學習歷程怎麼寫｜多元表現、自傳與檔案範本｜撰寫重點

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學習歷程檔案範例

以下各大學科系學習歷程檔案範例來自於：104學習歷程
(免費登入進行觀看)

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學習歷程檔案自述範例

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多元表現綜整心得範例

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學習歷程檔案範例

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各高中學習歷程檔案範例連結

檔案上傳重點

期末的學習歷程上傳，共有兩大類型的檔案：「課程學習成果」、「多元表現」

在上傳檔案時，切記不要「為了上傳而上傳」。

大家上傳前，應該思考：「我們上傳的檔案，到底是給誰看？」

現在的學習歷程，是未來大學升請入學時，大學教授評分的項目。

教授們會透過這些資料，作為認識你的媒介、管道。

因此，若你只是把課程的報告、作業，一字不變的上傳內容。

那麼大學教授較難以從現有檔案，了解你的特質、能力、過程中的心得。

對此，我們可以從檔案的「格式」與「內容」，調整學習歷程的呈現方法。

檔案形式

學習歷程上傳的檔案格式，不外乎包含影音檔與文字檔。

影音檔最多 10 MB、文件檔最多 4 MB

除了檔案格式的注意事項，形式上還建議同學，每份檔案應該要有 3 至 10 頁的內容。

若低於 3 頁，大學教授由於內容過少，較難從中看到完整的學習過程。

若超過 10 頁，教授應時間問題，也無法全部看完所有內容

因此才建議同學，把檔案內容控制在 3 至 10 頁中。

此外，上傳時可以將內容大致分成三等分：主題說明頁、核心內容、結論與心得。

主題說明頁，是用來簡述該檔案的主題內容

具體回答的問題包含以下：

接著是核心內容，就是報告內容的主題。

最後一部分是結論與心得，負責將整份資料的結論與心得，獨立成單一頁面。

在此頁面，你可以清楚將過程中學到什麼？有哪些反思？

我們將在下方文章，詳細介紹如何撰寫心得與反思。

檔案撰寫重點

課程學習成果

課程學習成果，我們可以根據內容，區分成兩種撰寫。

多元表現

多元表現內容中，「自主學習計畫」是非常重要的一個項目。

因為在大學端採計學習歷程中，有 7 成 5 的校系會看該項目。

自主學習計畫由於不須老師審核，所以同學只需撰寫完成即可上傳檔案。

你疑惑：「自主學習計畫到底要寫什麼？」

一般來說，學校都會提供相關的表格。

同學只需要把表格填寫完整，基本上不會有太大問題。

如果真的不知道要寫什麼，也沒有相關表格可以參考的同學。

可以參考collego此網站，它會提供相關格式讓大家使用。

另外像是競賽表現、志工經驗等等，可以試著回答以下問題：

至於非修課紀錄的成果作品，記得不要只上傳一張照片，也要補上當時的創作理念與過程。

以上，大致是多元表現與課程學習成果的撰寫重點。

心得與反思

大學教授在查看學習歷程中，最重要的部分就是「心得與反思」。

因為心得反思，會呈現出一位學生特質與能力、未來發展性。

一般撰寫方法有分成兩種：論述型與敘事型。

論述型心得

如果你今天是寫一份正式的書面報告，建議可以寫論述型的心得。

至於要怎麼寫論述型的心得反思呢？

建議同學可以分成三種層次撰寫。

透過三層次的心得，與未來申請科系連結，你的心得反思就會非常亮眼。

敘事型心得

若你想繳交的檔案社團經驗、志工經驗、個人作品等等，則可以寫敘事型的心得。

我們可以依循以下三區塊撰寫完成：

透過一般敘事的流程，將整個製作過程重新整理與反思。

讓教授看到你如何面對問題、解決問題的過程。

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學習歷程輔導課程

隨著 108 課綱全面上路，學習歷程成為升學採計項目的重要關鍵。

但因為學習歷程的範疇太大，學生通常無法完善的安排與規劃。

因此，甄戰提供四大專業服務，全方位輔導學習與升學問題。

課程類型	課程內容	上課模式
學習定向	進行目標科系的探索與科系職涯規劃	一對一輔導
自主學習計畫	結合目標科系與學生興趣，規劃專屬個人自主學習計劃，並輔導完成計劃與成果報告
讀書心得	依目標科系挑選該領域書籍，撰寫讀書心得報告，可投稿中學生網站讀書心得競賽
學習歷程精修與上傳輔導課	上傳學習歷程檔案前，由顧問師協助檢視與修改上傳檔案之內容、排版。