我是成泰老師。

我的學經歷是比較不一樣的，不是歷史本科系出生

我是臺大商學系畢業，但是我的輔系是歷史系。
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高中歷史不再是把故事說的很精彩，而是需要理解這些許多歷史事件的因果關係。

同時，將所學知識應用到各領域學科中。

換句話說，歷史課需要有許多「論點」支撐，擺脫單純的「聽故事」課程。

老師喜歡用淺白的語言，藉由將歷史事件與現在的生活經驗適度的去比較。

進而幫助引導學生，理解過去的相關議題。

過往歷史老師，花費大量心力進行名詞解釋，卻無法讓學生體會理解。

因此，也讓歷史成為枯燥無味的課程。

其實，歷史的重點不是「背多分」或是「背年代」。

在課堂中，阿泰老師對許多歷史事件的敘述不給「標準答案」。

而是會從不同觀點切入，再給第二或第三種答案，提供學生判斷思考。

幫助同學，對歷史事件的認知會有較多元的理解。

透過歷史課的學習，使學生有獨立思辯判斷的能力。

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✦影片章節✦
00:00:05 自我介紹
00:03:15 教學特色
00:04:26 課程重點
00:08:05 給同學的建議

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