三面九項是什麼？108 課綱核心素養大解析
在全球化與科技不斷進步的現在，舊式的教育正面臨著前所未有的挑戰。
為了應對這些變化，教育部推出 108 課綱，希望藉由學習「核心素養」，讓學生成為終身學習者，能夠靈活應對未來的各種挑戰。
其中，核心素養中的「三面九項」是這波教育改革的核心。
它強調的不僅僅是知識的傳授，更是學生在「自主行動」、「溝通互動」和「社會參與」三大面向上的全面發展。
以下內容將介紹「三面九項」的具體內容，並說明其在教育現場中的實際應用方式。
什麼是三面九項？
「三面九項」是三大面向、九項目標的縮寫。
以下表格是實際包含的內容：
| 面向 | 細項 |
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🚀 自主行動
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💬 溝通互動
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🌍 社會參與
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這些面向和項目，不僅在提升學生的課業能力，更注重培養其生活應用和執行能力。
使同學能夠在多變的社會環境中，靈活應對挑戰
面向：自主行動
目標：身心素質與自我精進
這項素養目的，在幫助學生在「身體」和「心理」方面，都能夠保持良好的狀態，並不斷自我提升。
學校可以通過健康計畫，如運動課程和營養教育，來促進學生的身體健康。
同時，心靈成長課程則能幫助學生，學會管理情緒、建立自信和提高抗壓能力，這些都是全人發展的重要組成部分。
目標：系統思考與解決問題
「系統思考」是指能夠理解事物之間的相互關聯，並進行分析，以找到有效的解決方案。
這項素養培養學生面對複雜情境時，不僅能看到表面問題，還能挖掘深層原因，並提出創新性的解決方案。
這在現代社會尤其重要，因為很多問題都涉及多方面因素，需要全面的思考和分析。
目標：規劃執行與創新應變
規劃和執行能力，是學生在學習和生活中，成功的重要因素。
這項素養強調，學生能夠制定計劃並有效執行，同時具備創新思維，能夠靈活應對不斷變化的環境。
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學生專題計畫：讓學生選擇自己感興趣的主題，進行深入研究並製作報告，從中學習如何制定計劃和執行。
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創新挑戰賽：舉辦各種創新挑戰賽，如科學發明比賽或創業競賽 ，激發學生的創意思維和問題解決能力，並讓他們在實踐中學會應對變化。
面向：溝通互動
目標：符號運用與溝通表達
學生需要掌握符號系統（如文字、圖像、數字等），並具備清晰有效的溝通表達能力。
這項素養目的在提升學生的語言表達能力，使他們能夠善用多種符號工具，進行清晰、有效的溝通。
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辯論比賽： 通過參加辯論比賽，學生可以提高他們的語言表達能力、邏輯思維能力和即興反應能力。
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寫作課程：寫作課程能夠幫助學生學習如何組織和表達自己的想法，從而提升其書面溝通技能。
目標：科技資訊與媒體素養
在科技日新月異的時代，學生必須具備使用科技和理解媒體資訊的能力。
這項素養不僅包括基本的科技操作技能，還涵蓋了對媒體內容的批判性分析和理解。
幫助學生在資訊泛濫的時代中釐清問題、做出明智的判斷。
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數位素養課程：這些課程可以教導學生如何有效地使用各種數位工具和平台，從而提升他們的數位素養。
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媒體評析活動：通過分析和討論各類媒體內容，學生可以培養批判性思維，並學會如何辨別媒體信息的真實性和偏見。
目標：藝術涵養與美感素養
這項素養，鼓勵學生通過藝術創作和欣賞，來提升自己的審美能力和文化素養，從而豐富內心視界和人文素養。
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藝術工作坊：參加藝術工作坊，學生可以通過實際的藝術創作活動，來提升自己的創造力和藝術表達能力。
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美學展覽：通過參觀美學展覽，學生可以欣賞和學習不同形式的藝術作品，從而提升他們的審美鑑賞力。
面向：社會參與
目標：道德實踐與公民意識
培養學生在道德行為，和公民責任方面的實踐能力。
這項素養希望讓學生理解，並踐行道德規範，具備公民意識，在社會中積極參與和貢獻。
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社會服務活動：讓學生參與志願服務、社區清潔等活動 ，培養他們的社會責任感和奉獻精神。
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公民教育課程：設置專門的公民教育課程，教導學生基本的法律知識 、社會規範和公民責任，讓他們了解如何成為負責任的社會成員。
目標：人際關係與團隊合作
強調建立良好人際關係，和團隊合作的重要性，是學生在現代社會中成功的關鍵。
這項素養目的在幫助學生，學會如何與他人建立良好的人際關係，並能夠在團隊中合作，共同完成任務和目標。
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團隊建設活動：組織各類團隊建設活動，如團隊運動比賽、團隊合作挑戰等，幫助學生學會如何與他人合作。
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合作項目：設置需要多人合作完成的學習項目，如小組報告、團隊研究等，讓學生在合作中學習互相支持和協作。
目標：多元文化與國際理解
學生應該了解和尊重不同文化，並具備國際視野，這在全球化的時代尤為重要。
這項素養目的在讓學生開闊視野，理解和尊重不同文化背景的人，並能夠在國際環境中有效交流和合作。
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跨文化交流活動：組織學生參加國際交流項目、文化節、留學體驗等，讓他們親身體驗和了解不同文化。
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國際理解課程：設置專門的國際理解課程，介紹世界各國的文化、歷史和社會制度 ，培養學生的全球視野和跨文化溝通能力。
素養叢書推薦
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讓學生透過練習及工具書的指導快速，建立素養紙本評量及非紙本評量之能力。
素養檢定系列書籍，由高中、國中、國小的現場教師撰寫，最符合大考命題方向與素養情境，是素養題型練習的最佳利器。
配合108課綱19項議題所推出的素養命題，涵蓋海洋、科學、閱讀素養等情境，培養學生在跨領域中的素養能力。
解決學生學習上的痛點，如文本剖析、英文會話演練、學習歷程檔案、社會探究等主題書籍，突破素養學習的困境。
以下精選 6 本素養書籍，幫助學生培養素養能力，並建立不可取代的競爭力！
| 書名 | 說明 | 購書連結 |
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高中國文素養題本
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因應新課綱與大考命題方向，本書結合第一線高中教師與學會教師群力量。 目的在於培育學生語文能力，並加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。 |
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高中數學素養題本
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本書收錄由中華未來學校教育學會召集國高中優質師資撰寫的素養情境題，以及深入淺出的題目解析，並由學會專業研究人員對內容進行編修。 |
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高中自然素養題本
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本書目的在於培育學生物理先備知識、系統思考能力，深入理解物理模型的建立、演變之過程。 同時利用三大類情境題組，讓學生能更有效率地整合知識、技能、態度，建構「主動探究與建立論證」的精神。 |
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高中地理素養題本
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本書著重在跨領域的長文本題組形式，並配合混合題型，將重要地理觀念及社會領域知識學習地更加透徹。 |
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高中公民素養題本
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本書著重在知識與策略的結合，綜合評量閱讀理解、分析推論、反思評價、語文表達等能力，並考察整合運用能力。 |
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國小閱讀題組 中年級
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以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 |
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學員見證
教學影片搭配專屬的上課書本，各科老師不僅詳細講解內容。
也於觸控螢幕手寫補充筆記，讓我能夠記錄在數位教材給的課本上、搭配圖片理解。
課程進度的每個段落附的題目，讓我在上完課可以即時檢驗對於這個單元的學習透徹程度。
查看心得當初選擇甄戰一點通高中影音教材的原因，是因為以下這些優點：
- 可以在家讀書，減少通勤的時間，讓我能專心在準備考試上
- 因為我英文方面比較弱，所以使用一點通教材可以讓我著重在加強英文科目上，合理安排讀書計畫。
- 上課時有任何不懂的地方可以隨時暫停，讓我有時間能好好想明白再繼續聽課，也讓我有時間能做筆記。
線上錄影課程有個好處，就是能重複觀看不斷複習。
在發現自己似乎更不太上學校課程步調，我便想透過線上課程加深自我對課程的印象多加複習，找回自己鑽研國文的節奏。
TKB提供的教材也很符合我的程度，簡顯易懂，不會刻意補充些艱深題型，很符合我想穩固高中課程基礎的目的。
查看心得因為準備時間的問題，所以我後來選擇使用數位教材來加強學科。我覺得這套教材有 2 個優點。
首先是老師講的很詳細，每道題目都會講，再搭配老師自編的教材，能夠讓學習效率得到很好的提升。
其二為我覺得最特別的一點，因為影片是先前錄製的，所以可以彈性地安排上課時間，不用遭受其他因素的影響，可以專心地聽課。
查看心得| 科目 | 師資 | 課程 |
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國文
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數學
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地理
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地科
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探究實作
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