醫療器材與醫學影像是一個結合生醫、光學、物理、機械、電機與資訊技術的跨領域研究方向。對具備工程背景、同時對醫學應用有興趣的學生來說，這類研究所提供了把專業技術投入醫療現場的機會。
丁同學從機電與機械工程出發，透過醫學院選修課程與「舌診影像分析」專題，逐步確立生醫影像方向，並於115年順利考取國立台灣大學醫療器材與醫學影像研究所碩士班。
以下整理台大醫材影像所的研究特色、發展方向，以及丁同學準備書審與口試的實際心得。
台大醫療器材與醫學影像研究所簡介
國立台灣大學光電醫學研究中心完成階段性學術研究發展目標後，於民國104年8月1日整併為醫療器材與醫學影像研究所，簡稱「醫材影像所」。
醫療器材與醫學影像就像醫療人員的第三隻眼，能協助觀察人體內部的臟器與組織、偵測異常，進一步提供診斷與治療方向。
這項領域並非單一學科，而是整合生醫、光學、物理、機械、電機、資訊、化學與材料等專業，從影像設備、軟體分析到分子造影，均需要不同背景的人才共同投入。
醫學影像技術的三個發展階段
高階醫療器材與醫學影像從1895年發展至今，歷經影像系統建立、數位與網路轉型，以及分子細胞顯影等階段，在現代醫療中的重要性持續提升。
| 發展階段 | 技術與研究重點 | 相關人才背景 |
|---|---|---|
| 影像與檢測系統建立 | MRI、X光、核子醫學、內視鏡、OCT及各類顯微影像系統的設計、製造與整合。 | 電機、物理、醫工、光學 |
| 數位化與網路化 | 運用電腦處理、儲存、傳輸與顯示醫學影像，推動無片化、遠距診斷、電腦輔助診斷及雲端服務。 | 資訊、軟體工程 |
| 分子與細胞顯影 | 配合生物科技與個人化標靶治療，進行分子、細胞及組織層次的特異性診斷，並監測藥物分布與代謝。 | 分子生物、細胞生物、化學、材料 |
不同專業背景，都能在醫療器材與醫學影像領域中找到對應的研究方向。
從技術發展可以看出，醫學影像是一個持續吸引跨領域人才投入的研究平台。隨著數位醫療、人工智慧與精準醫療發展，跨領域研究與人才培育也將直接影響我國醫療器材產業的競爭力。
醫材影像所培育目標
- 透過產、官、學、研合作，投入醫療器材與醫學影像相關技術及儀器的開發研究。
- 整合工程技術與醫學需求，培養具備跨領域研究能力的人才。
- 建立本土醫療器材產業所需的研發能量。
- 提供產業界技術移轉成果，並推動新創公司的發展可能。
醫材影像所未來發展方向
醫材影像所的任務在於整合光電科技與醫學領域的基礎及應用研究，並培養醫療器材與醫學影像產業所需人才。
研究不只停留在理論或技術驗證，也重視如何將想法逐步落實為可應用的儀器、系統與產品。對學生而言，除了專業研究能力，也需要培養跨領域溝通、系統整合及實際問題解決能力。
研究所推甄學員心得
大學期間進行「舌診影像分析」專題，讓我發現機械與醫學結合的發展潛力，也讓我更確定想朝生醫影像方向前進。
越早決定推甄、越早開始調整書審與面試內容，就越能有方向地規劃自己的未來。
選擇TKB的理由
高中升大學時，我便曾請甄戰的學習顧問協助。當時的經驗讓我發現，甄戰有兩個非常大的優點。
- 隨時提供協助： 確定報名上課後，可以加入甄戰LINE官方帳號。不論是不是上課時間，遇到問題時都能留言詢問老師。
- 教師指導經驗豐富： 甄戰專門提供大學、研究所等升學輔導，老師擁有豐富的指導經驗，能快速找出學生資料中的問題，並給予精確的修改方向。
考試準備要領
面對口試先穩定心態
在研究所推甄的準備過程中，我認為最重要的是以穩定的心態面對口試。口試時，教授有時會刻意提出較艱深或延伸性的問題，目的並非考倒學生，而是觀察學生在壓力下的應變能力與思考邏輯。
即使一時回答不出來也不要慌張，可以用條理清晰的方式說明自己的思考過程，展現冷靜與自信。教授通常更重視學生的態度與分析能力，而非單一問題的正確答案。
掌握三類常見口試問題
口試通常會先進行簡單的自我介紹，再進入問答階段。問答內容大致可分為三個部分。
- 針對專題研究的專業知識提問，進一步探討研究動機、方法與未來應用。
- 說明自己的優勢，例如研究經驗、跨領域能力或團隊合作方面的特長。
- 閱讀或翻譯英文專業文章，以評估語文理解與專業判讀能力。
用專題研究強化書審資料
在備審資料方面，我建議以在校成績與學業表現為基礎，這是展現學習態度與基礎能力的重要指標。接著，再著重於專題研究的撰寫與呈現。
專題研究最能直接呈現學生在大學期間的努力成果，也能讓教授看見學生的學術潛力與研究能力。若能在報告中明確說明研究動機、方法、結果與貢獻，會非常有助於提升整體印象。
先進行5分鐘的報告，內容不限；我選擇報告自己的專題研究。報告結束後，再進行3分鐘的教授問答。
心路歷程
我高中就讀中壢高中，當時是第三類組，因此累積了不少生物方面的知識。進入中山大學機電與機械工程學系後，因為自己對醫學也有興趣，所以另外選修了一些醫學院的課程。
大學期間，我進行的專題是「舌診影像分析」，主要運用人工智慧與影像辨識技術，從舌頭的照片中觀察健康狀況。
這項專題讓我發現，將機械與醫學結合其實很有發展潛力，也讓我更加確定自己想朝生醫影像的方向發展。
我算是滿早就決定要參加推甄，因為我認為越早準備越好，也能更有方向地規劃未來。不論是準備備審資料，還是練習面試，我都有花時間反覆調整與改進。
過程中也很感謝甄戰的協助。老師提供了許多專業建議與練習機會，讓我在正式面試時更有信心。整個準備過程雖然緊湊，卻也讓我對自己的未來方向更加明確。
感謝老師的話
我最想感謝的老師是龔老師。老師在我準備研究所申請的過程中給予了很大的幫助，從書審資料撰寫到面試練習，都非常細心地指導，讓我能更清楚地表達自己的研究動機與專業能力。
龔老師不僅在課程中教授我學術知識，也分享了自己在研究所時期的人脈與經驗，幫助我了解清華大學電機系教授的研究領域，並指出其中與我目前專題方向相近的研究主題。
此外，老師也協助我查詢不同系所與實驗室的研究方向，讓我能更有目標地規劃未來的學習與研究方向。
龔老師的教學風格幽默、風趣且踏實，總能在關鍵時刻給予具體建議與鼓勵。即使不是上課時間，遇到相關問題時也能向老師請教，真的非常感謝老師的用心！
甄戰研究所推甄輔導
研究所推甄通常包含書面資料審查與口面試。甄戰提供一對一指導，協助學生整理個人經歷、呈現專題成果，並練習清楚表達申請動機與研究方向。
| 項目 | 說明 |
|---|---|
| 課程名稱 | 研究所書審口試輔導 |
| 授課方式 | 一對一個別指導 |
| 課程內容 | 專業師資指導備審資料製作、申請策略與口面試表達技巧 |
| 課程規劃 | 依學生申請校系、準備進度與個人需求安排 |
| 推甄情報局｜粉絲專頁 | 推甄情報局｜官方帳號 |
|---|---|
按讚接收最新考試資訊！
|
加Line好友詢問相關資訊！
|
推薦閱讀
