
專業證照-技師執照-電機技師
*以下科目介紹由曾誠老師提供
前置作業先蒐集近年來所有跟『工業配電』科目的完整考古題,除了技師考試的『工業配電』考題之外,『電力系統』及『輸配電學』這2個科目跟工業配電有相關的考古題也要考慮進去,例如高考二級、高考三級、地方特考三等、地方特考四等、關務特考、鐵路特考、身心障礙特考及國營事業聯招等考試。
蒐集完整考古題後,再以抱持著看小說的心態把歷屆試題快速瀏覽一遍,同時從題目中標示出『專有名詞』及『關鍵字』便能找出考題重點及常考的觀念。
[歷屆試題] 107年技師工業配電
在知道哪些是常考的觀念後,就可以針對這些常考的觀念一個一個去破解,並徹底理解這些觀念在題目上的應用。在此強調我們的目的是學會解題所需要的觀念,而非死背題型,請記得:『觀念是活的,題型是死的。』
根據『考古題的重點』及『自己容易搞混的觀念』或是『容易做錯的題目』整理出一本屬於自己的筆記本,同時,在整理筆記的時候儘量試著多用畫圖的方式去表達一個重要觀念,並多用表格把類似或相反的觀念放在一起比較。
| 純電阻性負載 | 純電感性負載 | 純電容性負載 | |
|---|---|---|---|
| 功率 | ![]() |
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| 功率特性 | 消耗實功 | 消耗虛功 | 提供虛功 |
| 阻抗 | ![]() |
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| V、I 特性 | I、V 同相% | I lag V 90o | I lead V 90o |
雖然『工業配電』這個科目只有出現在『電機技師』的考試科目中,但是其實其內容和『電力系統』及『輸配電學』非常相關,建議除了歷屆試題外,最好也看一下高普特考及國營事業職員相關內容的考題,以提升題目的視野。
近幾年功率因數校正、負載特性、電壓降及故障電流的計算、系統保護設備、接地工程、低壓的分路設計都常出現,另外,有關諧波的相關計算,同學們一定額外加強此章節的觀念。
『工業配電』這個科目只有在國家考試中的『電機技師』考試中才會出現,因此就算是準備過高普考或國營事業考試的人對於這一科的內容仍然會覺得有點陌生。
由於本科內容的實用性相當地高,對於有電機工程實務經驗或有志於本行工作的人來說,在聽過老師的講解再跟實務經驗結合後,會有如醍醐灌頂般的領悟,同時也使得準備考試的過程充滿趣味。
| 章節 | 內容 | 重要度 |
|---|---|---|
| CH1 基礎觀念 | 相量分析 | ★ |
| 複數功率 | ★ | |
| 功率因數校正 | ★★★★★ | |
| 平衡三相電路 | ★★ | |
| Y接負載、△接負載 | ★ | |
| 平衡三相功率 | ★★★ | |
| 兩瓦特計量測三相功率 | ★★ | |
| 不平衡三相系統 | ★ | |
| CH2 標么系統 | 單線圖→標么阻抗圖 | ★ |
| 標么表示法 | ★★ | |
| 標么值與複數功率 | ★★★ | |
| 標么值轉換 | ★★★ | |
| CH3 配電系統設計 | 輸配電系統架構 | ★★ |
| 配電設計原則 | ★ | |
| 電線電纜 | ★ | |
| 供電方式 | ★★★★ | |
| 負載特性 | ★★★★★ | |
| CH4 電壓及電壓降的計算 | 各種電壓的定義 | ★★ |
| 電壓變動對設備的影響 | ★★ | |
| 短程輸電線模型→配電線路電壓降的計算 | ★★★★★ | |
| 變壓器之電壓降計算 | ★★ | |
| 電動機啟動時所產生的電壓降 | ★ | |
| CH5 短路電流的計算 | 三相短路故障 | ★ |
| 串聯 R-L 電路 | ★★★ | |
| 同步發電機的真實情況 | ★★★ | |
| 同步發電機有接負載時的三相短路電流 | ★★ | |
| 同步電動機的三相短路電流 | ★★ | |
| CH6 短路容量法 | 短路容量SCC (短路MVA)(MVAsc) | ★★★ |
| 短路容量法 | ★★★★ | |
| 戴維寧解複雜網路的故障電流 | ★★ | |
| CH7 保護協調 | 系統保護設備 | ★★★★★ |
| 各種保護電驛介紹 | ★★★★ | |
| 保護與協調 | ★★★ | |
| 保護區域 | ★ | |
| CH8 接地工程 | 非接地系統 | ★★★ |
| 電力系統接地、設備接地、高壓雷擊接地 | ★★ | |
| 系統接地之選取設計原則 | ★★ | |
| CH9 諧波 | 諧波電壓電流的計算 | ★★★★ |
| 諧波頻率的計算 | ★★★ | |
| CH10 分路設計 | 無熔絲斷路器(無熔絲開關)NFB | ★★★★ |
| 分路導線及分路過電流保護 | ★★★★ | |
| 幹線導線及幹線過電流保護 | ★★★★ | |
| 電燈分路計算 | ★★ | |
| CH11 照明設計 | 名詞解釋 | ★ |
| 照明計算 | ★★ |
註:以上資料僅供參考,實際內容請以老師上課為主。
曾誠編,工業配電講義 大碩教育出版社。

工業配電一直是我準備考試時最感壓力的一科,但在曾誠老師的教學下,觀念逐漸清楚,解題也越來越有方向。 老師的教學特色在於系統性極強,能把龐雜的法規、計算與實務觀念整理成清楚的脈絡,讓人知道每個章節在考試中的定位與重要性。 老師非常熟悉考試趨勢,會明確指出常考題型與容易失分的地方,並反覆強調實務上必須牢記的觀念,讓準備方向不會走偏。 對我幫助最大的是老師將配電設計、保護協調與計算題結合說明,讓原本看似零碎的內容串成一套完整邏輯。 透過老師的講解與題目訓練,我不僅提升了答題穩定度,也對工業配電有更扎實的理解, 這門原本最害怕的科目,最後反而成為重要得分來源。
257
2026/03/23

我最想感謝的老師是曾誠老師。一開始上他的電力系統課時,其實對他的教法有些排斥,覺得節奏快、要求高,理解起來並不輕鬆。但隨著課程深入,以及實際複習與應用後,才真正體會到這樣的教學方式非常紮實且有效。曾誠老師不只講解理論,還會引導我們建立完整的系統觀念,讓原本零散、抽象的內容逐漸變得清楚。特別是在觀念容易混淆的地方,老師的強調與說明對我幫助很大。回頭看,正是因為老師的嚴謹與用心,讓我在電力系統這門課有明顯成長,也更有信心面對後續的學習與挑戰,真的非常感謝曾誠老師的指導。
227
2026/03/20

回首這三年考取技師之路,若無 TKB 老師們的指引,這條路恐難以走完。歷經三次挑戰終於上榜,心中滿是對這五位恩師的感激。 首先感謝工程數學的程逸老師,老師解析題型面面俱到,助我一步步重拾手感。電路學的張鼎老師則讓我再次「打通任督二脈」,解題邏輯如「切豆腐」般俐落乾脆,總能精準點出關鍵,讓我不再於複雜電路中迷失方向。 電子學的劉強老師教學風趣,將枯燥理論變為活潑的能力,特別是那句把射極電流比喻為「跨下電流」的幽默,讓我在考場緊張時刻仍能喚起記憶。電機機械的陳澤老師體貼我們在職辛勞,總在疲憊時適度閒聊提神,且板書繪圖精美絕倫,讓抽象的電機構造在腦海中瞬間立體化。 最後壓軸的是電力系統的曾誠老師,宛如「活字典」般專業。老師講義編排細心,總能預判並解答我的疑問。曾經最懼怕的電力潮流計算,在老師的重點分析與 SOP 教學下,竟成了我的送分題。這兩科選曾誠老師,真的準沒錯。 感謝這五位老師,填補了我脫離學校多年的空白,讓身兼工作與家庭重擔的我,也能圓夢摘下技師執照。
387
2026/03/20

我就讀五專的機電相關科系,在求學與實習過程中,常聽到業界前輩提到「電機技師」在職場上具有一定的專業地位, 不僅對薪資待遇有幫助,許多工程案件在審核時也需要電機技師進行簽證。 後來上網查詢相關資訊,發現電機技師在工程領域中具有相當重要的角色,這也讓我對這張證照產生了很大的興趣。 且對於就讀五專的我來說,技師證照在學歷認定上等同於大學學歷,未來可以直接報考研究所。 綜合以上幾個原因,決定報考114年的電機技師考試,並將此作為自己階段性的目標。
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2026/03/12
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