研究所考試心得〡115年考取國立臺灣大學高分子科學與工程學研究所碩士班(甲組)

考取學校 - 國立台灣大學考高份子科學與工程學(甲組)

考取學校 - 國立成功大學化學工程學系(甲組)

考取學校 - 國立清華大學化學工程學系

考取學校 - 國立中央大學化學工程與材料工程學

考取學校 - 國立中興大學化學工程學系(甲組)

考取學校 - 國立中正大學化學工程學系

考取學校 - 國立台灣科技大學化學工程系碩士班

原學校私立元智大學

為什麼選擇 TKB 準備化工研究所考試？

一開始是因為因為大家都說考化工所要找林隆，所以才選擇TKB，開始上課之後，我認為TKB的線上課程非常方便，考生可以自行安排讀書計畫，讓讀書時間非常彈性。

而且顧問還會額外給我學長姐的筆記當參考，讓對於課後複習或整理筆記的時候更有概念，而且林隆老師還有直播服務，直播課的時候，老師會教授近兩年的研究所考古題，我建議在上直播課之前，一定要先寫過一遍作業再上老師的直播課，才能意識到自己哪方面的能力較薄弱，且上完後要訂正，複習的時候直接當成講義在讀，才能最大化的體會到林隆老師的用意。

最後考前衝刺的題庫盤，林隆老師把講義整理得非常用心，內容精簡但重點完整，讓人可以在短時間內快速掌握核心觀念，對於複習非常有效率。整體架構安排得很有條理，不僅方便閱讀，也很適合反覆翻閱，加深印象。相比一般講義常見的雜亂與資訊過多，題庫班的講義能夠幫助我更清楚地抓到考試重點，讀起來也不會有太大的負擔。

另外，林隆老師在講解時也會額外補充許多重要觀念與延伸內容，讓我不只是會解題，還能真正理解背後的邏輯與原理。這樣的整理與教學方式對於準備考試非常有幫助，也讓我在面對不同題型時更有信心。

整體來說，題庫班不論在講義品質還是教學內容上都非常優秀，對提升實力與應試能力都有很大的幫助。

化工研究所考試準備方法

輸送現象:

我認為輸送現象是所有科目中入門最簡單的，前提是微積分跟基本的ODE不能太差，但底子不好也沒關係，林隆老師的數學會教得很簡單，跟著學也很夠用了，只要照著老師上課的筆記將shell balance基礎打好，特別是流力大概能掌握八成的題目，剩下的題目就需要靠刷題累積經驗，最重要的是腦袋裡要有畫面不要死背解法；質傳是我輸送中最爛的部分，所以花了很多時間在質傳上，我會將老師質傳的精選考題拿出來多刷一些題目。後來會發現其實考的題目都大同小異離不開那幾個觀念。

單元操作:

單元操作的幾乎是沒有數學，就像聽故事一樣乖乖聽老師上課很容易就能理解，但最大的問題是單操裡面各個章節沒什麼關連，所以讀過很容易又忘，唯一的方法就是一直重複讀，而且單操的題目很死，每一個單元都有固定的考法。簡單來說單操就是花時間下功夫就能高分的章節，如果是想考頂大單操不只要會寫，更要要求速度因為清大、成大單操給分都很摳，但那些都是穩拿的分數一定要拿到。

化工熱力學:

熱力學刷很多題目不像單操輸送一樣有幫助，我認為刷題的幫助是在破題，一開始破不了題是正常的，但要訓練的就是看到題目時的敏感度，所以在寫題目的時候不能輕易地打開解答，真的各種方法都試過了還是解不出來再打開，剛開始可以先模仿老師的破題技巧，但我相信這些考得好的人讀久了都會培養出自己的一套見解。

熱力學的題目很活，所以基礎一定要打好，每個觀念都要讀得很熟，但這樣其實不夠上榜，更重要的是要培養看到題目時的想像力才能應付大部分的題目。

化工動力學:

化動在老師的前六章是基本分，但清大成大重點在觸媒所以我花了很多時間在這個章節，而且成大非恆溫反應器也是必考題，這兩章觀念我認為是全部考科最難的，不只是需要花時間在刷題、打好基礎，還會有很多變化的題型，但老師題庫班筆記我認為整理的很好，把題庫班講義讀熟夠應付大多數的題型。

工程數學:

因為我的目標不是台大，所以我只有將ODE、Laplace、Fourier、PDE 看完，複習的時候只有將ODE讀熟，而Laplace、Fourier、PDE是將台科大以及中興常考的題型讀熟，稍微看了題庫班周易老師整理的重點。

考題的部分，我認為今年單操輸送除了成大都考得非常基本，只要將課本題型讀熟都可以解對，但往年必考的蒸餾塔卻完全沒有出現，近幾年單元操作更著重在piping system以及settling建議將這幾個章節讀熟。；而熱力學每個章節出現的機率都很高，而化動觸媒及非恆溫反應器出現的頻率越來越高。

心路歷程

前期:

在大三的時侯努力把正課看完，因為平日我會去運動而且學校還有專題跟期中考，所以我平日大概讀四天一天一部正課，週末一天會看兩部正課同時整理當週的筆記，盡量在6月底就將正課看完。

中期:

因為老師在7月中會開始上直播課，所以我會讓自己的複習進度維持在至少快老師一週的時間，避免上直播課時不只作業沒寫甚至還沒複習到的情況。而開始複習的時候我會將筆記拿出來看將章節的所有觀念讀熟之後，將正課課本的題目全部寫一遍，並寫在平板用紅筆訂正，以利之後再次複習可以挑錯題看。

這樣的讀書方式會花很多的時間，大約11月中才完成第一次複習，但基本功會打得非常扎實，再加上直播課的幫助，此時所有基本題型都可以一網打盡了，且第二次複習會非常輕鬆。

後期:

題庫班約在10月底開課所以第一次複習完成後，我會進行自己的第二次複習，同時跟著上題庫班，將自己較容易錯的題型整理起來，方便最後一個月的時候做加強。在剩下40天的時候開始寫考古題並訂正，最後10天我沒有再繼續寫考古題而是將前面所有筆記再看一次包括正課筆記、題庫班筆記、課本錯題、考古錯題。

在寫考古題的時候，因為我的目標是清大以及成大，所以我寫了清大十年的考古題、成大八年、台大及中央各五年，而近兩年的所有考古題老師會在直播課教，直播課一定要先寫過一遍作業再上老師的課，才能意識到自己哪方面的能力較薄弱，且上完後要訂正，複習的時候直接當成講義在讀，才能最大化老師的心意。

同時我也有報名題庫班，老師會將各個章節常考的題目統整並分類，題庫班在上的時候，老師教的我都會而且還很熟練了，只是老師再帶我複習一次的感覺。整體來說題庫班我認為最重要的是，老師額外補充的部分，這些都是跟其他考生拉開距離的關鍵。

大碩研究所師資推薦

林隆

林隆老師和我的負責人Emily我都非常推薦和感謝。

林隆老師:

老師上課非常生動，不會讓人感到枯燥，整體氣氛很好，也讓我更容易專心學習。最厲害的是老師能把原本很困難的觀念講得很簡單、很清楚，讓人一下就能抓到重點。可以感覺到老師很用心在帶我們，課堂上也會不斷提醒我們要持續讀書、維持進度，對學習很有幫助。另外老師還會額外補充一些工數相關的內容，讓我在理解課程時更完整，整體收穫很多。

教材的部分我覺得補習班的教材整理得非常完整且有系統，重點標示清楚，讀起來很有效率。相比我看過其他老師的講義，內容有時比較零散或不夠精簡，這裡的教材在架構和邏輯上明顯更好，讓我更容易掌握整體概念。另外，老師在課堂上整理重點的能力真的很強，能把複雜的觀念用簡單、有條理的方式講清楚，對我理解和複習幫助很大。

我的負責人-Emily對學生的關心讓人印象非常深刻，會持續緊盯我們的學習進度，也常常主動與我們保持聯繫，讓人不會有被放著不管的感覺。在準備考研的過程中難免會有壓力大、心情低落的時候，Emily也都會適時給予鼓勵與安慰，真的讓人感到很安心，也更有動力繼續努力。