多益聽力(滿分495) | 多益閱讀(滿分495) | 總分 |
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460 | 410 | 870 |
當初報名本課程是因為多益成績對於將來研究所、履歷上會有加分的作用,而且將來在職場上英文能力也註會成為不可或缺的一部分,所以決定先考個有公信力的證書考試。
當初給自己的目標是要金到金色的證書,畢竟藍色證書跟金色證書給人的觀感很不一樣,所以要考就要考最好的。
我覺得洋碩的老師教學方式相當有條理,從第一堂課程就不斷強調英文不外乎就只有五大句型,因此就從最基本的五大句型的架構慢慢延伸,之後漸漸隨著不同周次加入時態、主被動、倒裝、關代等元素, 以至於不會互相搞混,上課時還會留時間讓我們自己去把老師給的中文例句翻譯成英文,以確保我們有吸收剛學完的文法。
單字的部分老師會將常見的字根提出來講,同時會補充許多相同字根的常用單字跟常見的意思,因此看到沒看過的字也能透過看字根來推測意思。
除此之外每堂課都會顧及聽力跟閱讀兩方面,下課時老師會讓我們在短時間內做幾題閱讀測驗,還有針對聽力、填空、閱讀測驗做考試的策略分析。
因為多益的題目很多、考試時間很吃緊,所以這些策略跟計時練習確實幫助我在考試中節省時間。
補習前我曾試著寫過多益的題本,就聽力方面來說,我常常會不知道該把注意力放在哪個部分。而上完多益暑期班後,因為老師每堂課都會訓練我們聽聽力,所以持續下來對聽力的感覺有漸澌抓到。
至於閱讀,最大的問题還是作答正確率的問題,因為對文法沒有很正確的認知,常靠著直覺作答,但因為對自己的答索不夠自信,又會猶豫很久,想來想去結果還是錯的,導致答題時間不夠。
經過老師的架構式教學,加上老師的答題策略,我對於整個句子的文意理解能力及閱讀的作答正確率都有明顯的提升。
老師上課教的東西並不只是用來對付特定考試的,而是不管什麼程度、種類的英文測驗、場合都會通用的基礎句構、文法。
這些聽起來也許是國高中的英文課程都有學過的,但學校教的多半是專門為了應付會考、學測、指考的選擇題,一股來說都是聽過然後有印象就作笞了,但常常自己也不是很確定為什麼。
而上完老師的課後,我對於文意、句構理解皆有所進步,因此我可以很明白自己為什麼要這麼作答,還能舉一反三對於其他的情況該怎樣修正。
總結來說,因為上課時有從基礎關始下手,所以才能保證對英文是確實的理解。
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