108課綱實施後，家長與學生們最關心的，莫過於接下來的考試會有什麼樣的變化？
108課綱的學測與之前的學測差別在哪？大學 分科測驗 是什麼？分科測驗採計科目有哪些？
想必大家都會有一系列的疑問，因此，本篇文章聚焦於考試面的調整，包含「考試制度」與「考試題型」的變革。
也就是針對考試制度、出題方式的變化，做詳細說明與比較。
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考試制度變革
先說結論：未來學測影響力將大幅提升，並會影響後續考試入學的成績。
過往的考試分成兩階段：學測、指考
學測制度面的調整
在考試科目來說，過往學測是國文、英文、數學、社會、自然，五科自由選考。
111學年之後，新型學測將會改把數學考科，另外拆解成數學 A、數學 B 兩個難度的考試，而數學 A 為難度較難的數學考試。
| 舊學測考科 (110 學年前) |
108課綱 學測考科 (111 學年後) |
|---|---|
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國文
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國文
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數學
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數學 A
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數學 B
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社會
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社會
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自然
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自然
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英文
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英文
|
你好奇：「所以考生應該考數學 A 還是數學 B ？」
這個問題的答案，要根據欲報名大學的科系決定。例如台大中文系採計數學 B、台大經濟則採計數學 A
如果想查詢理想科系的計分標準，可至「招聯會各管道數學採計標準」查找相關訊息
分科測驗的調整
學測部分解釋完後，我們再以分科測驗為例。
究竟分科測驗是什麼？其實，就是我們所熟知的指考。
不過在 111 學年後，「指考」這名詞將走入歷史，並由「分科測驗」取而代之，考科也會從原先 10 科降為 7 科。
| 指考考科 (110 學年前) |
分科測驗考科 (111 學年後) |
|---|---|
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國文
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不考
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英文
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不考
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數乙
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不考(114年後回歸測驗) |
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數甲
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數甲
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物理
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物理
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化學
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化學
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生物
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生物
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地理
|
地理
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歷史
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歷史
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公民
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公民
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合計：10科
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合計：7科
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從上表可得知，由於國文、英文、數乙考科被刪除，讓考科只降到 7 科。
可能大家會好奇：「難道分科測驗的計分標準，不會採計國文、英文、數乙的分數嗎？」
答案是：會的！只是分數的來源，將延續學測的國文、英文、數 B 的分數再次採計。
此種計分方式，讓學測的成績顯得格外重要，影響力大大提升。
也就是說，111年考試的同學，如果國、英、數三科考得不理想，分科測驗是沒有重考機會的，所以必須好好掌握學測的分數！
適用分發入學，參照成績這樣看
成績計算部分，分科測驗採級分制，每科滿分為60級分，適用於分發入學這項入學管道。
學生可以衡量自己的興趣和能力後，自由選擇報考科目。
各大學科系也可依照特色和需求，選擇採計某些特定考科，並以考試成績錄取學生。
依據科系不同，參照的成績如下：
其中學測(X) ≤ 4科（不含術科），分科測驗(Y) ≥ 1
大學將依據科系比重不同，去做比較篩選，但如果有多位考生總分相同、名額又不足的話
分科測驗則採「同分比序項目」，就是把科目的原始總分加總，進行更詳細的科目比序，來決定是否會錄取。
整體觀察
除了上述學測影響力提升外，其實學測的考試範圍是變少，整體來說準備壓力會相對變小。
以現在入學制度來說，學科能力測驗範圍被限定為部訂必修，分科測驗範圍則是部訂必修加上加深加廣選修。
由於 108 課綱中的部訂必修學分數減少，所以準備學測反而能範圍變小且更為集中，同學務必好好把握學測！
| 學測範圍 | 分科測驗範圍 |
|---|---|
|
評量基本核心能力
範圍：部定必修
|
評量關鍵學科能力
範圍：部定必修、部定加深加廣選修
|
從範圍來看，若把高一科目準備好，基本上就可以將學測掌握在手中。
因為部定必修的重點科目，幾乎都集中在高一課程內。
素養導向出題
除了考試制度有變化，考試題型也有變動。
110 學年後，大考出題方向的變動，是環繞在 108 課綱的核心精神－素養導向。
素養和整個考試命題息息相關，其重點在於關照學習者可以整合運用於生活情境。
也就是說 108 課綱更在意的是學以致用、活學活用。
與其說，命題人員要考我們對於知識的理解，更希望我們可以實用知識的能力。
這就是 108 課綱在整個素養考題命題上最大一個不同。
未來考試不管試學測或者是分科測驗，都會有以下 4 個特質：
| 特色 | 說明 |
|---|---|
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情境化
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所有題目會盡可能的在一個生活情境或是學術探究裡
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整合運用能力
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不再背多分或者只是理解知識而已，它希望能夠整合運用知識，包含閱讀理解、圖表判讀、邏輯推理以及證據引用
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跨領域、跨學科
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所有跨領域的知識一起應用
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表達說明能力
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更加重視基本的表達能力
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而未來的考題也就不只有選擇題，還會有混合型的題型，以上就是素養導向命題的特質。
以 107 學年社會科的學測素養考題為例，來看看實際解題步驟如何執行。
107 年 學測社會
西班牙南部某家紅酒商最近希望擴大其紅酒的產區，他打算選擇一個文化、語言和氣候與本國相似的地區作為投資的對象，請問下列哪個地區最適合這家紅酒商的投資？
（A）智利中部 （B）澳洲西南部（C）菲律賓南部 （D）哥倫比亞北部
解題 3 步驟
1、閱讀抓取關鍵字：西班牙南部、紅酒、文化、語言、氣候
2、從知識架構比對關鍵字：西班牙語、地中海型氣候
3、重新比對知識架構：選擇智利中部
分科測驗不像指考？
介紹完111年考招新制「分科測驗」，接下來我們來看分科測驗與指考的差異處。
- 考試科目縮減成7科
- 原來的指考科目共有10科，分科測驗則把和學科能力測驗（學測）重複的科目拿掉，因此「國文、英文、數學」三科以學測成績為主。
- 各科滿級分為60級分
- 不僅考試科目有調整，分科測驗也把原本指考各科滿分100分，改成各科滿分60級分。
- 考試天數只有2天
- 考試天數從以前的3天改成2天。
- 卷卡合一「答題卷」登場
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考生須特別留意的是，分科測驗的答案卡也和指考不一樣！分科測驗改成「卷卡合一」的方式，會用一張比較大的答題卷（約A3大小）來取代現行分開的答案卡與答案卷。
同時新增「答案卷確認應試號碼」，請同學注意若此處為空白的話，將扣該科考試成績。作答方式則和現在規定相同，選擇題或選填題使用2B鉛筆作答，非選擇題則須用較粗的黑色墨水的筆作答。
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108課綱常見Q&A
X、P、Y 是大學入學採計的三項成績的簡稱：
- X：新型學測
- P：學習歷程
- Y：分科測驗
以下我們以表格，簡單介紹這三者的重點：
| 制度 | 重點說明 |
|
X
（新型學測） |
從 108 學年起，「75級分」成為歷史名詞。 未來不論是「繁星入學」或「個人申請」，大學校系最多只能從 5 考科中選 4 科，作為成績篩選標準。 最多採計四科學科成績的方式，也就是俗稱的「5 選 4」 |
|
P
（學習歷程） |
P 是學習歷程（Portfolio）的簡稱，代表學生高中生涯的綜合學習資料。 目前根據個人申請的階段，將拆解成「P1」與「P2」。 「P1」為考生三年來的學習歷程，「P2」則是大學自辦的項目（面試、筆試） 將來同學可以藉由 X + P （新型學測 + 學習歷程），參加大學個人申請。 若不滿意，可再選擇參加 Y（分科測驗） |
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Y
（分科測驗） |
111年後，「分科測驗」取代「指考」，考試科目刪減為七科，考試範圍與指考相同，為高中三年的課程。 不同的是，考後的分發入學將同時採用 X + Y （學測 + 分科測驗）的成績，不向過往單純只看指考分數。 |
同學可根據自己選擇的入學管道決定。
考生可查看當年度的入學簡章（繁星推薦、個人申請及考試入學），了解自己想報考的校系，是否採計高中英語聽力測驗的成績，作為考試參加標準。
學測國文考科，包含國綜（滿分100 分）與國寫（滿分50 分），兩部分成績各占 50%。
計算公式：國文考科原始得分 =（國綜得分*0.5）+ 國寫得分
計算出原始得分後，會再以 15 級分級距重新衡量分數，並提供給考生。
111 學年起，分科測驗採用 60 級分制，各科區分為 1 到 60 級分。
分數衡量方法，是將級距是將前 1% 的考生成績，除以 60 的結果，作為分級標準。
從 111 學年度開始，不論是學測或分科測驗，考試作答處改為「卷卡合一」。
試題會以一張 A3 尺寸的答題卷，整合過往各自分開答案卡與答案卷。
作答方式則不變，選擇題、選填題部分使用 2B 鉛筆作答，非選擇題則以較粗的黑色墨水筆撰寫。
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文：徐培鈞
