還不了解日語檢定嗎? 參考:JLPT-日本語能力試驗大補包
主要區分成三個大題,測驗目的包含文法語意、副詞接續、動詞形態接續等。
測驗大題 | 測驗目的 |
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句子語法1 (語法形式的判斷) | 判斷文法形式合乎句子內容與否 |
句子語法2 (句子的組織) | 準確且通順地組合句子 |
文章語法 | 判斷句子符合文章脈絡與否 |
隨著新日檢改制,文法大題的佔題數變少了,但取而代之,出題方式也變靈活,不同與以往舊制背多分的方式,現在新日檢很注重句子結構,其中以重組題最為代表性,極度考驗考生的句型概念,也是讓多數考生最頭痛的題型之一。 其實重組題沒有想像中的那麼難,快速來解密本大題的準備與答題技巧!
文法是語言之母,不單單只是應付言語知識這大題,想要有出色的「聽」與「說」的能力還是得建立在紮實的文法基礎上,如果您是透過自學的方式,坊間有不少公認寫得不錯的文法書;如果您沒有那麼多時間自學,想要有老師幫您整理好的重點,補習也是一種方式,畢竟比起單字、聽解,這些需要自己的大量累積,文法絕對是最需要有個老師可以發問、解惑的部分。
無論您是透過上述的哪種方法,想要在本大題"奪高分",平時準備文法一定要注意的三大要點!
背誦動詞時,絕對要連助詞一起記下來,尤其是「に」「で」「を」等助詞接續,常常是考試重點。 例:爬山「山”に”登る」、「公園"を"散歩する」
文法語意是最直接的,就是在考你是否認識這文法,會的話就是秒殺題,不會的話建議用刪去法,切記不要花太多時間在糾結不會的題目,後方還有讀不完的讀解在等著你。
遇到看得懂的文法也不要高興得太早,考你的有可能是這個文法的「接續」, 因此文法與て形、辭書形、ない形、た形、常體跟ます形的變化與接續也是不容忽視的細節!
30年日檢專家「林彩惠」老師,分享日檢『文法』中你該準備的9個文法關鍵,考前還不知道可虧大了!趕快來看看要注意些什麼吧!
┃重組題的考試技巧
重組題就是在考詞性的觀念,就算是題目裡有看不懂的字也還是有辦法解答!只要從前後判斷接續的詞性,再用刪去的方式,一樣能找到正確答案。
舉下方題目為例。
「の」後面要加名詞,所以2.「に」 、4.「が」可以排除
「あります前」面要加助詞,所以是4.「が」
「が」前面要有一個主語,就是3.「ペン」
「に」前面要有一個位置、地點接續所以1.「上」在2.「に」的前面
故本題答案就是3241
只要掌握到類似的邏輯概念,就會發現人見人怕的重組題,就像送分題般的簡單
級數越高的文法在日常會話中就越出現,尤其是到了N2、N1的等級,考試中的文法已經在聊天對話不常被使用,再加上級別越高,相似的文法出現的機率也就越高,也就越學越混亂,建議把同義文法整理成系統式的方式去記憶,學習文法會更有效率,答題也就會變得更輕鬆。
教學多元豐富┃內容嚴謹紮實
超過30年以上的教學經歷的彩惠老師積累了豐富的日文知識。對於授課過程與課程規劃都秉持著嚴格的標準,務使每位學員每堂課都滿載而歸!
文法深入淺出┃獨創系統學習
談到文法,更是彩惠老師最精通、同時也是學員們一致口碑認證!老師藉由文法的系統化整理,讓每位學員都能有邏輯性的去理解每個環節!
不論何時何地┃雲端即時授課
「好吸引人的課程阿...無奈我課業/工作忙碌...」你是否也有一樣的煩惱呢? 沒關係!彩惠老師與時俱進,為忙碌的現代人特別打造了「雲端教學課程」 ,讓每位有心向學的學員,無論在何時、何地,都能隨時瀏覽老師的優質課程!
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林彩惠老師 自 1983 年即進入補教界,在全國各大知名日文補習班從事日語專業教學,迄今已逾 30 餘年。 |
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學歷 | 東吳大學 日文系 |
經歷 | 鴻海集團、崇越電通、福華大飯店等多家企業教育訓練講師 |
專業教授 | 【四技】、【插大】、【二技】、【日本語能力試驗】、【翻譯作文】課程。 超過30年教學經驗,不斷秉持 『嚴謹的教學品質、系統的課程規劃、熱誠的教學態度』 |
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文:趙余展