許多家長對於「學習歷程」的印象,停留在每學期與學年的數量、社團幹部種類。
或是學校選修課程的選擇限制。
卻沒想到學習歷程在升學中制度中,與「個人申請」超過 50% 的分數息息相關。
在新的教育時代,升學制度與觀念都大翻新。
已經不再是只有考試分數,與死讀書就能進入夢想校系的年代了。
就讓我們從 108 課綱的核心切入,簡要的理解新課綱的精神與目標。
綜觀 108 課綱的改制,是以「適性揚才、終身學習」為目標。
希望打造出「終身學習者」,並以此為目標去架構出,不同於以往的教學主軸。
在整體的改制上,大致上可以分為「課程面」 「考試面」、「升學面」。
以課程面來說,最主要的更動在「特色課程」、「班群」,以及「學分數」。
升學面則強調,各大學升學管道的採計重點。
其中包含學習歷程、考試範圍的變動。
最後的考試面改變,則是體現在「素養考題」的出題方式。
它是學生與家長,在高中學習過程中,必須加強準備的課題
到底 108 課綱,對於新入學的高中生有什麼影響呢?
我們可以先從量化的角度,比較新舊課綱的學分。
99 課綱 | 108 課綱 | |
---|---|---|
部定必修 | 138 學分 | 118 學分 |
校定必修 | 0 學分 | 4-8 學分 |
選修 | 60 學分 | 54-58 學分 |
選修 | 2 節課 | 每周 2-3 節課 |
彈性學習 | 無 | 每周 2-3 節課 |
可以發現在結構上,已經有很大的差距。
從學分的比較上切入,就可以對於學生的學習方式,有一個新的輪廓。
新課綱期待,能夠讓學生拿回學習自主權。
因此給了學校端以及學生,在課程上有更多自由,與選擇的空間。
在講座裡,將針對各不同課程、學分增減的影響,進行深入解析。
供有意參加特殊選才的高中生及家長參考。
對考生來說,108 課綱最大的調整在考題上:素養型考題。
素養考題擺脫了「背多分」的舊思維,不再是死記硬背公式。
改由更多題目描述、圖表 數據判讀、跨領域題型取代。
講座將會針對此類題型,說明如何判讀、訓練相關能力。
怎麼選擇大學科系,影響孩子未來的發展。
大學科系共有近 2,000 個系組。
根據統計,每年有 1/3 的 大一新生,後悔所選擇的科系,1/4 想轉學及轉系。
您的孩子,真的知道自己要讀什麼嗎?
學習歷程其實可透過專家輔導,讓學生按照計畫有步驟地探索、進行規畫
同時,讓學習過程被完整記錄。
本講座將針對高一、高二、高三,分別給予最適合的規劃。
讓最終成果明確地對應升學目標,符合大學入學的需 求。
如今學生升上大學的管道不只一種。
其中包括特殊選才、繁星推薦、個人申請、分科測驗分發。
每種入學的方法都不同。
意義在於讓學生,可以有更多的機會,來選擇對自己最有利的方式上大學。
本講座將會針對各管道入學方式,針對不同條件的學生,診斷適用管道的優、劣勢分析。
地點 | 進行方式 | 備註 |
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