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閱讀素養：如何成為一位有效閱讀者？

「閱讀」是我們學習新知的重要方式之一。它可以開啟更廣闊的視野，豐富知識儲備，並且激發出更多的想像力和創造力。然而，即使是「閱讀」這樣看似簡單的行為，其實也有一定的技巧和方法。讓我們更有效地進行閱讀，進而提高我們的「閱讀素養」。本文，我們將說明如何成為一名有效閱讀者，並且提供多種提高閱讀素養的技巧和方法。首先，我們將介紹閱讀素養的定義和重要性，並且探討閱讀素養與個人成長和未來發展之間的關聯。接下來，我們將提供一系列的技巧和方法，包括如何選擇適合自己的閱讀內容，以及閱讀素養的練習方法等等。特別是對於 108 新課綱的學生與家長，提高閱讀素養對你的學習成效，與課業都有著重要的影響。因此，如果你想成為一名更有效率的閱讀者，提高閱讀素養，並從中獲得更多的收穫和成就。那麼請繼續閱讀本文，我們將為你提供最實用的技巧和方法。提升閱讀素養 - 開啟學習之門全方位提升閱讀素養，助力學生在課業與未來發展中取得成功。立即了解更多！選擇我們的閱讀素養系列叢書，讓學生在趣味性與實用性兼具的學習環境中茁壯成長。立刻購買！什麼是閱讀素養？為什麼閱讀素養很重要？閱讀素養的定義是什麼？閱讀素養就是「閱讀能力」，它包括以下部分：閱讀速度：一段時間內能閱讀的字數。閱讀理解能力：理解內容的能力，包括文章的主旨、意義和意圖。深度和策略：閱讀後能夠吸收和反思的能力，同時搭配其他素材補充、加強特定觀念。提高閱讀素養可以幫助你從文字中獲取更多的資訊，讓你讀書或看報時效率更高。就像你玩電腦遊戲一樣，當你掌握了技巧，就能夠更快更好地完成遊戲。為什麼閱讀素養很重要？閱讀素養對個人的學習成長和未來發展有很大的幫助。當你提高自己的閱讀素養能力後，讓你更好地掌握和應用知識，從而在學習和未來工作中更加自信和有效率。除此之外，閱讀也可以擴展你的視野，啟發你的思考和創造力，在生活中體會更多不同的意義。如何正確的閱讀？如何正確閱讀的技巧以下內容為你提供了一套方法，幫助你選擇適合自己的閱讀內容，並從中學習到更多的新知。花費時間 1小時使用工具閱讀內容安靜的閱讀環境筆記本或筆記應用程式步驟一：釐清閱讀目的確定閱讀的目的：紓解壓力、增進知識、提高技能、娛樂消遣等選擇自己感興趣的主題或類型步驟二：閱讀時的注意事項選擇安靜的環境閱讀前先了解文章大致內容注重文章大意，專注於整體架構步驟三：閱讀後的思考與反思思考文章作者想要表達什麼分析和評價文章中的觀點，整理自己的看法步驟四：更有效的學習閱讀內容結合先備知識做筆記和摘要閱讀時問問題與他人討論釐清閱讀目的閱讀對於我們的成長和學習是非常重要的，但要選出適合自己的閱讀內容卻是一個大挑戰。好比去超市購物，眼花撩亂的貨架上擺滿了各種商品，讓我們無法選出適合自己的產品。關於這個問題的方法，首先就是要釐清自己的「閱讀目的」。我們的閱讀目的可能是有各種動機，例如紓解壓力、吸收新知、學習技能、或是娛樂消遣等。因此，在選擇閱讀內容時，我們需要先釐清自己的閱讀目的，才能更有效率地選擇適合自己的閱讀內容。閱讀應該是一種享受，當我們挑選了自己感興趣的主題內容，才能讓閱讀變得更加有趣、輕鬆。閱讀時的注意事項若希望自己閱讀效率更高，我們需要在閱讀前做好準備。就像打籃球比賽前，需要熱身並做好心理準備一樣。首先，我們可以選擇一個安靜的環境，避免受到干擾，以免影響閱讀效果。另外在閱讀前，我們可以先了解一下文章的大致內容，看看哪些部分是最重要的。這樣一來，在閱讀時就能針對重點專研，減少閱讀時間。閱讀時，我們需要注意幾點。注重大意：不要過於注重細節，否則容易迷失在細節中，無法理解文章的大意。專注於架構：需要留意文章的結構和邏輯，從中找出作者的論點和主旨。閱讀後的思考與反思閱讀完成後，我們需要對文章進行思考並反思。這就像是吃完飯後需要慢慢消化、吸收。具體來說，我們可以思考這篇文章的作者想要表達的重點，以及這些內容對我們有什麼啟示和幫助。另外，我們也可以對文章中的觀點進行分析和評價，並加上自己對這些觀點的看法。這樣一來，不僅可以加深對文章內容的理解，還能夠提高自己的思考和分析能力。以下是幾個技巧，可以幫助你更有效地、深入的理解閱讀內容所傳達的意涵：結合你的先備知識在閱讀新的資訊時，將其與你已經掌握的知識連結，這樣可以幫助你更好地理解和吸收這些新的知識。例如，你可以將一個新概念與你已經熟悉的概念進行比較，以原先概念為基底更深入理解文章中的新概念。做筆記和摘要在閱讀內容時，可以撰寫筆記和摘要，以便後續復習和理解。例如記錄一些重點字句和關鍵詞，以便日後複習和檢索。問問題閱讀內容時，可以藉由「問問題」，幫助你更好地理解文章。例如，你可以問自己「這個作者的觀點是什麼？」、「這個事實的來源是什麼？」等等，幫助你更深入地思考和理解文章。與他人討論與他人討論閱讀內容，可以幫助你更好地理解和記憶文章。你可以與同事、朋友或家人討論你所讀到的內容，分享你的理解和觀點，這樣可以幫助你更好地掌握閱讀內容中的重點。總結來說，選擇適合自己的閱讀內容，並藉由閱讀技巧提高學習成效，是提高閱讀素養的重要一環。運用科技工具提高閱讀效率在這個科技快速發展的時代，我們可以學史運用科技工具來提高閱讀效率。對現代人來說，它就像是在茫茫書海中的一盞指路明燈，讓我們能夠更容易地找到所需資訊，並且更快地吸收和理解。科技工具如何幫助你更有效率地閱讀科技工具能夠幫助我們更有效率地閱讀，常見的優點包含以下：快速找到目標資訊：利用搜尋引擎或電子書的「搜尋功能」，快速定位到我們需要的資訊，節省時間。做筆記和標記：在電子書籍中可以標記重點、添加註釋和做筆記，作為日後復習和檢索用途。自動保存閱讀進度：可以在多個不同裝置之間同步閱讀進度，讓我們隨時隨地都能繼續閱讀。專業閱讀素養指導 - 啟迪孩子未來提升孩子的閱讀素養，助他們在學業和生活中脫穎而出。馬上了解更多詳情！優質叢書助力 - 閱讀素養大提升選購我們的閱讀素養系列叢書，讓孩子在充滿趣味和實用性的學習環境中茁壯成長。馬上行動！如何選擇適合的閱讀科技工具選擇適合自己的閱讀科技工具，需要考慮個人需求和喜好，你可以參考以下方法作為選購依據：考慮需求根據自己的閱讀需求，挑選具有相應功能的工具。例如，需要在多個裝置上閱讀的人，應選擇支持同步閱讀進度的工具。試用和比較嘗試使用不同的閱讀工具，並比較其功能、操作體驗和價格，從中挑選最適合自己的工具。評價和推薦閱讀他人的評價和推薦，可以為你在選擇閱讀科技工具時提供參考意見。你可以在網路上查找相關評論、閱讀專業評測文章，或向身邊的朋友和同學詢問他們的使用經驗。更新與升級科技產品總是在不斷地更新和升級。在選擇閱讀科技工具時，應該考慮其更新頻率和升級策略，以確保所選擇的工具能夠與時俱進，繼續滿足你的閱讀需求。客服支援選擇一款提供良好客服支援的閱讀科技工具，可以在遇到問題時得到及時的幫助和解決方案。學會運用科技工具，提高閱讀效率是一種非常明智的選擇。只要選擇適合自己的閱讀工具，你就能夠在這個資訊爆炸的時代，更有效率地閱讀和學習。讓科技成為你在求知路上的得力助手。素養書籍推薦為了幫助學生更好地掌握閱讀技巧並培養素養，我們推薦一套結合「實用」與「趣味性」的素養題庫系列叢書。本系列叢書的創作團隊，由一線國小至高中教師和學會教師群組成。目的在讓學生感受文字的魅力，培育基礎語文能力，並加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。此外，本系列叢書涵蓋了從國小到高中的各個階段，並針對各科目（國文、英文、數學、社會、自然）提供相應的素養題庫。每書中都附有閱讀自我檢測，讓學生在檢測過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。書中的五大看點包括：趣味性文本引發閱讀動機：書中精心選擇了吸引同學們注意力的有趣文章，使學生在閱讀過程中保持高度興趣。這樣的方式，有助於提高學生的閱讀動機。讓他們在愉悅的氛圍中學習，從而達到事半功倍的效果。引導學生循序漸進地思考：書中以循序漸進的方式引導學生思考，讓學生在閱讀過程中逐步提升思考能力。每篇文章都設計了引導問題，幫助學生理解文章的核心觀點，並鼓勵他們對所讀內容進行深入思考。充分掌握自我學習的狀況：書中提供了閱讀自我檢測，使學生能夠在學習過程中，反思自己的理解程度和進度。這有助於學生識別自己的強項和弱點，並根據檢測結果調整學習策略。練習題目以鞏固素養要點：書中提供了豐富的練習題目，以幫助學生鞏固所學的素養要點。這些題目涵蓋了各種類型，從基礎知識到高層次思維能力，讓學生在練習過程中，全面提升閱讀素養。詳盡的解題觀念一看就懂：書中提供了詳細的解題說明，將各個概念和策略呈現得清晰易懂。這不僅幫助學生迅速掌握解題技巧，而且能使他們在遇到類似問題時，能靈活運用所學知識。現今，素養已成為生活與未來升學的關鍵。本系列叢書旨在幫助國小至高中學生，理解素養概念並透過綜合練習方式，提升閱讀思維能力，為未來學習奠定基石。讓我們一起投入這套富有啟發性的素養題庫系列叢書，幫助同學們在閱讀素養的道路上茁壯成長。常見問題統整什麼是閱讀素養？閱讀素養是指個人的閱讀能力，包括閱讀速度、閱讀理解能力、深度和策略等方面。為什麼閱讀素養對學習和未來發展很重要？閱讀素養可以幫助一個人更有效地吸收知識，提高對事物的理解和分析能力，培養批判性思維和創造性思維，提高工作效率和創造力，從而促進個人成長和事業發展。如何選擇適合自己的閱讀內容？選擇適合自己的閱讀內容可以從自己的興趣、專業領域、閱讀目的等方面出發，了解書籍的評價和內容，選擇適合自己閱讀水平的書籍，從而提高閱讀效果和興趣。如何提高閱讀速度和理解能力？提高閱讀速度和理解能力可以通過閱讀練習、注意力集中訓練、擴大閱讀量、熟悉常見的閱讀策略和技巧等方式實現。如何從閱讀中獲得更多的收穫？從閱讀中獲得更多的收穫可以通過深度閱讀、筆記和摘錄、主動思考和討論、與他人分享閱讀體驗等方式實現，從而提高閱讀效果和學習效果。立即準備閱讀素養!

「科學素養」不只是考試科目，更是日常生活中不可或缺的能力

科學素養，不僅僅是學術考試科目，更是生活中不可或缺的能力。面對困難及問題時，我們會需要有理解、分析、解決的能力，上述所指的能力則是科學素養所包含的。因此，對現在學生而言，學習並具有科學素養能力是相當重要的課題。下文將分享科學素養的重要性以及如何培養此能力。以探索科學素養在日常的應用、培養科學素養來解決問題、以及學生該如何提升自己的科學素養能力。提升閱讀素養 - 開啟學習之門全方位提升閱讀素養，助力學生在課業與未來發展中取得成功。立即了解更多！選擇我們的閱讀素養系列叢書，讓學生在趣味性與實用性兼具的學習環境中茁壯成長。立刻購買！為什麼科學素養對於日常生活如此重要？現代社會充滿著各種科技和複雜的問題，科學素養不僅是學術科目，更是我們日常生活中不可或缺的能力。學習科學素養可以讓我們更好地理解世界，讓我們更有能力解決複雜的問題。具備科學素養的人，就像一個人在夜裡走路，手機的手電筒可以幫助他更清楚地看到前方，而科學素養就像是一盞手電筒，可以照亮生活中各種未知的事物。此外，培養科學素養是為了讓我們更好地適應不斷變化的社會環境，幫助我們更好地理解世界上發生的各種科學技術創新。良好科學素養能力可以使我們更好地理解自然現象，認識人文、健康疾病和環境問題及解決方案。如何培養學生的科學素養能力？科學素養能力是現代社會必備學習趨勢，因此，台灣教育中也漸漸注重栽培學生的科學素養能力。但到底如何有效地培養學生的科學素養能力呢？先從基礎科學開始，了解基本概念培養學生的科學素養能力可從基礎的科學知識開始。學生需了解基本科學原理和概念，並熟悉科學操作方法和實驗能力。只有做好基本，才能夠往上一個層次探究和理解更複雜的科學問題。科學在生活中的應用表現學生需瞭解科學與生活之間的連結。科學不僅只是一門學科，它與人的生活密不可分。學生需學會將科學概念與現實生活的問題結合，進而發現科學在生活中的應用價值。常見科學素養的學習方式培養學生的科學素養能力還需要透過實踐行動。學生需要透過做實驗、解決問題等方式，進一步加深對科學概念和原理的理解和應用。同時，學生還需要學會觀察、分析和判斷，從而提高科學素養綜合能力。簡言之，科學素養能力養成需要從科學基礎知識入手，透過將科學與現實結合，並進行多種方式行動練習。這些技能不僅學校教育中需要注重的趨勢，更是一種生活中必不可少的能力，有助於學生更好地理解和應對現代社會的各種複雜問題。家長的指南：如何培養孩子的科學素養？因此，從小栽培孩子的科學素養也變得非常重要。家長可以參考以下方法將培養科學素養加在日常親子教育上：讓孩子從小開始接觸科學從小接觸科學可以如何開始，例如觀察天空中的星星、植物生長的過程等等。透過親身體驗，孩子能理解科學是什麼、為什麼科學重要等等，進而萌發孩子對科學的好奇和興趣。讓孩子觀看科學教育影片、接觸科普讀物、參觀科博館、天文館家長可以嘗試帶孩子觀看科學實驗類影片、閱覽科普讀物及參考天文館、海洋館、科學博物館。藉由以上方式，讓孩子可以吸收科學知識、理解科學發展的脈絡，同時也能激發孩子對科學的探索期待。藉由日常生活中的例子來引導孩子家長可以透過觀察及實作生活中的瑣事來教導孩子，像是食物的烹調過程、交通工具的運作原理等等。透過這些生活中的實例，孩子可以更好地理解科學知識，並學習如何運用科學知識來解決問題。簡言之，栽培孩子的科學素養能力是相當重要。家長們可以嘗試親自示範、藉由身教引導孩子的好奇心、並多多鼓勵孩子思考摸索，來培養孩子的科學素養，進而讓孩子在往後學習和生活中提升科學素養能力。素養書籍推薦為了幫助學生更好地掌握閱讀技巧並培養素養，我們推薦一套結合「實用」與「趣味性」的素養題庫系列叢書。本系列叢書的創作團隊，由一線國小至高中教師和學會教師群組成。目的在讓學生感受文字的魅力，培育基礎語文能力，並加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。此外，本系列叢書涵蓋了從國小到高中的各個階段，並針對各科目（國文、英文、數學、社會、自然）提供相應的素養題庫。每書中都附有閱讀自我檢測，讓學生在檢測過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。書中的五大看點包括：趣味性文本引發閱讀動機：書中精心選擇了吸引同學們注意力的有趣文章，使學生在閱讀過程中保持高度興趣。這樣的方式，有助於提高學生的閱讀動機。讓他們在愉悅的氛圍中學習，從而達到事半功倍的效果。引導學生循序漸進地思考：書中以循序漸進的方式引導學生思考，讓學生在閱讀過程中逐步提升思考能力。每篇文章都設計了引導問題，幫助學生理解文章的核心觀點，並鼓勵他們對所讀內容進行深入思考。充分掌握自我學習的狀況：書中提供了閱讀自我檢測，使學生能夠在學習過程中，反思自己的理解程度和進度。這有助於學生識別自己的強項和弱點，並根據檢測結果調整學習策略。練習題目以鞏固素養要點：書中提供了豐富的練習題目，以幫助學生鞏固所學的素養要點。這些題目涵蓋了各種類型，從基礎知識到高層次思維能力，讓學生在練習過程中，全面提升閱讀素養。詳盡的解題觀念一看就懂：書中提供了詳細的解題說明，將各個概念和策略呈現得清晰易懂。這不僅幫助學生迅速掌握解題技巧，而且能使他們在遇到類似問題時，能靈活運用所學知識。現今，素養已成為生活與未來升學的關鍵。本系列叢書旨在幫助國小至高中學生，理解素養概念並透過綜合練習方式，提升閱讀思維能力，為未來學習奠定基石。讓我們一起投入這套富有啟發性的素養題庫系列叢書，幫助同學們在閱讀素養的道路上茁壯成長。掌握學習關鍵，立即開始準備！

『素養』是什麼？108課綱重要核心｜閱讀技能指南：打造高效閱讀習慣，提升閱讀素養

「108課綱」新制上路，至今已經有 5 年多的時間。新課綱著重於一個全新的核心概念，稱作「素養」。相信許多家長、同學在聽到這個概念後，都會覺得較為抽象與陌生。那究竟素養到底是什麼呢？素養跟閱讀技能又有什麼樣的關聯？本文將從「素養是什麼？」以及「閱讀技能」兩個方面進行論述。助孩子掌握閱讀的訣竅，打造閱讀技能，進而提升閱讀素養。若想要學習更有效率的閱讀技巧，就請閱讀下文來一探究竟吧！掌握學習關鍵：提升素養學科知識理解素養的定義和重要性什麼是素養？隨著十二年國教新制改革，最新的 108 課綱已實行了 5 年多而 108 課綱，便是圍繞著「核心素養」這樣的概念所架構出來的教育體制。那麼「核心素養」到底是什麼？對教育產生什麼影響？我們究竟該如何理解它？首先我們可以先來看看，教育部針對「核心素養」所定義的概念如下：「核心素養」是指一個人，為了適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合。引用來自十二年國教課程綱要總綱簡單來說，「素養」的養成，就代表你除了吸收新知。更要將所學的知識，經過統整思考並學以致用，解決日常生活中的問題。為什麼 108 課綱將素養列為重要核心？在如今世界的快速步調之下，108 課綱期待孩子，能成長為一位具有「終身學習能力」的人。並能透過「思辨與統整」，進而將課程所學到的知識學以致用。為了達成這樣的教育理念，如今的考題已經不再是從前的「背多分」了命題趨勢皆以「素養導向」考題為主。也就是說，現在的考題會經常使用閱讀整合題來呈現所以可以看到考卷字數越來越多，甚至時常一張考卷就破萬字！這非常考驗孩子的閱讀能力、整合組織能力、思考能力。否則若連題目都看不懂、看不完，更別想要正確答題獲取高分。如何培養素養？而為了因應「素養導向」的新課綱變革，「閱讀技能」儼然成為最需要培養的重點技能！唯有從小就開始奠定好基礎，養成閱讀習慣。才能提升孩子的統整思辨能力，進而養成良好的「閱讀素養」。這無形之中的成長，終究會演變成「帶著走的技能」。讓孩子在未來的升學之路，變得更加無往不利。接著，就讓我們一同探討，該如何提升閱讀素養吧！掌握學習關鍵：培養解決問題的能力如何提升閱讀素養？閱讀技能指南和建議其實，「多閱讀」這樣的觀念，一直都是普世價值下所公認的良好習慣。然而在之前的教育制度下，沒辦法完全落實「多閱讀」這樣的觀念。事實上，我就算不培養閱讀習慣，只要將考試考好就能順利升學。而為了改變這樣的情況，108 課綱就此誕生！當教育部將「閱讀能力」融合進入升學考試的考題之後。等同於變向強迫孩子必須提升閱讀能力，才能考取高分進入理想校系。那麼，我們究竟要如何提升閱讀素養呢？以下提供一些閱讀技能指南和建議：培養高效閱讀習慣高效閱讀，是指能夠以更有效率的方式閱讀大量資訊，同時維持良好的閱讀品質。培養高效閱讀習慣需要一些練習和時間，以下是一些建議技巧，可以幫助培養高效閱讀習慣： 1. 選擇適合自己的閱讀環境首先，建立一個適合閱讀的環境。像是安靜、明亮的環境，或者聽音樂的環境，可以有助於提升專注力和注意力。另外，正確坐姿也是一個不可忽略的重要因素。選擇一個舒適的座位，以適合自己且正確的坐姿進行閱讀，避免造成身體不適而影響效率。 2. 掌握快速閱讀的技巧其次，學會使用閱讀技巧，才能夠更熟悉快速閱讀。例如：掌握關鍵詞、略讀和掃視等技巧，可以快速找到文章中的關鍵資訊，掌握文章重點。同時，了解文章的結構和主旨，閱讀起來會更有條理、更高效。也會比較容易將閱讀到的文字，經組織後轉換為可理解的資訊。 3. 練習提高注意力和專注力第三，練習提高注意力和專注力。可為自己定下閱讀目標和時間，制定一個明確的目標，有助於提升閱讀動力。同時，設定一個時間限制，也可以幫助提高閱讀效率。算是以一種自我約束、半強迫的方式來集中注意力。 4. 保持良好的閱讀習慣最後，保持良好的閱讀習慣。使用上述閱讀技巧，並定期閱讀。可以幫助你養成良好的閱讀習慣，同時提高速度和效率。避免過度使用手機、電腦等3C產品，這樣會比較容易保持專注。總而言之，高效閱讀習慣是需要不斷練習和養成的。以上的一些小方法，提供給各位參考並實踐。擁有優秀的閱讀技能，不僅在學習新知時，能夠更有效地融會貫通。進行「素養導向」的升學考試時，也會有更優秀的作答表現。掌握學習關鍵：發展跨學科知識提升閱讀的理解、分析、統整能力理解、分析、統整能力是求學道路中至關重要的一環。同學需要透過這三項能力的結合，才能因應如今的「素養導向」考題。更何況這樣「帶著走的能力」會跟著你一輩子，並且受用無窮。以下是一些提升理解、分析、統整能力的技巧： 1. 先了解文章的主題和目的可預先了解文章的主題目的與相關背景，會比較清楚作者想要傳達的內容。否則可能會看得一知半解，而不知所云。有點像是觀看一部電影，如果有先看過電影的大綱介紹。在看電影時就會更容易進入狀況，進而可以看得懂劇情。 2. 思考問題，學會提問、反思接著，需要學會主動思考問題，學會提問。這是非常重要的一個環節，透過不斷的反思才能訓練自己的理解分析與洞察力。可試著問自己一些問題，例如：作者的意圖是什麼？文章想要表達什麼主題？這些內容與我有何關聯？我是否同意這樣的觀點？類似這樣的多角度思考，將有助於更全面、深入地理解閱讀內容。 3. 歸納總結再者，需要學會歸納總結，簡單來說就是訓練自己的整合能力。閱讀完一段內容後，可以做個總結，歸納這一段內容主要想表達的重點為何。如此一來便能更容易記住內容，也可以在閱讀完整篇文章後，更好地回顧整體架構。這算是一個集大成的概念，也就是在經過上述步驟後，最終濃縮成重點精華。未來無論是學業上的心得報告，或者是申請大學需要的「多元表現綜整心得」。甚至是出社會後的工作成果發表等等，都會非常仰賴歸納總結的能力。 4. 多接觸不同類型的文章最後，鼓勵自己多讀一些不同的類型的文章。畢竟不同的文章也都有各自的撰寫邏輯與節奏。閱讀過程中，你也會從中學習到不同的理解方式與閱讀策略。增長知識的同時，一併提升理解、分析、統整能力。本篇所敘述的「提升閱讀技能」雖然說主要是為了因應 108 課綱。但求學其實只是人生中一個初級階段而已。這樣的能力一旦養成，就是強化了自己的整體能力。之後無論做什麼樣的事情，都容易表現地更好。當然，要掌握這樣的技能，需要耐心和毅力來達成。以上提供的入門方式希望能對大家有所幫助。也期許大家可以堅持下去，養成良好習慣！掌握學習關鍵：立即搶救閱讀素養選擇適合的閱讀素材閱讀素材其實沒有所謂的對與錯，或者說好與不好。畢竟任何的文章或書籍，都是因為想傳達某些理念才會產生出相應的內容。每一種內容都有其價值，端看我們如何做解讀和吸收。要找到一個合適的閱讀素材，可大略評估以下幾個面向：閱讀者的年齡、心智成熟度閱讀者的興趣喜好閱讀者想獲得什麼樣的收穫以下針對這三個面向進行簡單的說明。 1. 閱讀者的年齡、心智成熟度考量到年齡與心智的成熟度，可以說是一個最基本的步驟。尤其針對孩子所選擇的閱讀素材，更需格外注意。小孩子對於社會的基礎認知，尚未達到健全的程度。容易受到外在影響，較難擁有獨立思考、明辨是非的能力。因此就必須考量到內容的篩選，猶如電影的分級概念一樣。不同的內容適合不同的心智年齡。另外，文章內容的難易度，也與心智年齡有很大的相關。不僅年齡不同，就算同齡人也會有閱讀能力的差異。所以選擇自己適合的難度，可以最大化閱讀的效果。 2. 閱讀者的興趣喜好閱讀理應是一個愉快的過程，身心愉悅才有動力堅持下去，保持積極的態度並養成習慣。因此選擇自己感興趣的題材和主題，可以提高閱讀的興趣和動力。讓閱讀變得更有趣且容易上手。 3. 閱讀者想獲得什麼樣的收穫簡單來說，就是要釐清這次閱讀的目的為何。如過想增進學術領域的知識，可選擇科學、文學等相關學術領域的書籍。如果想增進創造力、創意，或是放鬆心情。不妨就大膽的選擇小說、故事類，甚至漫畫也都不失為一種好選擇。依照你想獲取的收穫來決定閱讀的素材。簡而言之，選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。這可以無形間有效提升閱讀素養，並在閱讀中獲得更多樂趣和收穫。從小就可以從各種不同主題慢慢摸索，找出能舒服閱讀並自我成長的閱讀素材吧！掌握學習關鍵：馬上提升素養能力素養書籍推薦素養必備素養檢定：國小國文閱讀題組閱讀素養中華未來學校教育學會師資群素養檢定：國中數學素養題本國二數學中華未來學校教育學會師資群素養檢定：高中國文素養題本諸子百家中華未來學校教育學會師資群為了幫助學生更容易掌握閱讀技巧並培養素養，我們推薦結合「實用」與「趣味性」的素養題庫系列叢書。本系列叢書的創作團隊，由一線國小至高中教師和學會教師群組成。目的在讓學生感受文字的魅力，培育基礎語文能力，並加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。此外，本系列叢書涵蓋了從國小到高中的各個階段，並針對各科目（國文、英文、數學、社會、自然）提供相應的素養題庫。每書中都附有閱讀自我檢測，讓學生在檢測過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。書中的 5 大看點包括： 1. 趣味性文本引發閱讀動機書中精心選擇了吸引同學們注意力的有趣文章，使學生在閱讀過程中保持高度興趣。這樣的方式，有助於提高學生的閱讀動機。讓他們在愉悅的氛圍中學習，從而達到事半功倍的效果。 2. 引導學生循序漸進地思考書中以循序漸進的方式引導學生思考，讓學生在閱讀過程中逐步提升思考能力。每篇文章都設計了引導問題，幫助學生理解文章的核心觀點，並鼓勵他們對所讀內容進行深入思考。 3. 充分掌握自我學習的狀況書中提供了閱讀自我檢測，使學生能夠在學習過程中，反思自己的理解程度和進度。這有助於學生識別自己的強項和弱點，並根據檢測結果調整學習策略。 4. 練習題目以鞏固素養要點書中提供了豐富的練習題目，以幫助學生鞏固所學的素養要點。這些題目涵蓋了各種類型，從基礎知識到高層次思維能力，讓學生在練習過程中，全面提升閱讀素養。 5. 詳盡的解題觀念一看就懂書中提供了詳細的解題說明，將各個概念和策略呈現得清晰易懂。這不僅幫助學生迅速掌握解題技巧，而且能使他們在遇到類似問題時，能靈活運用所學知識。在現今的升學生態，「核心素養」已成為升學以及未來生活的關鍵。本系列叢書旨在幫助國小至高中學生，理解素養概念並透過綜合練習方式，提升閱讀思維能力，為未來學習奠定基石。讓我們一起投入這套富有啟發性的素養題庫系列叢書，幫助同學們在閱讀素養的道路上茁壯成長。

全台第一本中醫繪本！《黑白貓中醫》套組玩樂學習一次滿足

中醫書籍普遍用字艱深，適讀的年齡層也跟著提高，儘管小朋友有興趣閱讀，也會比較難理解書裡面的專業知識。這次大碩教育和兒科中醫師賴韋圳醫生合作，推出全台灣第一本適合小朋友閱讀的《黑白貓中醫》繪本套組。將小兒常見病症－扁桃腺發炎的中醫學名「乳蛾」，形象化為小妖怪。透過黑白貓中醫與乳蛾過招的橋段，幫助小朋友了解，如果長期生活作息不規律，可能就會扁桃腺發炎，讓身體不舒服。套組包含適合親子共讀的《黑白貓中醫》繪本，還有生活習慣大作戰卡牌、變裝著色本、明信片、手機桌布一次滿足。帶領小朋友踏入中醫的神奇世界，趕快跟著黑白貓一起開箱！我要購買建造無可取代的競爭優勢在TKB線上書城，探索各個領域的精彩書籍，並提升您的智慧。立即前往發掘和培養孩子素養能力的關鍵，為孩子打開通往成長的大門。馬上查看繪本介紹《黑白貓中醫》繪本採用20x21.5公分精裝規格，除了外觀設計藏巧思，繪本內容也沒有馬虎！內文用字簡單、搭配注音符號、手繪插圖提升理解力，幫助小朋友閱讀無阻礙。《黑白貓中醫》的故事主角是一對姐妹，妹妹伶伶喜歡喝超甜的飲料配上油炸食物，晚上更是玩手機玩到月亮高掛天空，才願意上床睡覺。長期不健康的飲食加上不規律的作息，讓伶伶體內出現一隻巨大的乳蛾（急性扁桃腺發炎），也和黑白貓中醫聯手對抗乳蛾，找回健康。事實上，有不少小朋友就像故事中的伶伶一樣，但是這些不良習慣，恐怕會變成病症的溫床，健康也大受影響！繪本週邊除了繪本，《黑白貓中醫》套組還包括「生活習慣大作戰卡牌」，家長可以和孩子進行雙人PK戰，增添親子互動環節，遊戲趣味升級！遊戲玩法簡單好上手，卡牌用文字搭配圖片的方式，幫助孩子認識中醫藥草、身體穴位、日常作息，邊玩遊戲也能夠培養良好生活習慣。卡牌圖案分別代表好習慣，像是飲食均衡、早睡早起、注意口腔衛生等，以及壞習慣，例如洋芋片、雞排、晚睡等。家長可以帶著孩子用卡牌觀察生活作息，維持好習慣並改善壞習慣。另外，還有精美的「黑白貓珍稀明信片」，寫下祝福語、貼上郵票，讓黑白貓替你傳達心意。隨心情更換的「手機桌布」，黑白貓隨時在身邊陪伴。多達23頁的「黑白貓魔法換裝秀著色本」，有助於激發孩子的想像力。如此豐富又創新的繪本套組，大家不要錯過，快來跟著黑貓、白貓一起認識中醫的奧妙吧！我要購買延伸閱讀：素養是什麼？5分鐘看懂素養新課綱高中素養題庫介紹 | 解析素養導向試題國中素養題庫介紹 | 輕鬆迎戰 108 新課綱國小素養題庫介紹 | 奠定孩子的素養能力

高中素養題庫介紹 | 解析素養導向試題

在資訊量快速膨脹的當今社會，學生們面臨著許多複雜且多元的挑戰。面對大量資訊，他們需要應對快速變化的知識和科技發展，以及未來職場的需求，在這樣的背景下，閱讀成為一個不可或缺的學習能力。高中素養題庫是一個提供個人學習、檢核的書籍，它不僅關注學科知識的掌握，更強調學生的批判思考、創造力和溝通能力的培養。透過高中素養題庫的學習，學生將不再僅僅注重記憶和應用知識，而是能夠培養自主學習和主動思考的能力。在接下來的文章中，我們將介紹一系列的高中素養題庫，鼓勵大家透過素養題庫的學習，迎接未來的挑戰! 我要購買素養題庫什麼是素養? 素養=知識+能力+態度 108 課綱於 2019 年 9 月正式實施，所有 108 學年入學的小一、國一和高一的新生都將適用新課綱，其他年級的學生逐年適用。主要是提倡全人教育的精神，希望成就孩子「適性揚才、終身學習」，成為「終身學習者」。這樣的轉變翻轉了教學方式、孩子的學習方式及評量方式，孩子將開始培養新的能力，此新能力稱之為「素養」。依據教育部的定義，素養是指一個人為了適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。可以將素養理解為知識+能力+「態度」。舉例來說，如果是閱讀素養，可解釋成：閱讀素養=閱讀所需的知識+能力+態度。延伸閱讀：『素養』是什麼？108 課綱重要核心「科學素養」不只是考試科目，更是日常生活中不可或缺的能力 5 個素養題庫特點素養題庫不僅關注學科知識的掌握，更重視學生的綜合能力的培養。以下整理出5個特點：跨學科性：將不同學科和技能結合，讓學生培養綜合思維和解決問題的能力啟發思考：提供挑戰性、啟發性的問題，鼓勵學生思考，從不同角度思考和解決問題強調應用能力：關聯學習內容和實際應用情境，鼓勵將所學知識應用到現實生活中多樣性：涵蓋各種不同類型的問題，包含選擇題、填空題、計算題等強調批判思維：激勵學生從多個角度去評估問題，培養分析能力高中素養題庫介紹高中國文素養題本 ▾ 高中英文素養題本 ▾ 高中數學素養題本高一數學 ▾ 高中數學素養題本高二數學 ▾ 高中數學素養題本精進數學 ▾ 高中地理素養題本 ▾ 高中公民素養題本 ▾ 高中自然素養題本 ▾ 書名：高中國文素養題本諸子百家作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 有效閱讀與整合哲人思想 2. 引導學生循序漸進地思考 3. 充分掌握自我學習的狀況 4. 從大考反覆練習鞏固要點 5. 詳盡的解題觀念一看就懂立即購買書名：高中英文素養題本閱讀素養作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 全面性囊括108課綱十九項議題 2. 文章內容多元，增進思考深度與廣度 3. 題目設計多樣化，能讀也能寫 4. 標明閱讀策略，素養學習有方法立即購買書名：高中數學素養題本高一數學作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.生活情境帶入命題設計 2.重視情境與脈絡化學習 3.題組題型符合素養趨勢 4.學習主題貼合課綱脈絡 5.解題方法深入淺出易懂立即購買書名：高中數學素養題本高二數學作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.生活情境帶入命題設計 2.重視情境與脈絡化學習 3.重視系統與後設的思考 4.各題型符合大考的趨勢 5.數A、數B皆共同收錄立即購買書名：高中數學素養題本精進數學作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.精準設計多層次混合題組 2.強化應用解決情境式問題 3.引導學生循序漸進地思考 4.充分掌握自我學習的狀況 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：高中地理素養題本作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.統整分析近年的大考趨勢 2.跨域情境式的長文本題組 3.詳盡的解題資訊一看就懂 4.提供四部分的自我評估表 5.充分掌握自我學習的狀況立即購買書名：高中公民素養題本作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.高中必修四大主題為主軸 2.搭配十九項議題設立題組 3.引導學生循序漸進地思考 4.題組後附有自我評估欄位 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：高中自然素養題本作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.概念引導與生活情境帶入 2.鍛鍊學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習狀況 4.多重情境題練習大考要點 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買素養題庫試讀以下提供高中國文素養題庫第三回《新序 · 雜事二》的內容，就讓我們一起來分析素養試題，訓練自己的思考能力吧! 晉文公出獵，前驅曰：「前有大蛇，高如堤，阻道竟之。」文公曰：「寡人聞之，諸侯夢惡則修德，大夫夢惡則修官，士夢惡則修身，如是而禍不至矣。今寡人有過，天以戒寡人。」還車而反。前驅曰：「臣聞之，喜者無賞，怒者無刑。今禍福已在前矣，不可變，何不逐驅之？」文公曰：「不然，夫神不勝道，而妖亦不勝德，禍福未發，猶可化也。」還車反，宿齋三日，請於廟曰：「孤少犧不肥，幣不厚，罪一也。孤好弋獵，無度數，罪二也。孤多賦僉?，重刑罰，罪三也。請自今以來者，關市無征，澤梁無賦僉?，赦罪人，舊田半稅，新田不稅。」行此令未半旬，守蛇吏夢天帝殺蛇曰：「何故當聖君道為，而罪當死。」發夢視蛇臭腐矣。謁之，文公曰：「然夫神果不勝道，而妖不勝德，奈何其無究理而任天也，應之以德而已。」題目1 依據上文，最符合「晉文公自省」的主旨是：（A）執德不弘，信道不篤（B）皇天無親，惟德是輔（C）道德仁義，非禮不成（D）溫溫恭人，惟德之基題目2 依據上文敘述，下列推論何者正確：（A）晉文公反對前驅者驅蛇的理由是：與其耗費人力驅蛇，不如祭祀請上天處理（B）出獵時遇到蛇，就立刻返還，不宜逗留，因為蛇是上天的代表，不能驅趕牠（C）認為神明與妖孽都無法戰勝道德，所以只要能誠心齋戒，問題便可迎刃而解（D）晉文公除了找出自己的三條罪責之外，新政令都是使百姓安居樂業的仁政本文摘要晉文公外出打獵時，遇大蛇擋道一事，認為是上天要警告自己，提醒自己要能夠修身養性。於是，晉文公便打道回府，並且進行三天的齋戒，案告先祖自己所犯下的三條罪過，更發願以不收重税為新法令。而此法令執行不到五天後，那條大蛇業已腐爛、發臭而死了，晉文公知道後便再次重申「面對不祥之兆，以仁德應對才是最好的對策」。素養觀點《新序 · 雜事二》中，以晉文公出外打獵時，遇大蛇擋道，而道出砥礪品格的重要性。文中以「夫神不勝道，而妖亦不勝德，禍福末發，猶可化也」展現晉文公對於大蛇擋道的感悟，以此說明品格的重要性，而後更以實際的反省與作為，進一步印證此道理為真。由此，展現出核心素養中所言「建立積極自我調適與不斷精進的完善品格」，如同文中的晉文公，即便已當上如君主之高的官位，卻能見惡修身，瞭解反省自我的重要性，同時也願意改善自己的行為，讓自己的品格愈趨完美。解答題目1 正解：B （A）意指「擁有優點不發揚，信仰道義不忠誠」《論語 · 子張第十九》。（B）意指「天公正無私總是幫助品德高尚的人」《尚書 · 蔡仲之命》。（C）意指「道德仁義，不藉助禮在細微曲折之間，體現出的等級秩序及具體的行為規範，就不能實現」《禮記 · 曲禮上》。（D）意指「處世溫良，是道德的根本」《詩經》。題目2 正解：D （A）反對的理由是認為:夫神不勝道，而妖亦不勝德，禍福未發，猶可化也。（B）出獵遇蛇而還，是因要回去宿齋並反省自身錯誤；蛇也飛上天代表，而是預示執政者應修德。（C）「神指的是神怪而非神明」；除齋戒外，也需反省自身作為，實行仁德，才能解決問題。延伸閱讀：《高中國語文素養題本－諸子百家》介紹《高中國語文素養題本－諸子百家》課文導讀以上就是本文章的內容，充分利用素養題庫，不僅能提高自己的綜合能力和學術成就，也能通過素養題庫的學習，迎接未來的挑戰!

TKB 線上書城 | 書籍分類介紹 : 探索書中奧秘

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