研究所推甄準備心得〡113年考取國立清華大學通訊工程研究所_黃O睿

選擇TKB的理由

當初是因為有校園負責人來學校辦講座我才知道升學的一些資訊，我和同學向校園負責人詢問，她也很用心地跟我們解釋了課程的規劃和安排。

我覺得這讓我很安心，因為這樣我就不用再另外花時間做計劃，我只需要專心跟著老師的課程，上完課再專心讀書就好了。

此外，我當初也比其他同學早報名，因為這樣我就可以提早利用TKB的資源，利用那些資源我也得以預習和複習學校的課業。

考試準備方法

成大電機丁：

15分鐘，一間教室五個人跑關，每關3分鐘。

• 第一站

問專題，主要問你做專題有遇到什麼困難之類的，我覺得算是在聊天。

• 第二站

問專業科目，先問你做類比還是數位，由於我當時看到桌面上放了張史密斯圖，怕回答類比會死翹翹，我就說我做數位，他就叫我解釋convolution(捲積)的意義，老師想聽到的關鍵字是「特徵」這類的關鍵字，如果沒回答到老師想要的點他也會解釋給你聽。

• 第三站

純聊天，問你進去想做類比還是數位，進去之後想找哪個老師。

• 第四站

問校系和排名、是轉系的還是本科、專題做什麼、有沒有下線、有沒有參加IC競賽、有沒有得獎。

• 第五站

問專題做什麼，說明自己在專題中負責的部分，解釋那部分給她聽。

• 總結來說

我覺得對專題熟的話基本上就是在聊天，很好回答。老師手邊似乎沒有書審資料，都會先確認名字，然後問學校之後會在紀錄單上寫個中山。

清大半導體學院設計部：

一間教室，兩個老師面一個人，5~6分鐘進去先自我介紹，然後問專題做什麼、負責專題中的哪個部分，解釋那部分。專題遇到什麼困難、有沒有下線、專題未來可以如何改進。

心路歷程

當初報考晶片組的動機(雖然最後跑去念電信所了)

• 興趣:

在修習了系上各組的課程後，我逐漸對晶片設計產生了濃厚的興趣。

因此，我選擇了晶片設計相關的專題，透過專題我學到了許多寶貴的知識，並在完成專題的過程中獲得了很大的成就感。

這些經驗讓我確信晶片設計是我未來想要深入研究的領域。

• 拓展專業知識:

在大學所學的知識和技能是奠定未來發展的基礎，而透過進修研究所，我期望能更加專精於晶片設計領域。

研究所將提供更深入的學術知識和實務經驗，讓我能夠在晶片設計領域中獲得更高的專業能力，才能在競爭的環境中保有無可取代的價值。

• 結合理論與實務:

在上研究所後，除了專業知識的提升，合作計畫將成為一個極為重要的機會。

透過與業界的合作，能夠將學術理論與實際應用相結合，縮小理論與實務之間的差距，並更加貼近實際需求與問題，進而與業界接軌。

感謝老師的話

對於有志要讀研究所的同學而言，最忙碌緊張的時刻就是大三升大四的暑假了，推甄的學生同時要準備書審資料但又要同時準備考試。

我也不例外，但我將大部分的心力放到了推甄上。在暑假期間，我諮詢了甄戰輔導老師，從整理書審資料到準備口面試他一步一步地帶著我熟悉，我們不停地演練以及修正書審資料，這使我的書審資料更加豐富。

在我們討論研究暨的同時他也會認真地幫我科普甚至查找資料幫我做補充，這讓我對於口面試不再緊張，因為我做足了準備，謝謝老師!

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