
選擇 TKB 的理由
當初我們系上有兩間補習班來宣傳,而我最先接觸到的就是 TKB專員。
她會根據每個人的需求,細心推薦適合的課程,講解內容也非常清楚,態度親切友善。
在我考研的過程中,無論遇到任何問題,TKB專員 總是耐心協助,從不置之不理。
相比之下,另一間補習班的負責人,講話風格不太符合我的喜好。
此外,從榜單來看,大碩的成績也明顯更亮眼,因此我們這一屆選擇大碩的學生相對較多。
綜合來說,優秀的榜單成績與盡責的負責人,正是我選擇大碩補習的關鍵因素。
台大環工所準備方法
我報考的是甲組,考科包含工程數學、環境化學與環境微生物、衛生工程以及英文。
這部分我完全跟著歐大亮老師的進度走,一開始可能會覺得吃力,但實力會明顯提升。
我從大三上開始聽課,並且報名了題庫班,完整聽了兩次課,加上題庫班的複習,考前對工數內容已經相當熟悉。
以台大的歷年考題來看,只要上過歐老師的課,都能輕鬆應對,不需要太擔心。
不過,我們這屆因為有幾位台大教授退休,換人出題,導致考題方向改變——從過去矩陣、向量、微分方程均衡出題,變成今年全部考微分方程。因此,未來的工數考題可能會更難預測。
這部分我是聽石濤老師的雲端課,老師的講解非常清楚,讓我釐清了學校課堂上不太理解的單元。
老師的題庫收錄了大量題目,解題步驟也講解得很詳細,讓人容易理解。
歷屆考題方面,環境化學是參考題庫和學長姐提供的考古題;
環境微生物則建議自己先翻書試寫一次,盡可能多寫,並標注重點。值得注意的是,今年的考題方向與往年不同——過去都是申論題,但今年竟然出現了選擇題。
幸好,我之前已經將台大網路上能找到的考古題全部寫過,而在99年以前,確實曾經出過選擇題,出題方向與申論題不同,可能會考菌名等細節。
這科如果直接讀書,會比較難抓重點,建議先看考古題,了解常考的範圍。
其實重複度非常高,常見考點包括抽水機、污水處理程序與功能、沉澱理論、Stokes’ Law 推導、冠狀腐蝕以及給水管線的物質溶出等。
英文的加權比例為50%,但準備的CP 值不高,因此我個人選擇不特別準備。
心路歷程
我的學歷背景是中興大學環境工程學系,名次大約在13至15名之間。
由於我來自台北,且台大的名聲響亮,聚集了各領域的優秀人才,因此我選擇報考台大。我的考試準備時間約為一年。
在我看來,要準備考研,一定要有「戰友」,我身邊的戰友來自不同的系別,有些是準備考研,有些則是在準備公職考試。
我們會互相督促,像是早上八九點開始讀書,可能有些人會起不來,我也是其中之一。
這時,我們就會玩遊戲,設定早上九點要到圖書館一起讀書,遲到的話就要跑操場兩圈,每過十分鐘就多加一圈。
這個遊戲不僅督促我們每天早起讀書,遲到還能運動增強體力,對我們來說是一個非常好的方法,值得推薦給大家。
至於我的讀書規劃,工數部分我完全依照老師的計劃來進行。我認為,如果是準備環工相關的考試,把課本上的題目全部寫完就已經很夠了,我個人就是這樣做的。
題庫部分,我就直接找環工相關的題庫來做。環微與環化的部分,我大三上就開始有空就看影片學習。
至於衛生工程,我大約是考前三個月才開始著手準備,但由於這科的考試內容相對可預測,我覺得進度上沒有問題。
我的準備方法是先寫考古題,再回過頭來讀書。
在大四下學期,幾乎每天都泡在圖書館,從早上九點待到晚上十點,每天大約讀十個小時左右。這是我個人的準備過程,希望能對大家有所幫助。
大碩環工所師資推薦:歐大亮
工程數學-歐大亮老師
歐大亮老師的教學非常紮實且嚴謹。其實在學校,工數的課程時間有限,老師所教的內容並不多,這讓我在考研準備時對工數沒有太多自信。
可是,隨著上了歐老師的工數課程,我學到了許多學校沒有涵蓋的內容。
那時,我就相信只要按照老師的步伐穩紮穩打,工數這一科一定能拿到好成績,事實也證明了這一點。
歐老師人非常親切,下課時有問題他總是耐心且細心地解答,十分重視學生是否能理解。老師的舉例既有趣又生動,能激發學生的學習熱情
而且,由於工數的範圍非常廣,最重要的是能夠準確分類題目,從而找到合適的解題方法。歐老師製作了許多樹狀圖來幫助我們進行題目的分類,非常實用。
更棒的是,老師清楚各大學的考題重點,他會針對不同學校的考題範圍,幫助學生畫出重點。
這讓我立刻明白應該將哪些部分的內容精熟,提升自己的能力。總而言之,工數的第一選擇絕對是歐大亮老師,他的課程不會讓你後悔!
課名 | 師資 | 試聽 |
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環工所
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TKB師資
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工程數學
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張衡老師
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工程數學
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歐大亮老師
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流體力學
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林禾老師
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水文學
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林禾老師
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水處理工程-給水、污水
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劉力老師
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水處理工程-給水、污水
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李達仁老師
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環境工程概論
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林駿老師
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環境工程概論
|
李達仁老師
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環境化學與環境微生物
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石濤老師
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