選擇TKB的理由
我認為能夠來到環境那麼好的地方讓我學習，可以讓我更專注於準備，甄戰老師們也會適時提供需要的幫助，甚至給予建議，提供我更多面向的思考模式。小教室隔間的空間規劃，也讓我在上一對一課程的時候不會因為環境的複雜度而影響我的專注度，也能更把注意力聚焦在上課之間的互動。
考試準備方法
在準備學測的過程中，根據不同的科目，我會有不同的準備方式：國文，透過閱讀大量的文言文文章，以及練習各種閱讀測驗的素養題目，讓我在正式考試中，能夠更有效、更快的找到題目的主旨以及重點，能夠更快地解題；英文，透過反覆背誦高出現機率的歷屆英文單字，以及練習不同的英文閱讀、翻譯、寫作題目，來提升自己對英文的熟悉度，讓我在考試中可以發揮平常累積的實力；自然，因為是較為擅長的科目，所以僅透過較簡單的方式，讀過一遍加上寫歷屆學測及模擬考的題目，來維持自己的知識熱度；數學，我個人認為數學是很容易失去手感的一門科目，所以透過不定時的刷題，以及適當的解一些較困難的題目，除了維持自己的手感外，也能加強自己對該範圍的理解以及思考；社會，這種科目是讓我覺得在準備上比較輕鬆的一門科目，在考前我花了一個月的時間，大致讀過了歷史、地理、公民三門科目，並以寫題目的方式來加深自己對一些細節知識的印象，也學會在題目當中從敘述中找出答案。
在這一屆的考試當中每一科的難度都是提升的，雖然說可能是成績不理想的原因之一，但我認為只要準備的夠充分，再難的題目都是有機會能夠解出來的，所以我認為真的要好好的準備學測。
在台大生物環境系統工程學系的面試中，除了2分鐘的自我介紹外第一題是以電腦抽題的方式進行，我所抽到的題目是「你認為本科系的必修科目，會對你的價值觀造成什麼影響？」而接下來的題目，個人題：在高中生活當中，是否有遇到什麼困難？你是如何解決的？專業題：對於去年花蓮堰塞湖事件有什麼看法？以及認為該如何預防及解決？ 請問你對韌性防災有什麼看法？（這是我在自我介紹中有提到的）
心路歷程
當時我會想要選擇這個科系的原因，因為從小的我就對生態環境感到好奇，也因為擔任過學校的環保志工，而對環境保育有一些基礎的概念，所以選擇此科系，想要更深入的研究相關的專業技術以及知識。在我的高中生活當中，身邊陪伴我的同學，各個都是學習能力很強、成績很優秀的一群菁英，在高競爭的學習環境當中，潛移默化，讓我也漸漸提升了自己不管在學科或是思考方面的能力。在甄戰，也有許多班上的同學，這種大家一起努力的感覺，也讓我更有動力去準備這些艱難的項目。我不是一個喜歡讀書的學生，所以就連認真準備學測的時間，都只有考前僅剩的兩個月，這也讓我的成績並不如我自己所預期的，但也是因為這個結果，讓我在甄戰以及生活當中學習到了更多事情。
感謝老師的話
謝謝甄戰的老師，從最開始引導我們一家分析、選擇第一階段篩選的志願校系，一路上的關心以及指導，讓我在準備期間都能夠有認真前進的動力，每一次上課結束的詢問，都會讓我再一次的反思以及回顧每一堂上課的進度以及成果收穫；自主學習計畫的老師，提供了我不一樣的思維模式以及撰寫架構，讓我可以在不知如何下手的迷惘中，找到最佳的方式來呈現自己的學習歷程；甄戰老師也提供我很多的幫助，除了以不同的面向來幫我改善面試的缺點外，甚至還利用自己的時間，抽空出來幫我更加精進我的面試能力；最後，甄戰老師在這些課程中，除了讓我在上課時能夠以輕鬆的氣氛，在沒有壓力的環境下準備自己的學習歷程以及面試訓練，在過程中也提供我許多我的盲點中的思考模式以及陳述表達方式，是我在備審成績中能夠拿下不錯分數的一大主因。謝謝各位老師的指導以及帶領，讓我最後能夠考上我的目標校系。
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文：江韋廷
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