文字 | ||
---|---|---|
1.掌握漢字的讀音 | 音讀 訓讀 音訓讀 訓音讀 |
|
2.判斷漢字的發音 | 漢字有無長音、促音 濁音或是半濁音 清音或是坳音 |
語彙 | ||
---|---|---|
1.了解字型的差異 | 包帯 緑色 栄養 |
|
2.了解字義的差異 | 消印 吸殻 不況 |
|
3.了解單一語彙的多種用法 | 「本」的用法 動物數量詞的用法 割る的用法 |
言語知識(文法) | ||
---|---|---|
1.有活用品詞、無活用品詞 | 有活用品詞 | 六大活用類型及接續 |
無活用品詞 | ||
2.助詞四大類 | に で を |
|
3.自動詞 | 他動詞 | |
4.否定終止型 | ないで なくて ずに |
|
5.助動詞(似乎、好像...) | ようだ らしい そうだ |
|
6.假定形(假設語氣) | たら と なら ば |
|
7.單一助動詞的多種用法(能力助動詞 被動助動詞 尊敬助動詞 自發助動詞) | れる(られる) | |
8.接續詞(於是乎) | すると そこで |
|
9.相似文法比較 | まで までに |
讀解 | ||
---|---|---|
1.定時定量、大量閱讀 | 了解整句的結構、前後文關係,培養查字典的習慣 | |
2.培養閱讀速度、邏輯 | 強度越高的考試,篇章字數越長 | |
3.先看題目、再看內文(題組) | 強度越高的考試,題組型文章越多 |
聽解 |
||
---|---|---|
1.定時定量 | 多聽、跟讀、背誦 | |
2.掌握關鍵字 | 掌握文章轉折 | |
3.注意數字 | 形狀 大小 方位 時間 日期 |