轉學考心理統計學解析：趨勢與準備建議 ft. 張璇老師

轉學考是一場挑戰，也是一次重塑學術生涯的機會。

近年來，各大學的考題風格逐漸轉變，不再侷限於死記硬背，而是更強調對概念的理解與靈活運用。

特別是在心理與教育統計學領域，考題範圍廣泛，涉及推理與應用能力。

本篇文章將深入分析台大、政大、成大等校的考試趨勢，並提供有效的準備策略，幫助考生掌握核心觀念，提升競爭力。

無論你是跨領域考生，或對統計學感到畏懼，本篇內容都將給你最實用的指引，讓你在轉學考這條路上更加從容自信。

心教統計｜近年考情趨勢

近年來，疫情影響下，考題風格出現了一些變化。題目變得更靈活，考察範圍也更廣。

不再像過去那樣，只要記住一些重點結果就能猜對幾題。

現在的趨勢要求考生靈活運用觀念，理解推導過程，並掌握涉及的定理。這些變化在近幾年特別明顯。

心教統計｜台大考題分析

我在審視台大考題時，經常發現某些題目在課堂上有講解過，但過去的考古題中未曾出現，顯示出台大的考題極具新穎性，甚至偶爾會涉及心理統計以外的內容。

不過，這類題目通常並非要求考生完全掌握該知識，而是透過引導方式，讓考生運用所學知識來解釋與分析。

整體而言，台大的考題具有靈活性。根據我的教學經驗，課堂內容約可覆蓋考題80%的範圍，剩餘的20%雖可能超出範圍，但透過冷靜回憶所學觀念，仍可推導出部分答案，至少拿到一半的分數。

心教統計｜政大考題分析

此外，政大考試喜愛連鎖題，一個題目可能拆分為多個小題，使得總題數有所變動。

例如，某年考題可能包含40題，另一年則僅25題，這取決於當年考試委員的出題方式。

今年政大考試則有一項新變化，即選項中大量使用英文專有名詞，而不提供中文對應詞。幸好，我在課堂上都有介紹這些專有名詞，未來我們也會特別加強這方面的教學，幫助同學更快適應這類考題。

心教統計｜成大考題分析

這類題目通常透過不同敘述方式來考驗考生對統計概念的理解，甚至會稍微改變基本題目，以測試學生是否真正理解統計的核心概念。

心理系轉學考｜跨考生建議

轉學考吸引許多跨領域考生，對於非統計相關背景的同學來說，初期可能會有適應上的困難。心理學中的統計學是作為分析工具，而非深入研究的學科。

因此，多數學生遇到的挑戰主要來自於數學符號的使用，而非統計概念本身。

其實，這只是習慣問題，多加練習與熟悉後，就能克服。

在統計學的教學上，張璇老師會從基礎開始，確保每位學生都能跟上進度。且會清楚說明學習的切入點與提升方式，因此不需擔心跟不上課程。

心理系轉學考-師資介紹

張璇老師