在開始接觸老師的統計課之前,雖然在大學二年級的時候有上過一學年的統計學,但我的基礎可以說非常不穩, 我的程度大概只能應付計算題,但卻不了解為什麼要這樣計算,就連特殊分配背後所代表的意義都不太清楚, 例如:卜瓦松分配的x和lamda的差異是什麼?間斷型、連續型分配的機率算法不一樣、假設檢定的寫法要怎麼從題目中判斷等等, 很多重要觀念我以前都是抱持著得過且過的心態過來,所以無法體會統計學的有趣!
直到上完老師的統計學課程後有了改變,因為老師總是用日常生活中的例子還有有趣的例子進行說明, 例如:白小姐跳樓、變態典獄長、蝴蝶理論等等這些付與統計生命力的講解,使我深深地感受到統計學的有趣, 而且老師在上課時時不時的會分享許多學長姊以前考研究所的經驗來鼓勵我們一定可以的,並且會勉勵我們繼續加油!
再者老師在講解一個新觀念的時候,不外乎都會先進行一次推導再利用直觀的意思來解釋這個觀念輔助記憶, 在往後的課程中都會三不五時的提到,久而久之,這些觀念都深深地烙印在腦海中,也因此在考試的時候, 看到題目時,耳邊都彷佛能夠聽到老師的聲音,在指導著自己 該如何下筆解題,也因為老師的統計學,我萌生了想往數據分析的領域走的念頭!
也因為老師在題庫班每周70題的大量練習,雖然都寫到水深火熱,也有時候或錯一些基本題目,但我仍舊相信著老師, 踏實地寫完每周的題目、訂正兩遍每個不會的題目,也因此我在交大工工的統計學拿到了滿分的佳績! 這一切我除了感謝我的家人,我最想感謝的人莫過於老師!謝謝您。
當初因為一個突然的機緣,而走上了考研究所的路,也因為知道之前系上有學長在考研究所的時候, 有不錯的成績,因此我就去請教他們一些問題,而他們都異口同聲的推薦老師的統計學, 因為很適合給基礎不好的人去上課,上完課之後基礎功會變得很紮實,只要認真的跟著老師的腳步走, 上考場的時候看到題目一定不會亂了手腳,因為在考前的大量練習, 看過大大小小的題型,考卷上的那些題目雖然是新朋友但卻都有似曾相似的感覺。
準備考試的訣竅,其實大家從小到大都聽過很多了,我想最重要的還是要找到適合自己的步調吧! 因為我知道我自己不是可以每天都能從早讀到晚的人,所以我算是比較早就開始慢慢在準備了!
這樣的好處就是自己不會有太多的壓力,也可以有比較多的休閒時間,再來也可以複習的比較多次, 不斷地加深印象!而我考的是人因組,所以在專業科目的部分只能靠自己念,而人因每個章節的份量都很可觀, 而在初期的時候因為算是預習,所以我不給自己太多的壓力,就是能讀多少盡量讀,在暑假開始前就將整本大致翻過一遍, 暑假在認真讀懂細節,暑假結束前就將整本書看過兩遍了,在開學的時候, 也有更多的時間可以在讀到厭煩的時候出去走走散心、複習重修的科目、準備多益等, 也因此幫助我在越接近考試時,壓力不至於太大,還是可以按部就班地完成該有的進度。
在考前一個月的衝刺階段,我依舊秉持著正常的生活作息,絕對不熬夜唸書,因為熬夜唸書的效率一定沒有比早起念書的效率高, 所以我寧可選擇早睡也不會熬夜!而考前一個月,我也開始做了抉擇,就是專攻基本題型,不再去鑽研比較困難的題目, 每天都練習證明題,還有把做過的 所有題目有錯的再訂正一次,接著還有剩餘的時間就拿來看Youtube或是看漫畫, 不給自 己額外的壓力,讓自己盡量保持在平常心的狀態去應考!
最後也是最重要的一點,就是準 備考試的其間雖然很累,也時候也會覺得自己很像笨蛋連這種題目都不會寫, 甚至有時候會被進度追著跑,有時候也會懷疑自己能否考得上?但我最後都會告訴自己做就對了! 先不用擔心那麼多,如果現在不認真念書,我怕未來的我會想掐死現在的我,我就是秉持著 這個態度去面對考試的!
在準備考試的期間,最難的不是靜下心來看著課本上的文字敘述或是公式推導,而是在練習完題目後,自己能不能勇敢的面對自己所有的錯誤?
從開始統計暑期班課程之後每個禮拜都固定都會有大約20題的作業,而且老師都是固定在下一周才會發解答, 目的就是要我們自己去練習思考過題目該如何下筆,題庫班的時候題目量瞬間上升到一周70題, 而且都是同一個部份的題型反覆出現,雖然一開始的時候可能不太會,或是不知道自己的敘述方式有沒有問題, 或是知道答案但是不知道如何下筆等諸如此類的問題可能在寫前面的題目時會遇到,但當寫到50題左右的時候, 自己已經能完全掌握題型,且如果過了一段時間再複習一次,也不會感到生疏,反而覺得非常熟悉、印象深刻!
而準備專業科目-人因工程時,我大多採用聯想的方式輔助記憶,因為用聯想或是自己編一個荒謬的小故事, 能夠用較少的時間就能達到印象深刻的功效,因為自己本身就不太喜歡死背, 加上人因工程其實在很多時候都與自己日常生活息息相關,所以用這種方式我覺得是非常有效率的!
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