負責人回應迅速,雲端系統也相當完善。在教材方面,資源非常齊全,無論是 試題大補帖 或 題庫班,都能有效提升讀書效率。
此外,搭配各科的 LINE 即時問答群組,更進一步幫助學習,群組內的輔導老師講解清晰易懂,讓我們能夠即時解決疑問,學習起來更加順利!
由於我就讀於私立大學,為了提升進入職場後的競爭力,我決定考取研究所。
我在私立大學的資訊工程系就讀,學校成績大約處於30%左右。大二下學期時,我決定考取研究所,並報名了補習班來加強準備。
在考試準備期間,我投入了大量的時間與精力,整個準備過程大約持續了一年到一年半的時間,從大二下學期便開始規劃。我採取了分階段的學習計劃,確保每個階段都有足夠的時間進行學習與準備。
由於修課較多,沒什麼時間進行額外補習。
首先進行了第一輪的正課補習,主要是為了打好 線性代數 和 離散數學 的基礎。因為學校還有課程要上,能補習的時間有限,所以先補習了之前修過的兩科數學。
接下來便根據學校的課程進行並行補習,盡量兼顧學校的課業及補習進度。
暑假期間,我幾乎每天都待在圖書館(大約 10 小時左右,包含用餐時間),把剩下未補習的內容補完,並加強較弱的單元。
最後一輪集中於 考古題的訓練。我報名了題庫班,並充分利用題庫班完善的資源來加強考古題的練習與解題技巧。
雖然正課並非由洪老師授課,但我有幸在題庫班聽到老師的講解。在解題過程中,老師的邏輯非常清晰,並且能將難題解釋得淺顯易懂。搭配題庫班的講義學習,讓我對各種觀念掌握得更加得心應手。
正課的講解非常清晰,老師會反覆複習關鍵觀念,幫助我牢牢掌握。考前,我使用精華的題庫班講義來複習,整理了重要的題型,讓我的複習變得輕鬆又高效。
張老師將原本枯燥的計算機組織課程講得生動有趣,並且透過圖像化的方式將難以理解的內容解釋得更加簡單易懂。
林老師的講解非常清晰明瞭,透過大量的練習讓我對題目更加熟練,無論是平時的練習還是考試,都能輕鬆應對。
課名 | 師資 | 試聽 |
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線性代數
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林緯老師
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作業系統
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洪逸老師
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資料結構
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劉逸老師
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演算法
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洪捷老師
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計組與季結
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張凡老師
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演算法
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洪捷老師
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資工所
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全修課程
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