各位同學大家好,我是甄戰學習顧問的 Wendy 老師。
同學常問,高中和高職有什麼不同?我應該選擇念高中還是高職?今天我們來討論一下高中和高職的差異。
高中課程以學術研究為導向,注重基礎知識課程,包括 國文、英文、數學、社會、自然等學科。
高一升高二時,學生可以依照各高中的特色班群和自己的興趣進行選擇。
高中主要有四個入學途徑:特殊選材、繁星推薦、申請入學和考試分發。其中,申請入學的招生名額最多。
學測的考試科目包括國文、英文、數學、社會、自然。
分科測驗則依各校系的規定,科目較為細分,主要包括數甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民。
高中畢業生的就業選擇不多。
由於高中課程主要集中在學科知識的學習,缺乏實際技能。
大多數高中畢業生會選擇進入大學或專科學校,以獲得更高的學歷和專業技能,為未來的職業發展打好基礎。
只有少數畢業生會選擇畢業後直接就業,從事一些雇用門檻不高的工作職位。例如:業務、行政助理相關職位。
以下提供 111 年台灣大學個人申請相關數據,提供給大家參考。
科系名稱 | 報名人數 | 錄取人數 | 錄取率 |
---|---|---|---|
資訊工程學系 | 393 | 66 | 16.79% |
電機工程學系 | 387 | 88 | 22.74% |
生物產業傳播暨發展學系 | 365 | 18 | 4.93% |
經濟學系C組 | 347 | 15 | 4.32% |
機械工程學系 | 332 | 82 | 24.70% |
公共衛生學系 | 316 | 23 | 7.28% |
工程科學及海洋工程學系 | 311 | 26 | 8.36% |
社會工作學系 | 310 | 17 | 5.48% |
外國語文學系 | 309 | 46 | 14.89% |
科系名稱 | 報名人數 | 錄取人數 | 錄取率 |
---|---|---|---|
國際體育運動事務學士學位學程 | 177 | 6 | 3.39% |
地理環境資源學系 | 308 | 13 | 4.22% |
經濟學系C組 | 347 | 15 | 4.32% |
生物產業傳播暨發展學系 | 365 | 18 | 4.93% |
社會工作學系 | 310 | 17 | 5.48% |
人類學系 | 216 | 12 | 5.56% |
醫學檢驗暨生物技術學系 | 282 | 18 | 6.38% |
法律學系司法組 | 256 | 17 | 6.64% |
法律學系財經法學組 | 256 | 17 | 6.64% |
由表格可知,台大最熱門科系包括資訊工程學系和電機工程學系,錄取率分別為 16.79% 和 22.74%。
這代表目前許多同學選擇科系時,仍會考量目前市場上的工作機會最高、薪資漲幅最多的電機、資工相關科技業職缺。
至於報名人數最多科系,也有部分許多同學將大學視為探索興趣的場合,因此已學科作為選擇標準,例如經濟學、人類學、社工系為主。
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高職課程以專門技術為導向,共分為 15 個專業學群,注重實務技術課程,如實務專題和實習課程。
高職則是學測和統測。
高職則有六種升學方式:特殊選材、技職繁星、四技甄選、統測分發、技優保送和技優甄選。
統測部分分為 20 個科群,主要共同科目是國文、英文、數學,另有「專業科目 1」和「專業科目 2」。
高職生也可以參加學測,考試科目與高中相同。
此外,高職生若對所選科別不滿意,或想增加上榜機會,也可以參加申請入學和考試分發兩個高中生的入學途徑。
高職畢業生在實務技能上有優勢,像服務業和美容造型的就業率較高。
然而,不同科系的就業情況有差異,其他技術性科系的學生多選擇升學。
現在升學壓力很大,很多人認為大學文憑是找工作的基本要求,所以選擇繼續升學。
要提升高職教育的價值,需要重新檢討教育制度,並加強職業技能的認證和應用。
學群 | 畢業人數 | 直接就業人數 | 佔比 |
---|---|---|---|
服務群 | 1,325 | 772 | 58.30% |
美容造型群 | 718 | 362 | 50.40% |
海事群 | 253 | 90 | 35.60% |
動力機械群 | 5,332 | 1,842 | 34.50% |
餐旅群 | 16,156 | 5,288 | 32.70% |
家政群 | 5,811 | 1,554 | 26.70% |
食品群 | 1,749 | 396 | 22.60% |
綜合 | 90 | 17 | 18.90% |
水產群 | 130 | 21 | 16.20% |
農業群 | 1,766 | 262 | 14.80% |
機械群 | 6,566 | 903 | 13.80% |
電機與電子群 | 12,925 | 1,693 | 13.10% |
藝術群 | 2,328 | 296 | 12.70% |
商業與管理群 | 15,685 | 1,931 | 12.30% |
土木與建築群 | 1,691 | 150 | 8.90% |
設計群 | 6,620 | 572 | 8.60% |
外語群 | 4,885 | 243 | 5.00% |
化工群 | 1,358 | 45 | 3.30% |
高中與高職差異一覽圖
哪些同學適合就讀高中?首先,對學科有興趣的同學適合就讀高中。
高中課程難度較國中增加很多。例如,國中的英文單字量約 2000 個,而高中的英文單字量達6000個。
因此需要有扎實的基礎才能學好高中英文。
如果同學在某些學科上表現特別突出,例如國文或社會科,那麼他們適合選擇人文或社會科學相關領域。
因為這些領域在技職院校中較少見,所以適合就讀高中。
此外,對於目前的興趣和志向還在摸索中的同學也適合選擇高中。
如果同學對未來的職業方向尚不明確,高中的多元學科課程可以提供更多探索的機會。
哪些同學適合就讀高職?首先,對實作有興趣的同學適合就讀高職。
如果過往的學習經驗中,發現自己對實作課程的興趣大於理論課程,那麼這類同學適合讀高職。
對自己的興趣和未來志向,有明確認知的同學也適合就讀高職。
高職的課程分為 15 個專業學群,著重實習和實作演練,並鼓勵同學參與證照考取。
因此,如果同學對自己的興趣和發展方向,已經非常清楚,可以選擇高職就讀。
以下表格主要比較了高中、綜合高中、高職和五專的特色和優缺點。
項目 | 高中 | 綜合高中 | 高職 | 五專 |
---|---|---|---|---|
科系 |
|
見各校規定 |
6 類 15 群 91 科 |
|
特色 |
|
|
注重實務操作與證照考取就業取向
|
|
升學 |
科大 or 大學 |
科大 or 大學 |
科大 or 大學 |
二技或插大 |
選擇考量 |
|
有想選填的專業方向或意願,提早培養技能 |
有想選填的專業方向或意願,提早培養技能 |
有想選填的專業方向或意願,提早培養技能 |
五專學校的數量和科系選擇比較少,所以在選學校和科系的時候,要特別小心,找出最適合自己的方向。
選高職科系的同學,更要慎重,因為這會直接影響到未來的職業發展和就業。
綜合高中的同學在高一時,可以根據各校的簡章選自己感興趣的科系,這給了大家一定的自由選擇權。
同時,不管是高中還是高職的同學,都要面對新的課綱,這會影響到你們的學習方式和未來發展。
所以,提前了解並適應新課綱,對你們的學習生涯非常重要。
以下表格提供了各種學制的入學管道和參與考試的詳盡比較。
入學管道 | 申請對象 | 高中 | 高職 | 綜合高中 | 對應考試 |
---|---|---|---|---|---|
個人申請 |
普通大學 |
✔️ |
✔️ |
✔️ |
學測 |
繁星推薦 |
普通大學 |
✔️ |
❌ |
✔️(學術學程) |
學測 |
考試分發 |
普通大學 |
✔️ |
✔️ |
✔️ |
分科測驗 |
技職繁星 |
科技大學 |
❌ |
✔️ |
✔️(專門學程) |
❌ |
四技申請(高中) |
科技大學 |
✔️ |
❌ |
✔️ |
學測 |
四技甄選(高職) |
科技大學 |
❌ |
✔️ |
✔️(職業學程學分達 25) |
統測 |
技優保送/甄審 |
科技大學 |
❌ |
✔️ |
✔️(專門學程) |
❌ |
統測分發 |
科技大學 |
❌ |
✔️ |
✔️(專門學程) |
統測 |
從這個表格可以看出,高中和高職在許多入學管道上相似。
例如個人申請、繁星推薦和考試分發都適用於這兩種學制。
然而,在技職繁星和四技申請方面,只有高職的學生可以使用這些管道進入科技大學。
綜合高中結合了高中和高職的特點,學生可以選擇學術學程或專門學程,參與學測或統測來進入大學或科大。
參與考試方面,普通大學主要通過學測和分科測驗招生,而科技大學則主要通過統測招生。
總結一下,如何選擇高中或高職?需要考慮以下兩個重要原則:
首先,要非常清楚和了解自己的興趣和專長。
其次,要對未來的生涯規劃和發展有基本的方向。
如果同學對這兩個原則不清楚,可以填寫下方表單,我們會有專業的學習顧問來協助你。
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課程進度的每個段落附的題目,讓我在上完課可以即時檢驗對於這個單元的學習透徹程度。
查看心得當初選擇甄戰一點通高中影音教材的原因,是因為以下這些優點:
線上錄影課程有個好處,就是能重複觀看不斷複習。
在發現自己似乎更不太上學校課程步調,我便想透過線上課程加深自我對課程的印象多加複習,找回自己鑽研國文的節奏。
TKB提供的教材也很符合我的程度,簡顯易懂,不會刻意補充些艱深題型,很符合我想穩固高中課程基礎的目的。
查看心得因為準備時間的問題,所以我後來選擇使用數位教材來加強學科。我覺得這套教材有 2 個優點。
首先是老師講的很詳細,每道題目都會講,再搭配老師自編的教材,能夠讓學習效率得到很好的提升。
其二為我覺得最特別的一點,因為影片是先前錄製的,所以可以彈性地安排上課時間,不用遭受其他因素的影響,可以專心地聽課。
查看心得科目 | 師資 | 課程 |
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國文
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英文
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數學
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地理
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||
歷史
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公民
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物理
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化學
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生物
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地科
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