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大碩高宇老師:用圖像與生活例子,讓生物化學變得簡單易懂

研究所考試2025-04-230

生物化學是研究生命現象的化學基礎,屬於生命科學與醫學研究中極為核心的學科之一,同時也非常繁雜。

透過高宇老師長達二十年以上的教學經驗與大碩提供的全方位資源,無數學員成功進入理想研究所。

他的課程利用自編的教材與幽默風趣但精實的上課方式,不僅改變了學生對生物化學的枯燥、艱澀的想法,更幫助他們跨越舊有的學習障礙。

線上課程擁有彈性與便利,也讓不同背景的考生不限地點、時間,都能輕鬆掌握生物化學,迎接考試挑戰,達到心目中理想的目標!

生物化學的學習關鍵:高宇老師的教學方法

高宇老師的教學風格「緊湊、扎實、連結性學習」,
同時會利用圖例講解實驗的例子,是考生學習生物化學的第一推薦!

他親自編撰的教材內容非常細心,簡明扼要,

將繁雜的原文書彙整,以中文方式編撰且圖文並茂。

但同時會保留英文原文書敘述內容,並使用英文出題,

使學生可以吸收快速同時也可以熟悉考題。

他在教學十關鍵章節或重點內容除了會快速回顧已學過的相關知識外,同時會額外補充筆記方式,讓整體內容更加連貫、好記憶。

即便在課堂中有聽不懂的內容,高宇老師也提供多元的提問管道,包括:

  • 當面詢問(面授課前一小時)
  • 個人信箱

大碩研究所-師資介紹

高宇老師

大碩郭易老師
學經歷

  • 國立台灣大學醫學院生化所碩士
  • 補教資歷二十餘年。民國88年迄今

教學科目

研究所

  • 生物化學
  • 分子生物

著作

  • 研究所講重點【生物化學】上下冊
  • 研究所講重點【分子生物學】上下冊

上榜學生分享:生物化學原來能這麼簡單

許多學員提到,高宇老師的教學讓他們順利進入理想的研究所,例如台大生理所、生化所、毒理所等。許多學生都非常感謝老師化繁為簡的教學方式,並不約而同都提到了老師的「圖文並茂」及「連結性學習」,透過建立不同章節之間的連結反覆提及關鍵重點加深印象。

高宇老師的課程讓學生在幾個月內的上課時間體會到了用心與熱情,部分失去學科興趣的學生重新產生了興趣,也大幅提升了理解與學習效率。

老師耐心認真的態度將不同程度的同學都一視同仁,面對基礎不好的同學,也是善用比喻、舉例及條理分明的講解方式,從零開始學生化是完全沒有問題!

從基礎理論開始即便以前底子不好甚至是完全沒學過的人都能夠很好理解,講義內容也完全講好講滿不會說只丟文字內容給學生讀,會再一步步延伸補充,循序漸進,在講解一些比較難理解的觀念時,老師也都會都會用簡單例子來比喻來讓人理解、記憶,這是我最印象深刻的地方。 即便在課堂中有聽不懂的內容,在空堂或下課時間去詢問老師,老師也很會仔細的回答任何問題,甚至是寄email詢問老師也都會很快的回覆問題,在這課程中收穫很多,非常謝謝老師的幫助。

大學期間修過的生物化學有聽沒有懂,在遇到高宇老師之前我的觀念都是極其模糊的。而在聽過老師的視聽課後,我豁然開朗,對生物化學的迷茫與恐懼逐漸消散,讓我對學習感到一片明亮。老師曾說要一步一步聽課,回家複習,並且將老師的講義讀個八遍就能考上第一志願。而我沒有那麼勤勞,我大概讀了五遍吧,但是我報名了老師上的題庫班,並且將題庫班不管是選擇題還是難寫的手寫題都一一寫過,再複習。配合老師的講義,我覺得很有用。感謝老師的細心指導與教學。

高宇老師的生物化學課程給了我極大的幫助,讓我對這門艱深的學科產生了更深刻的理解。在學習生化的過程中,許多概念原本對我而言是既複雜又難以串聯的,但高宇老師總能用最淺顯易懂的方式,讓我迅速掌握重點,並能夠融會貫通。 特別值得一提的是老師的講義,不僅條理清晰,還將重點內容濃縮得恰到好處,使我在複習時能夠一目了然,同樣的內容也會附上不同的圖,重複多講幾遍確保學生能理解,循序漸進地引導我們理解各個生化反應的關聯性,讓知識變得具體而有條理。

老師總是拿起粉筆就開始講解,在黑板上輕鬆勾勒出許多複雜的機轉,而經過他的講解後,這些原本困難的概念總能變得簡單易懂,讓人恍然大悟。老師不僅會在課堂上明確指出各校愛考的範圍與必考重點,還會將當年度最新的知識融入課程,讓學生在學習核心內容的同時,也能同步掌握最新的學術動態。這樣的教學方式,讓我受益良多。真的很感謝高宇老師的教導,讓原本成績普通的我,能夠一步步提升,最終順利考上目標的研究所。這一切,真的多虧了老師的細心指導與無私分享。

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生物化學-高宇老師

高宇老師-後醫生化

高宇老師同時也有在教學學士後醫的學科

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