技師證照心得〡114年考取環工技師證照

技師證照心得〡114年考取環工技師證照_彭O成

考取 - 環工技師證照

畢業學校 - 國立台灣大學

擁有技師證照，職涯發展更有選擇權

發現擁有技師證照不僅是專業能力的客觀證明，更是為了在職涯發展上能有更多的選擇權。

引用來自彭同學

我畢業於台灣大學碩士班。雖然擁有相關學位的基礎，但面對廣博的技師考試，深知學歷只是起點，
實務與國考題型的磨練才是上榜的關鍵。因此，我給自己設定了約 8 個月的準備期，
希望能在一邊工作的情況下，紮實地完成複習。

我的報考動機其實很簡單，並不算是什麼遠大的志向。主要是在進入職場後，
發現擁有技師證照不僅是專業能力的客觀證明，更是為了在職涯發展上能有更多的選擇權，
也為了對自己的專業領域有個交代，才決定靜下心來投入考試。

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選擇TKB的理由

在決定報考技師後，我毫不猶豫地再次選擇了 TKB。因為當年我能順利考取台大研究所，
就是靠著 TKB 紮實的課程與資源，這份成功的經驗讓我對 TKB 的教學品質有著極高的信任感。
此外，特別感謝我的負責人芷寧。在諮詢過程中，芷寧表現得非常專業且有耐心，
不僅詳細為我分析考情，更協助我安排最適合的學習進度。
對於像我這樣需要一邊工作一邊備考的在職考生來說，TKB 提供極具彈性的上課時間，
讓我能自由分配下班後的零碎時間，這絕對是在職準備考試的首選，不用擔心跟不上面授進度。
最後，身為 TKB 的老學員，報名時還享有舊生折價優惠，在追求專業成長的同時，
也能減輕不少經濟負擔。有芷寧的協助加上熟悉的學習環境，讓我能更全心地投入衝刺。

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考試準備方法

在職備考的挑戰與心法：「掌握零碎時間」與「規律作息」挺重要。
早起讀書：我習慣每天比上班時間早起 1 至 1.5 小時，來做筆記
掌握零碎時間：隨身帶著整理好的筆記，利用通勤、午餐後的空檔複習重要的公式或環境部時事。

在職考生不需要求每天讀很多，但要求「每天都要讀」，保持手感與專注度是關鍵。
技師考試是一場對自我耐力的磨練。即便像我一樣在職準備，只要能善用 TKB 提供的資源並精準管理時間，
就算不是每天埋頭苦讀 10 小時，也能靠著穩紮穩打的累積順利取證。

各科準備要領

1.空污噪音及廢棄物工程 (難易度：中等)

空污部分：公式絕對要背得滾瓜爛熟！特別是高斯擴散模式、
各類除塵設備（靜電集塵器、洗滌塔）的效率計算公式操作曲線計算。
噪音部分：分貝的相加、相減與平均值計算是最基本的送分題，一定要把握。
此外，對於「噪音控制方法」（如隔音屏障、消音器、減振設施）的選擇與應用，
需有系統性的理解。
廢棄物工程：這一科考題相對穩定，較少出現意料之外的偏題。計算題是搶分關鍵，
包含焚化爐的熱平衡與燃燒計算、掩埋場的滲出水與產氣量預估。
只要把歷年計算題型多加練習就可以掌握，基本題應該不出燃燒廢棄計算或是熱值。

2.環境化學及環境微生物 (難易度：中高，首重基礎邏輯)

環境化學：重點在於酸鹼滴定、緩衝溶液、沉澱溶解平衡（Ksp）以及氧化還原反應。
石濤老師教的計算技巧對於應對繁瑣的化學平衡非常有幫助。
環境微生物：微生物的生長動力學、氮循環（硝化與脫硝）是必考題。
建議將各種微生物在水處理或污染整治中的角色整理成對照表，方便快速複習。

3.流體力學及水文學 (難易度：高，基礎弱者的魔王關)

流體力學：這是許多環工學生的痛，但跟著林禾老師從伯努利定律、
尤拉方程式到管流分析逐步建立基礎，會發現其實有跡可循。
重點在於對流體現象的物理理解，而不只是死背公式, 建議可以多練習推導部份。
水文學：與流力結合緊密，重點在於降雨-逕流分析、單位歷線法與地下水流。
這科計算量大，建議練習時務必親手按計算機，確保速度與準確度。

4.水處理工程 (難易度：中高，實務與理論並重)

給水與污水：水處理是環工的靈魂。從混凝、沉澱、過濾、
消毒到二級生物處理（活性污泥法、生物膜法），
每一道單元操作的設計參數與原理都必須清楚。
準備要點：注意劉力老師常提到的「常犯錯誤」，例如單位換算與操作條件的限制。
近年來，「高級氧化程序 (AOPs)」與「廢水回收再利用」也是出題熱點。

5.環境規劃與管理 (難易度：中等，關鍵在於時事與法規)

這一科是「申論題」的主戰場。除了課本上的 EIA、ISO 14001 與生命週期評估外，
「時事」是致勝關鍵。
準備建議：訂閱環境部 (MOENV) 最新消息：隨時掌握最新修正的法規。
關注國家發展委員會 (NDC) 方向：例如「2050 淨零排放路徑圖」、碳費徵收制度、綠色金融等，
這些都是近年來規劃管理科目的常客。
系統化筆記：利用林駿老師教的系統化架構，將政策方向與法規落實點做連結，
寫出來的答案會更有層次。

感謝老師的話

在準備技師考試的漫長道路上，非常感謝 TKB 專業師資群的協助，讓我可以更有系統地掌握考情。

引用來自彭同學

何明老師（空污噪音及廢棄物工程）

老師的講解非常清楚，對於理論的推導與實務的結合拿捏得恰到好處。
老師挑選的例題極具代表性，並幫我們整理了歷年常出的考古題精華，省去了盲目摸索的時間。
特別是老師分享的業界實際案例，讓我們在面對申論題時能有更具體的發揮，對考試非常有幫助。

石濤老師（環境化學及環境微生物）

老師傳授的考試技巧非常受用，能將複雜的環化環微公式與反應簡化。
教材中涵蓋了大量的經典題目，讓我們在練習考古題時非常方便且有系統，能快速建立起學科的骨架。

林禾老師（流體力學及水文學）

對於基礎較弱的學生來說，林禾老師簡直是救星！老師用最簡單易懂的方式教授流力，
並將許多需要死背的公式轉化為幫助思考的口訣，讓我在考場上能靈活運用，不再懼怕計算題。

劉力老師（水處理工程）

老師在教學中會不斷重複提醒同學常犯的錯誤，這對避免粗心扣分非常有幫助。
透過老師的引導，我能精準了解考試重點，解題邏輯清晰且條理分明。

林駿老師（環境規劃與管理）

老師採用系統化的教學方式，將繁雜的法規與管理理論整理成易於吸收的架構，
大幅加深了我的記憶點，讓我能輕鬆應對廣泛的考試內容。

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環工技師課程

課程名稱	課程內容	課程連結
技師-環工技師全修(一年期)	流體力學水文學給水、污水廢棄物處理土壤及地下水污染防治空氣污染噪音管制環境化學、環境微生物環境規劃與管理環保行政學	課程試聽