歡迎各位同學來到Ellie老師和小尼打造的「日文慣用語教室」!這系列將為各位同學帶來「身體相關慣用語」的教學,除了文章教學,還有Ellie老師的解說影片,千萬別錯過!本期要跟大家介紹的是手の慣用語|手が空く・手が届く・手に入れる・手を貸す・手を尽くす
人們日常生活中使用的口語表現,慣用語的意思通常經過衍伸和譬喻。
情境會話
A:先週、生徒会の選挙が終わって、いったん手が空いている。
(上週學生會的選舉結束,手頭終於可以清閒一下了。)
B:お疲れ様、思ったよりうまく進んでいたね。
(辛苦了,選舉進行得比原本預期更順利呢。)
A:ええ、次の会長にはいろいろ期待があるんだな。
(對啊,我對下一任的會長可是充滿期待。)
B:そういえば、私たちもそろそろ引退しちゃうか。なんか寂しい。
(這麼說來,我們也差不多要卸任了,總覺得有點寂寞啊。)
*引退する:卸任,退位
*いったん:暫時
情境會話
A:ステージの上で歌っている神谷さんは眩しいな。
(站在舞台上唱歌的神谷真的很耀眼啊。)
B:惚れてしまった?
(心動了嗎?)
A:違うよ。なんか手が届かないところに行っちゃった って感じさ。昔は同級生だったのに。
(才不是,只是覺得他好像到了一個伸手無法觸及的地方罷了。他跟我以前是同屆的同學的說。)
B:そうなんだ。まるで別人のような気がするよね。 わかるよ、その気持ち。
(原來,簡直判若兩人對吧?我懂那種感覺。)
*別人べつじん:另一個人
*惚れるほれる:愛上
情境會話
A:その生チョコ、どうやって手に入れたの?あれは毎日超限定の量で、すぐ売り切れてしまうお店のものでしょう?
(你是怎麼拿到那款生巧克力的?那家店的巧克力不是每天都超限量、馬上就會賣完嗎?)
B:そうだよ。でも親友はそこで働いているから、取っておいてもらったんだ。
(對啊,但我的好朋友剛好在那家店上班,所以我先請他幫我留起來。)
A:へー、ずるい!私も手に入れたい。
(太奸詐了吧!我也好想吃到喔。)
B:じゃ、よかったら、これあげるよ。私また頼めばいいし…
(不然我的先給你好了?。反正我再拜託他就好。)
*ずるい:狡猾的
情境會話
A:niniちゃん、夏休みの宿題に手を貸してくれないかな?
(nini、妳可不可以幫我寫一下暑假作業呀?)
B:また?あのさ、私に甘えすぎると思わない?
(又來了?我說,妳不覺得自己太會對我撒嬌了嗎?)
A:そんな冷たいことを言わないでよ。今回は最後だから、 約束する!
(不要這麼無情嘛。我保證這是最後一次了!)
B:まったく、めんどくさいやつだな。宿題、見せて。
(真是的,有夠麻煩的傢伙。把功課給我看看。)
A:やった、 niniちゃん大好きだ!
(耶嘿!我最喜歡nini了!)
*甘える:撒嬌
情境會話
A:いよいよ明日は強敵と勝負をかけるんだ。緊張するわ。
(明天終於要跟強敵一決勝負了,好緊張喔。)
B:今までたくさん練習をしてきたから、心配はないよ。
(你到目前為止已經做了很多練習了,沒什麼好擔心的。)
A:でも相手も手を尽くしてきてるだろうけど。
(但對方應該也會竭盡所能地迎戰吧。)
B:当たり前のことだ。それこそいいライバルと言えるだろう。とにかく、自分の力を信じて頑張りなさい。
(當然啊。那樣才有資格被稱作好對手不是嗎。總之,相信自己的實力,好好加油吧。)
*強敵:きょうてき
*勝負をかける:一決勝負
![]() |
Ellie 老師 #深入淺出 #表格歸納 #文化補充 台灣大學日文學系畢,日語教學超過七年,學生分布年齡層廣。現任TKB日文與多家知名補習班日文講師,開設JLPT解題課程,學生好評不斷! 專業教授:
|
---|
你是否...學過文法基礎還是擔心實戰發揮不好?明明練習過了卻還是在同一個地方失誤?
TKB日文攜手Ellie老師,提供你專為應考日檢打造的 #日檢解題班,帶你三步驟拿下JLPT證照!
想知道J.TEST考什麼、難不難、怎麼準備就看這一場!FG/DE/AC級,三個等級全囊括,閱讀/聽解/記述問題,三大題型一把罩! 限額免費報名,參加附贈《課程精華》教材!
➥
日文補習班費用|日語線上課程價格、N5-N1費用一覽
➥ 【日文老師來講解】N3文法「ということ」除了表傳聞、聽說以外還有這兩種用法!ft. Ellie老師
➥
【日文老師來講解】N3文法「ほど」常用的"比較基準"等三種變化文法。ft. Ellie老師
➥
J.TEST免費直播講座|全等級解題攻略|想知道J.TEST考什麼、難不難、怎麼準備就看這一場!
『目の慣用語』 目がない・目に障る・目をつぶる・目を通す・目を引く |
『鼻の慣用語』 鼻にかける・鼻で笑う・鼻につく・鼻を折る・鼻を突く |
---|---|
|
|
文:林卉婷