JLPT日語檢定N2合格｜朱Ｏ

考取等級	N2
合格分數	91/180

考試心路歷程

我已經不是第一次考N2，上次考試距合格差了3分，想要通過就要更加努力，除了再以之前買的書重新背誦生字，再讀文法書，也重新聽聽力的教材。

最重要的是我做了很多歷屆考題，還有在網路上搜尋到了TKB日文的教學，參加了考前衝刺班，對我有很大的幫助。

我買了雲端語音課程聽了兩遍以後，覺得功力大增，做了一個很好的總複習，增加了應考的信心。

實際考試也能迎刃而解，真是達到了事半功倍的效果，所以讀書的方法很重要。

讀了楊開雲老師寫的重點整理後，真的對我的N2合格有莫大的幫助，希望學弟妹們也可以像我一樣買了雲端課程，配合講義聽老師深入的講解，以達到事半功倍的效果。

TKB日文的助教服務是親切有禮，有不懂的地方也詢問助教，是我們和TKB日文直接接觸的人，不管是課程的裝置及使用，都講解得很清楚，不會的問題也可以直接問他們。

校園負責人也很有魄力，請了年輕的主講老師授課，讓學生們有了學習的契機。

櫃台人員也很親切，所以我們報名之後拿到課程也非常迅速確實，整體的感受是非常溫馨。

學校的教室寬敞明亮，設備服務也很高級，主要是雲端授課，不用去學校，只要自己有時間就可以聽課程，了解後再聽一遍，等於是最好的複習，加深印象。

放榜的時候，第一時間助教就來電話查詢，知悉錄取，很高興可以申請學校的獎學金。

首先要買好書本。生字是買了新日檢關鍵單字兩本，2500個生字看過一遍後，中間有不會的就背誦起來，用CD反覆地聽單字，考前再看一遍。

另外買了兩本新日檢N2模擬試題+完全解析，及衝刺新日檢N2聽解，從考古題突破，CD要重複聽2遍，每天把CD放出聲音，製造聽力的環境，練習日文的語感，當然最重要的還是要多做練習。

我買了歷屆二組日語的考古題，練習做題目，因為考試的題目很多，所以考試時沒有很多的時間思考，多做題目就自然可迅速解題，不需多加思考就可輕鬆答題。

文字語彙亦背誦，重組則靠生字、文法和慣用語的練習，當然助詞也很重要，所以題目做多了就知道哪兩個字或是詞是放在一起的，也比較容易選擇答案。

讀解也是靠生字的累積，句型的運用、前後推敲，不懂的意思也可大概推想的出來。

所以完全是靠平時多做練習累積的經驗，尤其是四個答案都很類似，尤其是陷阱題，就完全要靠經驗了。

因為讀解的題目很多，有些題目很多，內容很長，所以都是先看答案，看他要問什麼問題，再從前面的內容找尋答案，而且時常要用歸納法將他所寫的重點記下來，才不會找不到答案。

聽力是比較麻煩的，因為只有放一遍的題目就要回答答案，所以不會的就要趕快跳過，才能再聽下一題的問題，而且聽力中要迅速地寫下關鍵字，才能在其中找到答案。

楊開雲老師的教學風格是幽默風趣，分析透徹，超過5年日文教學經驗，上課幽默，講解清晰有理，深受學生喜愛。

以例子講解日文句型和文法，非常有精神，而且速度很快，稍微分心就跟不上。

所以，上課要非常專心。他是實力派老師，上課用心有口皆碑，由淺入深思考，重視觀念引導。

教學優點是他編寫的二級日文考前衝刺講座，分為精選文化、重組排列、最適用法、Q&A互動。

N2精選+五文法，先講解之後做例題，4個答案講解得很清楚，使我們對選擇答案不會模稜兩可，迅速選出正確答案，複習的時候，只要背誦要點即可，還把易於混淆的文法句型特別提出來。

所以，上一節課等於是做了總複習。然後買了加強包，雲端課程先聽一遍，重點熟記後，再聽第二遍就非常清楚文法的運用，不只對重組排列有幫助，對聽力和讀解也是非常有幫助的。

	楊開雲老師從2007年開始赴日本研讀日語、交換及參與學術研討，有豐富的口說經歷及日商工作的經驗。在日語教學上擁有5年以上的經驗。
專業教授	【JLPT日文檢定】【JLPT考試對策】【旅遊日文】【商用日文 (書信)】【商用日文 (會話)】
教學特色	知識補充：課程中常分享日本人道地的字彙及慣用語，豐富日文的學習。聯想學習：常以日文做思考，將字彙、文型文法做聯想延伸，加深學習印象。圖像例句：以圖像方式及大量例句說明較複雜的文法，讓同學快速掌握用法。