選擇 TKB 的理由
在讀大學之前，我從來沒有上過補習班，所以雖然對桃李天下的龍門補習班有所耳聞，但仍不免忐忑不安。
然而，一走進到龍門後，櫃台老師熱情的解說和安排縝密的課程很快就安撫了我焦慮的心情。
教室內外整潔明亮，環境安靜單純，而小班制的設計更讓我和同學們能第一時間解決學習上的困難。
另外，由於我在原校讀的是應用外語系，「西洋文學概論」不是主要科目，因此學校的課程完全不足以抵擋外文系轉學考的刀光劍影。
因此我懷著困而知之的若渴求知心態，勇敢的踏進龍門，希冀找到一副堅強的鎧甲，高唱凱歌。
龍門補習班也作為我遮風擋雨的避風港，讓我能在雨過天晴後揚帆遠行。
考試準備方法
1. 熟讀駱杰老師西洋文學概論講義
老師的講義涵蓋了所有西洋文學概論的考試範圍，配合老師課堂中的講解，足以稱之為考生的西洋文學概論秘笈。
特別是以台大和政大為目標的同學，更是必須熟讀講義。
第一遍可以當作故事瀏覽，第二遍可以當作文學作品閱讀，第三遍可以開始劃記重點及製作筆記。
需要時也可以畫上小插圖加深印象。
2. 思辨
讀書壓力大的時候，不要把西洋文學概論當作考試科目準備，而是融入西洋文學的世界裡與作品對話。
想像自己如果是其中的角色為什麼會做出此種決定，深刻體會人物的喜怒哀樂，不可只停留在將字句倒背如流的層級。
駱杰老師的講義裡，作品前都會有作者的介紹和創作的時空背景，可以多去思考大時代給予作者的刺激和限制。
因為那個促使作者完成作品的原因往往就是該作品的中心思想或主旨。
唯有不斷的想像、思考、與作品對話、與自己激辯的訓練下，才能在考場上靈活應變，寫出有血有肉的答案。
3. 練習考古題
歷年來的考古題幾乎沒有出現過重複出題的情況，因此練習考古題主要的目的是訓練作答時間及檢視學習成效。
每讀完一個作品後就可以找出考古題中出現過該作品的題目練習，最後留下四五份完整的考古題測試答題所需的時間。
同學們自己練習的考古題，駱杰老師一向不吝修改，因此必須好好把握機會。
老師修改完成後，務必回家重新改寫，方能使記憶深刻，維持手感。
延伸閱讀：
心路歷程
這一年來，高昂的鬥志與低盪的心魔不斷地交互湧現。
我高中讀的是所謂明星女中的資優班，班上二十六位同學有十位考上台大。
除了我之外，其餘同學幾乎全數就讀政大、師大、清大、交大以及成大。
我沒有悲觀的時間，只能懷揣樂觀的精神，因此我許諾了自己再一次機會，選擇轉學考的道路。
這道路或崎嶇，也坎坷；這一年說不長，也不短。
每一天都是兢兢業業的，逢年過節也是枕戈待旦的讀書日。
某一天，我開始學習在西洋文學的世界裡建立自己的國度。
爾後的每一日我在裡面療傷、整裝、充實，亟待勝利到來的那一天。
堅持到底雖然是句老話，但是端看誰能真正屹立不搖。
所以有志參加轉學考的同學，不管再苦再難也請務必堅持到底。
雲開霧散的心曠和豁然開朗的神怡會在終點線等待著你。
延伸閱讀：
感謝老師的話
駱杰老師您好，
非常感謝，您將我的西洋文學概論從懵懂無知的狀態形塑成輪廓清晰的樣子。
老師苦心整理出的三本講義涵蓋了西洋文學概論考科的所有範圍，真的是字字珠璣。
您帶著我們一字一句地讀，詳細說明單字和句子背後的意思以及段落之間的故事。
接著根據不同角度切入，融合當代時空背景及作者寫作心境，闡述作品主旨。
之後再提供想法，訓練我們批判性思考的能力。
有別於其他的補習班只給學生魚吃，您教會我們的是釣魚的方法。
帶我們從形而下的學問遨遊至形而上的境界。
針對同學提出的任何問題或是自己練習的考古題，老師也總是願意孜孜不倦地修改、解說。
並模擬考試答題方式，為同學提供完整的申論答案。
多元整合性的教學方式，讓我在答題時能以最短的時間，回答出審題老師所期望的答案。
我真的非常喜歡聽您講課，每一次上課都會完全沉浸在西洋文學的世界裡，欲罷不能。
再次感謝老師這一年來給予我這麼充實的學習經歷！
如果你找不到你想試聽的課程，請不要擔心。
你可以利用下方的表單，告訴我們你的需求和想試聽的課程。
我們將會根據你的回饋，提供最適合你的課程資訊，或是為你安排試聽的機會。
請記住，我們的目標是協助你獲得最佳的學習體驗，因此，你的需求和意見對我們來說非常重要。
無論你的問題或需求為何，我們都會盡全力來協助你。
推薦閱讀
