高普考心得〡112年考取高考三等統計_林Ｏ平
- 考取 - 高考三等統計
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【賀】考取高考統計
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上過張翔老師的統計學的時候，有深刻體會到學統計的樂趣。
引用來自 上榜學員－林同學
推薦師資
上過老師的統計學的時候，有深刻體會到學統計的樂趣。 最一開始，為了考試而讀統計的時候，或多或少都會有需要上網查資料的時候，所以就會意外地撞見老師在YouTube上的影片，而且總是都會發現講解的內容非常的平易近人，也不會讓我覺得學統計只是枯燥乏味的在算數學，而是能真的去瞭解這些統計理論他背後想探討的問題。 而在最後，我便決定為了要真正學好統計，而選擇了張翔老師。 而上課過程中，總是都會在課堂受到老師的鼓勵，而老師鼓勵從來沒讓我覺得只是表面功夫，而是真的感受他是誠信誠意地相信我們的努力，最後會讓我們的結果心花怒放。
考試準備要領、備考過程
準備考試的過程中，我總是都會提醒自己，書讀完了，如果看到考題，手邊沒有書可以看的時候，自己會寫出什麼內容。 像是統計學、迴歸分析、抽樣方法、經濟學，這幾個科目都算是數學類的，很重視推導與思考的能力。我總是都會在下課後，把筆記用白紙蓋起來，自己實際推導一遍，總是都可以在這樣的學習過程，快速發現自己學習的盲點，推導與思考的過程，如果發現跟老師的教學內容有出入，也總是會積極的去找老師討論們討論，避免自己在這種數學類的科目的學習過程中淪落為背誦。 自己也清楚明白，我在這些數理類的科目學習，上手的速度也比較快，所以我也很勤奮的地不斷反覆「白紙蓋住筆記、詳解，自己算一遍」的過程，盡可能地提高自己的分數。 至於像是資料處理、統計實務，這兩個科目，因為有滿多地方需要靠背誦的，對我來說真的算是很吃力，所以我也抱著「讀多少，算多少」的心情讀，也不特別期待自己能靠這兩科來決定上榜關鍵。但仍會提醒自己要實踐「不看筆記、課本的自己，會答出什麼內容」的過程，寫完後也會盡量積極去找老師批改。 共同科目的部分，其實也沒有太投入心力，頂多就是主要科目讀久了，需要適度轉換心情時，才會去讀
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