會考國文怎麼讀？｜必知 5 大題型詳解總複習

會考2024-04-264136

大家我是陳顥老師。

我教國文已經約 20 年，相信大家對我不會太陌生。

面對會考前的這個關鍵時期，我知道許多同學對於國文準備可能會感到迷惘。

讓我們利用這段時間，快速回顧一些常見的考題和解題技巧。

系列文章

白話閱讀理解題

重點提醒

我們來看第一個重要的單元。

我們將會考的題目分為幾種常見題型。

首先是白話的閱讀理解題。

這部分通常占大部分考題，可能超過五成的題目都是白話閱讀理解。

這種題型，同學們可以跟著老師一起查看講義。

我們來看這類考題的重點。

這類題型常設計為填空，例如依據前後文意填入適當用語，或是句義轉譯。

什麼是句義轉譯？就是換句話說，看你能否正確解讀這句話或推出主旨。

這就是我們常見的白話閱讀理解題型。

許多同學在選擇閱讀材料時，有時會選擇較難或文學性強的內容。

然而，這類考題在近年已逐漸減少。

所以，老師在講義中提醒同學，近年文學性閱讀理解題型會減少。

哪些類型會增加？跨領域的內容會增加，這些不必然與國文或文學直接相關。

它們可能更貼近日常生活，或涉及文化與生物、科技、金融、環境等領域。

所以我們應特別注意哪些題型？包括媒體識讀、人文地理、國際視野，特別是個人與社會的互動關係。

我們稱這為群體關係，探討個人如何融入社會、建立人際互動。

這類文章篇幅通常較長，值得特別關注。

另外，值得關注的是，台灣本土的資料也在增加。

這幾年，台灣本土題材愈來愈多，希望同學們能更了解這塊土地。

此類題型需要同學特別細心，近年的模擬考題和會考題提供的資料多，文章長，因此細心非常重要。

細心的目的是加強閱讀和圖表分析能力，因此同學應該多閱讀長文章和練習圖表題。

我們在準備這類題型時，它考驗的是從資料中找出重點及進行邏輯推論的能力，這要求我們強化歸納、分析和推論等技巧。

答題技巧

那老師來講一下，我們在解這類題型時可以用哪些技巧？首先，題幹常用譬喻或修辭轉化。

正確的答案往往是引文的換句話說。

這是我們可以掌握的第一個答題技巧。

第二個，我們要訓練從上下文找論據的能力，注意關鍵字，如發語詞、連接詞和轉折語氣，特別是雙重否定的時機。

其中最重要的是轉折語氣。例如，遇到「然而」、「但是」或「不過」這類的句子，可以特別圈起來。

轉折語氣後面通常會是答案或文章的重點。

我們還應留意副詞的使用，如並列、層遞、選擇副句、因果副句等，這些都是值得注意的答題技巧。

第三點，對於文章中的數字、人名、地名、時間，應特別圈選。

這樣做可以讓整篇文章更容易理解。

準備方向

具體來說，在最後這一個月，我們的白話閱讀理解題組，可以加強什麼練習？我們應增加跨領域知識的閱讀，包括報章雜誌。

雖然紙本閱讀的同學越來越少，但可以使用手機APP來閱讀。

在這最後一個月，我建議多看環保、長照和本土等題材，這些近年來在閱讀測驗中很常見。

但注意，不需閱讀過於專業的文章，這不是我們會考的目的。

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文言閱讀理解

重點提醒

同學，接下來我們來看會考的第二類常見題型：文言閱讀理解。

很多同學對文言文有抵抗，常常一看到就想放棄。但請不要這麼快放棄。

文言閱讀有一些重點可以掌握。近幾年的文言文題目數量有所減少，內容也變得更簡單和生活化。

你可能覺得很難的文言文，其實不太會在會考中出現，更多是在段考或模擬考中見到。

會考的文言文難度，我們國中程度完全能夠應付。

近年的文言閱讀題材趨向於日常生活，主要選自宋明清時期。

距離我們年代較近的宋明清文言文相對容易理解，生活內容也更接近我們。

選擇閱讀材料時，建議選擇較近代的宋明清以後的材料，它們的文字也相對淺顯。

早期題材多偏向政治如治國、君子修身等，但近年來趨向於日常生活。

你可以選擇軼事、趣聞或雜記類的文章，這些的選材機率大幅提升。

泛政治類型的材料已大幅減少。

這類題目通常要求你依引文理解文章的重點，如閱讀態度、物質文化、飲食生活和情緒等。

請留意，古典詩詞仍佔一定比例。考試有時會結合國學常識。

包括近體詩的格律、詞曲特色，這些都是常見考題。

所以考生需要具備韻文常識和分析詩詞的能力。

這種題目一般只有一兩題，可以適度準備。

答題技巧

如果考的是敘事類題型，即敘述一個事件的過程，有幾個重點要注意。

首先是事件的前後順序。題目可能不按順序呈現，可能先說結果，再談原因和過程。因此，重要的是理解事件發生的順序。

其次，注意因果關係。

第三，找出主客對話。誰說了什麼，對方怎麼回應。用不同顏色的筆做標記，這樣可以清楚誰持有哪些觀點。

這些都是答題時應用筆去圈畫和顏色區分的實用技巧。

接著，文言文題目的答題重點常在省略的部分。文言文常省略主語或賓語。

當題目省略主語或賓語時，識別說話者和聽話者，有時這樣一補，整篇文章就通了。

了解每個主詞或代詞的指稱對象，通常能幫助你理解全文，從而輕鬆拿分。

第三個技巧，現在的考題通常會結合修辭、語法、文化常識等領域出題。

很少只考國學常識了，更多是將這些元素融入題目選項中。

因此，注意這些綜合性考點是很重要的。

至於文言文題材，如前所述，宋明清時期的生活化內容是考試的常見選材。

準備方向

具體來講，這最後一個月你可以讀哪些題材呢？老師已經為大家準備了一些適合的文言資料。

這包括筆記小說、名人軼事、修身語錄等等。

具體的資料有《菜根譚》和《幽夢影》，這兩部都是明清時期的作品。另外，還有《世說新語》和清朝的《浮生六記》。

這些都是適合閱讀的材料。

選擇時無需刻意挑選過於艱澀的古文。

這些是文言閱讀題的準備方向。

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篇章架構與文法修辭

重點提醒

同學，接著我們來看第三大類的考題：篇章架構和文法修辭。

篇章架構考驗的是你理解整篇文章結構的能力。例如，文章的寫作手法或篇章結構是如何呈現的。

在分析長篇文章時，無論文言文或白話文，要留意每段的核心內容，例如開頭可能是序論，接著是主旨和舉例，最後是結論。

識別不同部分：序論、主旨、舉例（包括正例和反例），並清晰地看出文章如何最終帶出結論。

了解這些篇章架構後，就能更好地應對寫作手法相關的考題。

另外，我們要分辨寫作方式，比如正面書寫和側面書寫。正面書寫直接描述，如「金色頭發、身材高挑的女生」；側面書寫通過旁人的反應來描寫，如路上的男生都回頭看她，顯示她的美貌。

正面書寫如直接列出菜裡的食材；側面書寫則是描述大家如何把盤子吃得一乾二淨，從側面反映出菜肴的美味。

我們還需區分實筆和虛筆書寫。實筆如直接描繪紅色的花和綠色的葉；虛筆則留給讀者想像的空間，如徐志摩的《我所知道的康橋》。

明白這些概念後，可以更好地理解文章的具體或抽象描述。

至於文法修辭，這部分涉及句法結構、詞性和標點，幾乎是每年必考的題型。同學必須掌握這些基本知識。

過去的題型可能直接詢問句型或修辭方式，但現在考題已變得更為綜合，可能隱藏在閱讀材料的選項中。

這些是文法修辭在近年的考法調整，同學們應特別注意。

答題技巧

我們來看看答題技巧。這類題目的錯誤選項往往與引文高度相似，但邏輯不正確。

因此，正確的選項通常會用「換句話說」的方式呈現，例如描述「必須...才能...」，選項則可能表達為「不...是因為沒有...」。

這就是「換句話說」的意思。

再來，我們最重要的重點，同學可以標記。答題關鍵通常位於文章的開頭或結尾，特別是每段的首句或末句。

一篇長文章的重點通常在第一段和最後一段。掌握這兩段，你基本上就能理解整篇文章。

對於段落來說，第一句和最後一句通常最為關鍵。掌握這個閱讀策略，你就能有效理解文章。

在閱讀時，確保你理解了每段的開頭和結尾，這樣的題型你就有很大機會答對。

記得在讀引文和選項時要圈劃重點。國文進步其實不難，但必須動手做筆記。

國文科目不能只靠看，必須透過圈劃和標記才能取得高分。請同學養成這個做題習慣。

文法或句型題的重點往往在詞性的判讀上，所以我會提醒同學在這最後一個月加強詞性的知識，例如副詞、介詞的用途，以及實詞與虛詞的區別。

你會發現一旦你的詞性判讀能力增強，你的閱讀能力整體都會提升。

除了詞性外，我們還可以透過拆解句子的段句結構來提高解題能力，這在文言文閱讀中尤其有用。

有時文言文句子長且難懂，透過拆分段句，你會突然發現自己能夠理解它的含義。

所以，拆解段句也是一個有效的解題技巧。

準備方向

那我們在準備這類題型時應注意什麼呢？應熟悉基本的字詞運用，包括詞性、句子結構（四大句型），並重新複習標點符號的定義。

這些基礎知識的熟悉有助於我們的閱讀測驗和正確答題。

複習課本時，注意一些課本或自修書會附有全文大綱結構圖。這些結構圖非常有用，它們清楚地顯示了文章的各部分：舉例、申論、正反論、序論和結語。

遇到結構圖時，不要忽略它。

另外，在讀自修書或課本時，常被忽略的還有「問題與討論」部分，這是學習每一課的重點。

你不必寫下來，但可以試著思考或口頭回答這些問題。如果你能流暢地表達，這表明你已經真正理解了該課的內容。

這些策略不僅有助於解答選擇題，也對建立寫作大綱非常有益。

這就是我們對篇章架構和文法修辭的重點準備方向。

延伸閱讀：

形音義、成語、語文常識

重點提醒

同學，接著我們來看第四大類的題型：形音義、成語、語文常識。

這類題型可能讓許多同學感到困擾。儘管這些題目在考卷中的比重不大，大約只占10%到15%，但讀起來花時間，錯誤率也高，這讓人猶豫是否應該花費大量時間準備。

所以，形音義和成語的準備應該怎麼做呢？近五年的趨勢顯示，考題逐漸偏向生活應用，較深奧的題目越來越少出現。因此，不需要特別練習難度很高的試題。

我們應該專注於生活化的字形、字音、字義。這幾年的出題已經是以生活化為目標。

這類考題的策略是：錯了再改正。在練習過程中，不必擔心錯誤，重要的是進行訂正。透過錯誤和訂正，我們才能進步。

因此，形音義和成語的學習不應只是被動地閱讀參考書，而應積極寫題目，錯了再學習正確答案。

這種題型需要通過實際寫作和訂正來掌握，光是閱讀是不夠的。錯過並訂正之後，我們才能真正記住和理解。

另外，語文知識類的題目雖然不常出現，但基本分不容錯過。這些題目不再是單純背誦，而是需要理解語境和可能與長文閱讀結合的出題方式。

答題技巧

讓我們來看看答題技巧。

首先，字形字音題主要考生活常用字，過於生僻的字我們不需要學習。

字義題通常會根據課文內容出題。

代名詞的詞意判讀也是常見的考題形式，需要重點理解。

我們在準備時要注意字意的用法，比如「風流」，古今意思有所不同，這就是我們要留意的古今意及衍生意的差異。

這些都是我們需要特別注意的題型。

第二，考試的重點題型有字形、字音、字義、詞性、改錯五種，這些都是非常重要的，需要特別留意。

紀律是非常重要的，包括練習紀律和答題紀律。遇到不會的題目時，首次練習就要勇敢嘗試回答，哪怕是猜測，然後對照詳解，一一更正，確保練習每個細節。

每個選項都要寫出來並進行訂正，這樣才能真正掌握答題技巧。

沒有捷徑，只能靠紀律來完成。

在最後一個月的時間裡，每天練習約10到15題就足以讓你的實力大幅進步。

成語題通常根據成語的褒貶意涵出題，正面的事情用正面的成語，反之亦然。

例如「磨頂放腫」代表辛苦奔忙為大眾謀利，必須用在正面的語境。「擢髮難數」則用於描述負面的事情，如犯罪行為等。

掌握成語的正反意是答對成語題的關鍵。

這些答題技巧都是非常實用的。

準備方向

準備方向明確，考題設計嚴謹，答案不會含糊不清。

換言之，錯誤的選項會有明顯的文義瑕疵或錯誤觀念。

考題設計非常精確。在練習考古題或模擬題時，我們的目標是什麼？徹底理解每個選項，不對自己寬容。在訂正時，必須依據文本線索逐條比對、逐一修正，不放過任何細節，這是提升實力的必要途徑。

這個方法適用於所有題目。

在最後一個月，我們將大量練習歷屆試題，目標是完全理解每個選項，這將顯著提升我們的實力。

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寫作測驗

重點提醒

同學們，我們來談談大家通常不喜歡的作文題目。近年來的作文題目越來越多是非連續性文本題，比如「青銀共居」、「我想要開一家怎樣的店」等。

傳統的文字敘述題目已經越來越少見。

因此，老師鼓勵大家在這最後階段多接觸這類的作文題目。

那麼，什麼是非連續性文本題呢？這聽起來可能很複雜，但其實並不難理解。它可能是通過圖片、表格、對話、漫畫或是零碎的信息呈現。

這類題目要求的能力是分析和歸納資料。

面對這種題型時，考生不應該僅看到題目就開始寫，而應詳細判斷所提供的圖表或信息。

如果試卷提供了資料，那麼這些資料肯定是需要用到的。同學們應該仔細分析和整合這些資料，然後將其融入寫作中，這樣才能確保答題貼切。

尤其是非連續性文本題已成為主流，了解如何利用這些資料在考試中是非常重要的。

答題技巧

寫作測試的答題技巧其實很簡單：當題幹中出現問號時，這通常指向你需要重點回答的地方。

如果你不擅長分段，這裡有個技巧：每個問號寫一段。這樣做能讓你的結構更清晰。

例如，如果一個題目中有三個問號，你就分別用一段來回答每個問題，再加上一段序論和一段結語，共五段，這樣文章的結構會很明確。

所以，一旦題目中出現問號，那通常就是你的主要答題任務。安排適當的篇幅來詳細回答是很重要的。

不要匆忙下筆，這很容易導致跑題。

再次提醒，現在的會考寫作測試不是命題作文，而是引導寫作。引導寫作需要你根據提供的資料來寫作。

只要你遵循引導寫作的要求，就能得分。如果不符合引導，就會因偏離主題而扣分。因此，識別問號並圍繞它們展開回答非常重要。

準備方向

寫作測試通常要求書寫什麼？多半是個人經歷。這是考題的主流，如你是否有「多做多得」或「青銀共居」的經驗，或者是「不成功物品」的經驗。不管是論說文還是敘事文，你都需要結合個人經驗或事件。

簡單來說，你需要將整個事件的過程和發生的故事寫出來。

如果文章僅表達觀點或感想，而缺乏具體經驗或故事，那麼內容將顯得空洞。

因此，同學們在寫作時應養成結合具體經驗和故事的習慣，這樣才能使觀點具有說服力，情感表達也更為深刻。

以上是老師統整的五大題型，以助同學們面對會考。

我們剛介紹了白話閱讀、文言閱讀、篇章架構、形音義成語和寫作測試。

在考試前的最後階段，同學們可以先做幾份模擬試題或會考題，找出自己的弱點，如形音義成語或篇章架構，然後針對這些弱點大量練習並利用老師提供的答題技巧。

我們會集中突破這些弱點。

期待在最後這段時間內，我們都能有明顯的進步和卓越的提升。

我是陳顥老師，感謝大家的收看，這是我們的會考重點講解。

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