會考地科全制霸｜108課綱素養題趨勢｜會考制霸

108課綱時代下的教育強調生活與應用，因此國中會考地科的命題趨勢、方向和特色可以歸納如下：

地科是專門討論與地球相關的科學，包含天文、海洋、大氣、地質等，因此與我們的生活可謂是在貼近不過的了，自然地包含近一年多來的花蓮地震、康瑞颱風等風災新聞時事，都有可能會是考點，所以平時關注一下生活時事還是有必要的。

不論是地震的等震度圖、或是判斷鋒面的天氣圖、板塊運動形式圖等，地科多項探究議題皆需仰賴圖、表判讀能力，關於此點同學們需多加練習。

地科是探究地球的大自然現象的形成原因與機制，而地理科則是討論了這些自然環境現象下，人群與空間的分佈及人類的應對方式。因此，地科的知識點可謂與地理科互相打配合，同學們在複習地科的同時，不仿與國一的臺灣地理一同搭配複習，如此有助於學科間知識點的融會貫通哦！

不要放棄，地科是你自然的救星：

相較於理化的許多公式需要理解與背誦的，以及生物科需仰賴大量時間記憶光合作用反應式或是原理原則的。

地科就顯得樸實、易於理解觀察，不論是颱風、礦物或岩石，這些大自然現象不僅與生活息息相關，也顯得容易觀察。

因此，只要不放棄，有耐心地閱讀、觀察、理解這些自然現象便可輕鬆習得，得分並不難。

地科範圍小，各單元考試比重相當：相較於國一的生物、國二的理化而言，地科單元少，範圍也小，因此各單元考試比重相當

只要將單元中的基本概念、名詞定義弄清楚，地科的基本分數是可以輕鬆掌握住的。

素養時代的孩子，首要建立的便是閱讀能力與資訊識讀的能力。而在這裡，老師所指的＂閱讀＂並不限於考試題目或課本文字上的閱讀。還包含新聞媒體、網路影片等他人的論述。

除此之外，關於這些訊息的科學原理、實際觀測數據等背後來源都將一一地進行考究，才能有效辨別真偽。 因此除了學校自然科課本知識外，老師建議同學們平時可以多方閱讀不同的科普文章或是研讀科學相關雜誌。

這類的雜誌則必須找較為可靠、有信度的出版社，像是科學人雜誌或是國家地理雜誌等。這些閒暇時所閱讀的課外閱讀，都有助於同學們建立起良好的閱讀習慣、培養出有效的圖表判讀能力。

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2. 解題服務
3. 在編排課程講義及教學內容有甚麼亮點或巧思，可以向前呼應接 Q3 、 Q4 我們可以如何協助考生克服困難或建立能力。

1. 重點歸納的同時，透過老師講述全面理解地科（天文、地質、大氣、海洋）四大 領域的自然環境議題形成機制。
2. 強調科學數據解題與解題技巧，並引導學生如在短時間內尋找題文中所指的議 題、與正確地圖表判讀，達到快速解題的功效。
3. 透過素養試題強化地科知識點的學習，更能引導學生進行深度思考。

完美復刻「素養」長題幹、 多圖表生活化、跨領域試題 以此為核心設計課程。

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