分科測驗細說歷史課程內容

課程目標

• 掌握歷史知識：
  學生能夠全面理解並掌握歷史的重要事件、人物和發展趨勢，包括政治、經濟、社會和文化等各個層面的歷史知識。
• 強化閱讀與做題能力：
  學生能夠閱讀和理解複雜的歷史文本，並能夠表達清晰、具體和有邏輯的歷史觀點和論點，提升閱讀和做題能力。
• 深入思考與分析：
  學生能夠培養分析歷史事件和文獻的能力，了解事件背後的因果關係、影響和連結，並能夠進行深入思考和解讀。

課程大綱

• 選修歷史 I ▾
• 選修歷史 II ▾

課程特色

• 全面涵蓋分科測驗範圍：從原住民族歷史、性別角色、戰爭與和平到環境與藝術，我們的課程涵蓋廣泛的主題，讓學生能夠深入瞭解不同面向的歷史議題。
• 深入討論與分析：透過深入討論與分析，學生將探索原住民權益、性別平等、戰爭創傷等重要議題，進一步理解背後的歷史背景、影響與挑戰。
• 專業名師解析：我們的課程由經驗豐富且專業的歷史老師授課。他具有豐富的教學經驗和深厚的歷史知識，能夠提供學生切入考題指導和解答疑問。

高中分科測驗歷史 師資介紹

蔡承峰 老師

教育改革對社會科有著深遠的影響，因為社會科可以從多個角度進行解讀，也牽涉到國家與國際認同議題，總是充滿爭議。為此，我們的社會科課程以引導和協助學習為主，不再只是單純的灌輸教育，而是讓授課老師以優質且完整的方式教學。我們不僅提供豐富的文字資料，更重要的是給予學生思考、判斷和實踐的空間，用實際的模式替代傳統的思想灌輸。

歷史科由蔡承峰老師授課，他是臺灣大學哲學系與歷史系畢業，運用哲學的邏輯辯證方式進行教學。蔡老師不僅讓學生瞭解歷史的文字記錄，更重要的是激發他們進一步思考和判斷的能力。

蔡老師目前不僅在各大補習班擔任教職，還是補教協會指定的學測與指考解題老師。他的專業知識和豐富經驗將確保學生得到最佳的學習成果。

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