選擇TKB的理由
在準備醫學系個人申請第二階段時，我非常感謝甄戰在醫科二階面試上「系統性培訓」的幫助。相較於坊間片段式的口試練習，甄戰具備完整且結構化的課程架構。從醫療時事拆解、醫學倫理思辨到各校特色題型分析，皆有清晰的推進邏輯，這對於強調思辨深度與洞察力的各大醫學系面試來說，是最具效益的準備方式。並且甄戰整體教室明亮，環境整潔，老師與櫃檯人員均與學生進行良好的互動，讓我們能毫無後顧之憂的準備面試相關課程。
考試準備方法
壓力面試與熟悉備審
成大醫面試可能會有壓力關，進去根據老師的問話風格應該就能明顯感覺到。這時不需要驚慌，保持微笑回答問題即可。
個人的部分教授會直接用平板在一旁翻看學生的備審資料，所以應熟悉自己的備審資料避免被問倒。
情境題大部分都很簡單，用上課的充足經驗就可以輕鬆解決。
時事與個人問答
成大醫考題：
1.高雄春卷食物中毒事件你有什麼看法
（簡述1分鐘）
追問：
解釋沙門氏菌的感染方式
個人可以做什麼防範
你剛剛有提到生蛋會感染，那兩個人裡面有一個人中毒一個人沒中毒的原因是什麼
那你住在高雄的話，你們家聽到消息有人心惶惶嗎或是有什麼改變嗎
你覺得你比其他考生好的地方是什麼
2.個人題目 針對我的學習歷程問問題
團隊情境與資訊判讀
3.自介一分鐘
然後今天你們組在報告的時候
老師說你們的資料來源有問題
但你們做報告的時候只有一個人審核
老師說要全部人審核才可以
所以這樣會影響全組分數
你是組長該怎麼辦
你是負責那個部分的組員要怎麼辦
追問：你如果是在公共空間報告的時候
然後已經確定有問題了
這個時候你要怎麼辦
4.有一款逆齡的藥物 有四位長者分別分享他們對於藥物的看法
第一位說因為改善腰痠背痛 所以能逆齡
第二位說因為改善睡眠品質
第三位說因為改善聽力視力
第四位說改善食慾胃口
你認同四位長者的看法嗎 為什麼
你要怎麼決定藥物有標榜的效果
追問：有一張長輩圖上面的訊息說這個藥物沒效 你要怎麼確定他的真偽
口試題型與經驗：國立成功大學醫學系（115年；正取 15）
- 成大醫
- 1.高雄春卷食物中毒事件你有什麼看法
- （簡述1分鐘）
- 追問：
- 解釋沙門氏菌的感染方式
- 個人可以做什麼防範
- 你剛剛有提到生蛋會感染，那兩個人裡面有一個人中毒一個人沒中毒的原因是什麼
- 那你住在高雄的話，你們家聽到消息有人心惶惶嗎或是有什麼改變嗎
- 你覺得你比其他考生好的地方是什麼
- 2.個人題目 針對我的學習歷程問問題
- 3.自介一分鐘
- 然後今天你們組在報告的時候
- 老師說你們的資料來源有問題
- 但你們做報告的時候只有一個人審核
- 老師說要全部人審核才可以
- 所以這樣會影響全組分數
- 你是組長該怎麼辦
- 你是負責那個部分的組員要怎麼辦
- 追問：你如果是在公共空間報告的時候
- 然後已經確定有問題了
- 這個時候你要怎麼辦
- 4.有一款逆齡的藥物 有四位長者分別分享他們對於藥物的看法
- 第一位說因為改善腰痠背痛 所以能逆齡
- 第二位說因為改善睡眠品質
- 第三位說因為改善聽力視力
- 第四位說改善食慾胃口
- 你認同四位長者的看法嗎 為什麼
- 你要怎麼決定藥物有標榜的效果
- 追問：有一張長輩圖上面的訊息說這個藥物沒效 你要怎麼確定他的真偽
心路歷程
在準備面試初期最主要的瓶頸，在於面對醫學系靈活、多變且極具深度的醫療時事與倫理情境題時，自身往往落入高中生傳統的線性思維，回答容易流於表面、缺乏核心論點，甚至在面對連環追問時出現語塞與焦慮。這段卡關期，是心理壓力最大的階段。
隨後的轉折，在於打破原本死記硬背的習慣，轉而自我要求去建構一套嚴謹的邏輯思辨框架。在反覆練習的過程中，逐漸學會抽絲剝繭地分析問題核心，並嘗試站在臨床醫師與社會人文的雙重角度去思考每項醫療決策，將應具備的抽象特質轉化為具體且具說服力的論述。
到了備考後期，實力轉變也反映在心態上。高強度的實戰演練，讓原本面對考官時的緊張，轉化為能夠沉著應變並保持微笑的心理韌性。
感謝老師的話
在準備成功大學醫學系個人申請第二階段的過程中，面對成大高度著重思辨能力、醫療時事與人文關懷的面試挑戰，甄戰老師的指導發揮了關鍵作用。
老師具備高度的專業性，在課程中協助建立起嚴謹的邏輯思考框架。針對醫學系多變的情境題與倫理抉擇，老師能精準剖析各個核心要點，引導學生將自身過往的學習經歷與醫師特質進行深度連結，擺脫了流於表面的回答模式。
此外，補習班提供的模擬面試，對於心理素質與臨場反應的提升極具成效。透過老師即時且犀利的講評修正，不僅大幅精進了口語表達的俐落度，更學會如何在緊湊的面試節奏中保持沉著。正因為有甄戰專業且系統化的訓練，使我最終得以在強手如雲的競爭中脫穎而出，獲得正取的資格。由衷感謝甄戰輔導老師在關鍵升學階段所給予的專業引導與支持。
文：江韋廷
推薦閱讀
