在詢問了許多系上學長姐的意見與推薦後,我得知若要準備統研的話,大碩的師資是數一數二的,尤其是統計學的張翔老師和數理統計的李昱老師。
大碩提供面授和雲端上課的選擇,並且擁有專業的教材。此外,專員也非常親切,熱心地回答我許多問題,讓我對這個補習班有了更多信心。
共有六關,每關由一位老師主考,每關五分鐘。
面試內容包括:相關性檢定(類別對類別、類別對連續、連續對連續)、雙重期望值定理與變異數分解定理、MGF定義與性質、哪些分配具有可加性、資料中的變數類別(如名義、順序型等),還有一關是應用情境題,主要詢問有關分配和機率的問題。
分為兩關,每關六分鐘。
面試內容包括:什麼是多重共線性及其影響、什麼時候需要檢定、估算母體平均值的邊際誤差是什麼,邊際誤差受哪些因素影響,以及中央極限定理。
進入面試後,桌上會有兩個題目。
面試內容包括:MME是什麼,與MLE相比有哪些優缺點;用圖解釋為何Var(E(Y|X))小於等於Var(Y);後來還詢問是否有特定想跟哪位老師合作、是否報考其他學校、最想進哪間學校等問題。
和往年一樣,會從14個題組中隨機抽取一題,抽完後可以開始講解並在白板上書寫,儘量寫得完整,教授會根據你的解答提出一些延伸問題。
由於課程採用雲端方式上課,結果發現自己的自制力不足,本來計劃在暑假期間將所有課程看完,但最終到12月才勉強完成。考古題也一直沒來得及做,模擬考的成績更是屢屢下滑。儘管進度相當落後,完全未達預期,我還是選擇相信自己,堅持到最後。
不管準備得如何,對自己有信心真的最為重要!雖然當時已經透過推甄上了成大,但我還是決定離開這個舒適圈,再給自己一次挑戰的機會。經過這次考研,我獲得了更多寶貴的收穫,也感謝一路上幫助過我的所有人!
初識李昱老師時,得知他是成大統計碩博班的學長,便特別有親切感。談起李昱老師的教學,「認真」二字或許無法完整形容他的特質。他在課堂上解說仔細流暢,更難能可貴的是能將複雜的理論轉化為直觀的概念,讓學生一聽就懂,使原本艱深的數理統計變得平易近人。
課後,李昱老師不斷提供豐富的學習資源,如考古題等。他編寫的教材更是精心設計,理論與例題相輔相成,搭配詳實的註解與圖表輔助,讓學習內容更加完整透徹。
最令我感動的是李昱老師對待每位學生的用心。每當透過訊息詢問問題,總能迅速獲得詳盡的回覆。即使遇到不懂的地方,他也總是耐心地反覆解釋。不僅是課業上的疑難,在面對考研、面試的壓力,或是學校選擇的困擾時,李昱老師都會給予鼓勵與建議,為我提供莫大的支持與安全感。特別是在準備推甄時,他提供了許多建設性的建議,使我順利推甄上成大統研所。
李昱老師不僅專業更充滿溫度,可以說是我遇過最優秀的補習班老師,無人能出其右!
課名 | 師資 | 試聽 |
---|---|---|
統計學
|
郭明慶老師
|
|
統計學
|
張翔老師
|
|
數理/統計學
|
李昱老師
|
|
微積分
|
梁修老師
|
|
統計所
|
全修課程
|
|
如果你在 TKB 的課程列表中,找不到你想試聽的課程,請不要擔心。
你可以利用下方的表單,告訴我們你的需求和想試聽的課程。
我們將會根據你的回饋,提供最適合你的課程資訊,或是為你安排試聽的機會。
請記住,我們的目標是協助你獲得最佳的學習體驗,因此,你的需求和意見對我們來說非常重要。
無論你的問題或需求為何,我們都會盡全力來協助你。
填表將根據需求,提供相關免費學習資源與課程優惠,專員將在收到訊息後盡速為您服務,謝謝。