系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 財務金融系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 保險金融管理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 流通管理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺中科技大學 | 財政稅務系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 文化事業發展系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 經營管理系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 資訊與財金管理系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 化學工程與生物科技系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 光電工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立臺北科技大學 | 材料及資源工程系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 會計資訊系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 財政稅務系 | 範例 |
| 國立臺北商業大學 | 會計資訊系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 健康事業管理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺北護理健康大學 | 護理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 設計系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 設計系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 化學工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電機工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 不分系學士班 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 工業管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 機械工程系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 建築系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 資訊管理系 | 範例 |
| 國立臺灣科技大學 | 電資學士班 | 範例 |
| 勤益科技大學 | 電子工程系積體電路與系統應用組 | 範例 |
| 嘉南藥理大學 | 藥學系 | 範例 |
學習歷程檔案範例
| 類型 | 內容摘要 | 網址 |
|---|---|---|
| 特殊優良表現證明 | 英檢、北大社會營隊與服務學習證明 | 範例 |
| 特殊優良表現證明 | 助學權問題的立法角度分析 | 範例 |
| 自然科學領域探究成果 | 地科探究:濃度與厚度對溫度的影響 | 範例 |
| 自然科學領域探究成果 | 生物探究:溫度對酵母菌發酵的影響 | 範例 |
| 自然科學領域探究成果 | 蛋白質檢測實驗與雙語報告 | 範例 |
| 書面報告 | 生命教育:幸福與自我思辨 | 範例 |
| 書面報告 | 教育的意義與讀書人困境的書面報告 | 範例 |
| 書面報告 | 申請中文系之國文學習總結 | 範例 |
| 幹部經歷 | 科學研究社教學與實驗規劃 | 範例 |
| 幹部經歷 | 學校學生會儲備幹部經驗 | 範例 |
| 幹部經歷 | 攝影社社長與聯合影展籌辦 | 範例 |
| 幹部經歷 | 圖書股長經驗與閱讀推廣 | 範例 |
| 幹部經歷 | 衛生股長幹部經驗 | 範例 |
| 幹部經歷 | 畢業紀念冊編輯委員經驗 | 範例 |
| 檢定證照 | APCS 程式檢定學習歷程 | 範例 |
| 檢定證照 | 商業管理證照自學與考取 | 範例 |
| 檢定證照 | 多益證書考取經驗 | 範例 |
| 檢定證照 | 日文能力訓練與檢定準備 | 範例 |
| 檢定證照 | 乙級電腦裝修檢定 | 範例 |
| 檢定證照 | CPR+AED訓練與急救認證 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 舊鞋救命志工服務經驗 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 房角石兒少關懷志工服務 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 石頭湯計畫與無家者溝通服務 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 教會兒童素養營組長服務經驗 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 路跑志工服務經驗 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 偏鄉英語教育志工服務 | 範例 |
| 服務學習經驗 | 會考志工服務經驗 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 女性籃球社社長經驗與活動成果 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 編輯社主編經驗與人際溝通 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 模擬聯合國會議經驗與英語發言訓練 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 漫畫社美宣經驗與排版技巧學習 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 口技社副社長與教學組長經驗 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 儀隊後勤長經驗與團隊管理 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 媒體素養夏令營與主播培訓體驗 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 街舞社經驗與職位擔任 | 範例 |
| 社團活動經驗 | 雙語營隊服務與活動設計 | 範例 |
| 競賽表現 | 點子松提案競賽:永續海洋管理 | 範例 |
| 競賽表現 | 物理與天文學科展競賽 | 範例 |
| 競賽表現 | 辯論社杯賽與最佳辯士經驗 | 範例 |
| 競賽表現 | 校內國語朗讀比賽心得 | 範例 |
| 競賽表現 | 商業物聯網提案競賽:夜市垃圾問題解決 | 範例 |
| 競賽表現 | See Think Wonder 思考挑戰賽冠軍 | 範例 |
| 競賽表現 | 全國高中職英語配音比賽組長經驗 | 範例 |
| 競賽表現 | 全國創意戲劇比賽經驗 | 範例 |
| 競賽表現 | 科學與科普專業英文能力大賽經驗 | 範例 |
| 競賽表現 | 念奴嬌赤壁懷古詩詞創作與心得 | 範例 |
| 競賽表現 | 台灣地質公園讀景比賽經驗 | 範例 |
| 競賽表現 | 哈利波特閱讀心得比賽 | 範例 |
| 競賽表現 | 醫療科技創意競賽與醫療知識學習 | 範例 |
| 競賽表現 | 校內書法競賽與時間管理訓練 | 範例 |
| 競賽表現 | 校內跑步比賽與團隊凝聚力 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 科展:小人物攝影作品【白日夢】 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 30天創新術:閱讀寫作與英語成績提升 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 科技農場體驗營與職涯訪談 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 小學生環保意識調查研究 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 青少年暑假醫學營與臨床醫學體驗 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 玩遊戲學經濟一日體驗營 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 公民議題討論:台中一中歧視原住民議題 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 單車環島行程規劃與經驗紀錄 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | Coursera天文課程自學心得 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 英文辯論學習與比賽集訓記錄 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 竹林博覽會研究成果展示 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 植物二氧化碳吸收排放研究與綠色空間設計 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 電機與電子:數位邏輯課程成果 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 清大科館營隊:大學課程體驗 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 台師大國文營:散文與中國神話創作 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | C語言程式設計與問題解決 | 範例 |
| 非修課紀錄之成果作品 | 日文外語學習與日本文化理解 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 手語學習與聾人文化理解 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 高中生社創人才培育計畫 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 迷因文化與漢字演變自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 物理治療與B肌貼認證課程 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 30天創新術:多種興趣與能力培養 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 自媒體頻道建立與網路新聞製作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 小論文:韓國女性社會地位問題探討 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 俑的歷史與彩繪自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 早餐店環保行為研究與問卷調查 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 流浪動物與商城網站設計自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 定格動畫製作與樂高微電影 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 材料科學領域活動與知識準備 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 諮商與心理治療理論自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 報社編輯訓練與時勢新聞製作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | Notion工具自學與社群貼文製作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 少年矯正機關與司法議題研究 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 程式設計與人工智慧自學與證書取得 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 組團演奏與曲目編排 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 國際交流禮儀與英語使節團經驗 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 登山系統與體能訓練自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 人口資料研究與金字塔簡報製作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 30天創新術:習慣養成與學習能力提升 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 閱讀思維誤判與棒球經濟學筆記 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 鉛筆素描能力訓練自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 30天創新術:書寫、運動與營養學閱讀 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 微積分理論自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 韓文應用自學與歌詞翻譯分享 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 東部天文營培訓與帶隊經驗 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 海洋環境保護英文繪本創作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 數學自學與競賽經驗 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 統計學小論文:候選人學歷與得票率分析 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 工作方法與時間管理自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 物理液壓原理與夾娃娃機製作 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 服儀規定與法規問題小論文 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 台灣青少年犯罪問題研究 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 骨骼肌肉關節與運動傷害研究 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 阿拉伯文自主學習 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 動漫/虛擬實境主題行銷企劃 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 植物標本製作與小冊繪製 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | Inventor 3D繪圖與立體製圖丙級術科自學 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 植物奧秘自主學習計畫 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 幾何數學與折紙模型製作驗證 | 範例 |
| 自主學習計畫與成果 | 共享經濟與Ubike使用量研究 | 範例 |
| 課程學習成果 | 偏鄉英語教學課程與活動設計 | 範例 |
| 課程學習成果 | 文學與電影課程:電影分析與微電影製作 | 範例 |
| 課程學習成果 | PBL方法探討國際議題 | 範例 |
| 課程學習成果 | 中興新村沒落與消失議題探討 | 範例 |
| 課程學習成果 | 模擬法庭參與經驗 | 範例 |
| 課程學習成果 | 小論文:共享經濟與永續發展(YOUBIKE) | 範例 |
| 課程學習成果 | 現代詩創作課程成果 | 範例 |
| 課程學習成果 | 黎明中學發展歷程訪談研究 | 範例 |
| 課程學習成果 | 台南在地議題創新提案 | 範例 |
| 課程學習成果 | 甘特圖應用:台灣移工問題研究與政策分析 | 範例 |
| 課程學習成果 | 公民行動:社區老化問題關注 | 範例 |
| 課程學習成果 | 黃牛問題成因與現況分析 | 範例 |
| 課程學習成果 | 生涯探索課程:繪製生命曲線 | 範例 |
各高中學習歷程檔案範例連結
| 項目 | 學校範例 |
|---|---|
| 課程/自主學習成果範例 | 北一女中(需要學校帳密) |
| 課程/自主學習成果範例 | 成功高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 松山高中(需要學校帳密) |
| 課程/自主學習成果範例 | 景美女中(需臺北市單一身分驗證) |
| 課程/自主學習成果範例 | 台中二中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 國教署範例成果 |
| 課程/自主學習成果範例 | 新化高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 忠明高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 關西高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 國立北港高級農工職業學校 |
| 課程/自主學習成果範例 | 台東高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 華僑高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 龍潭高中 |
| 課程/自主學習成果範例 | 基隆高中 |
| 多元表現範例 | 長榮高中 |
| 多元表現範例 | 淡水商工 |
| 多元表現範例 | 萬芳高中 |
| 多元表現範例 | 樹德家商 |
| 多元表現範例 | 忠明高中 |
| 多元表現範例 | 基隆高中 |
| 多元表現範例 | 建國中學(需要學校帳密) |
| 自傳範例 | 東石高中 |
| 自傳範例 | 港明高中 |
| 自傳範例 | 各科範例(171 個科系) |
| 學習歷程檔案優良範例 | 鳳新高中 |
依學群找範例時怎麼看
同一學群的範例也可能強調不同能力。自然科學常見問題意識、資料判讀與實驗修正;工程學群常見設計流程、測試紀錄與限制分析;醫藥衛生則會重視倫理、觀察、溝通與基礎科學連結。
先查看目標校系課程與審查資料準備指引,再選能支持該方向的案例。若只是因為科系名稱相同就照著排版,容易留下內容相似但個人證據不足的問題。
依作品類型找範例時怎麼看
報告型作品要看問題如何形成、資料如何取得及結論是否回應問題;實作型作品要看設計、測試、失敗和修正;活動型紀錄要看個人角色、行動與反思。只有照片或證書時,應補上過程紀錄與具體產出。
好的學習歷程範例有六個判斷標準
- 開頭能快速交代課程或活動背景。
- 清楚指出個人負責的任務與投入。
- 使用作品、數據、紀錄或回饋作為證據。
- 說明遇到的問題與修正方式。
- 反思能連到能力改變與後續行動。
- 版面層級清楚,圖表都有說明且來源完整。
篇幅長不代表內容完整。刪除重複敘述後,讓每一頁都有明確任務,通常更容易閱讀。
學習歷程格式與上傳規格摘要
內容版型沒有唯一答案,但檔案格式、容量、簡述字數、校內截止日與認證流程會依當年度系統和學校公告辦理。製作前先確認校內平台規範,完成後再檢查檔案能否正常開啟、文字是否清楚及個資是否需要遮蔽。
繳交前檢核表
- 標題能說明作品主題與資料類型。
- 每張圖片、表格與引用資料都有來源或說明。
- 個人角色與團隊成果已清楚區分。
- 反思包含具體改變與下一步。
- 校系連結有實際課程、能力或學習目標支持。
- 沒有照抄範例、誇大成果或放入未授權內容。
- 檔案格式、容量與截止日已向學校確認。
常見問題
範本提供欄位與結構,範例展示他人如何呈現真實經歷。兩者都只能協助理解方法,內容必須由自己的學習證據完成。
可以參考版面層級,但要確認字體、圖片與素材授權,也要避免版型過度裝飾而影響閱讀。教授需要快速找到內容主線與證據。
可以優先參考,但還要比較作品類型與學生背景。同校系不代表所有申請者都要做相同活動。
可以。完整呈現問題、嘗試、失敗、修正和收穫,比只有成品照片更能證明學習過程。
先用動機、過程、成果、反思和下一步五欄盤點一份經歷,再挑同類型範例比較缺少的證據。
文:江韋廷




