電子學-雲端
大碩研究所-理工研究所-電機所光電所通訊所
- 授課師資劉承
- 課程類型大碩研究所
- 有效期限372天
- 上課方式 雲端課程
- 課程時數 127.5小時
- 上架日期 2025-07-10
- 時數使用說明
課程內容
課程目標
- 掌握電子學課程知識
- 順利上榜目標研究所
課程大綱
| 課程名稱 | 時數 |
|---|---|
| CH1.電子學基本概念 | 0:56:33 |
| CH1.獨立電壓源、小訊號部分 | 1:53:17 |
| CH1.戴維寧跟與諾頓等效電路 | 1:08:38 |
| CH1.電容充放電 | 1:13:45 |
| CH2.半導體 | 1:49:42 |
| CH2.半導體中的電流 | 2:02:50 |
| CH3.二極體 | 1:51:07 |
| CH3.二極體-電阻電路 | 1:25:39 |
| CH3.Diode電源電路 | 2:10:45 |
| CH3.Zener Diode | 1:19:16 |
| CH3.限制and限壓電路 | 1:31:32 |
| CH4.BJT | 1:59:04 |
| CH4.BJT直流偏壓 | 1:41:15 |
| CH4.BJT小訊號分析and放大器 | 1:43:29 |
| CH4.二-CE 放大器-共射極 | 2:09:50 |
| CH4.BJT三種放大器比較 | 1:29:01 |
| CH4.多級放大器應用 | 1:30:22 |
| CH4.例題 | 0:32:05 |
| CH5.MOSFET | 2:17:32 |
| CH5.2.空乏型N.MOSFET通道形成電流形成 | 1:17:03 |
| CH5.MOSFET電流公式 | 0:56:18 |
| CH5.FET直流偏壓 | 1:15:39 |
| CH5.CS放大器 | 1:37:07 |
| CH5.汲極回授式共源極Amp | 0:45:42 |
| CH6.電流鏡與差動放大器 | 1:43:36 |
| 基極補償電流鏡 | 1:15:20 |
| FET電流鏡 | 0:55:59 |
| 差動放大器 | 2:08:30 |
| 差模小訊號分析 | 1:17:05 |
| 差模小訊號分析 | 1:01:49 |
| 誤差造成的Acm不等於0 | 2:23:04 |
| 105中正電機 p.304 | 1:00:48 |
| 差動放大器IC版.P341 | 1:38:50 |
| 共模小訊號分析 | 1:43:47 |
| 共模小訊號分析 | 1:00:11 |
| CH8.波德圖跟頻率響應 | 2:00:55 |
| STC電路 | 1:08:45 |
| STC電路 | 1:14:25 |
| P357.EX98 | 1:42:37 |
| BJT的寄生電容 | 1:36:05 |
| CE低頻響應 | 1:24:55 |
| 二.CB and CG 高頻響應 | 1:09:45 |
| 四.CASCODE 高頻響應 | 1:13:52 |
| 六.差動放大器高頻響應 | 0:49:34 |
| CH9.負回授 | 1:23:54 |
| 串壓-並壓 | 1:10:49 |
| ex94 p.426 | 0:52:50 |
| 串串 | 1:22:48 |
| 並並 | 1:41:52 |
| 例題.P459 | 1:07:05 |
| 穩定度分析 | 2:19:46 |
| CH10.OPA | 2:07:42 |
| Super Diode 精密整流電路 | 2:13:33 |
| 直流偏差 | 1:25:36 |
| 例題10.17 失真 P538 | 0:39:22 |
| Vos的成因 | 1:38:15 |
| CH11 | 1:11:55 |
| Two Stage OPA | 1:25:20 |
| Folded-Cascode OPA | 1:05:50 |
| CH13.filter | 1:11:30 |
| 二階濾波器 | 1:50:51 |
| 安東尼爾電感 | 1:11:43 |
| 反求轉移函數 | 1:33:37 |
| CH14.振盪器 | 1:22:58 |
| 2.RC相移振盪器 | 1:44:31 |
| 非線性.限幅控制電路 | 1:11:00 |
| 複振器 | 1:12:39 |
| 方波產生器 | 1:30:27 |
| CH15.數位電路 | 2:07:36 |
| 4.VI-VO轉換特性 | 1:15:41 |
| Ex15-2 p.689 | 1:38:50 |
| Pseudo-NMOS 負載反相器 | 2:02:56 |
| 不匹配型 | 0:48:41 |
| CMOS反相器 | 1:10:25 |
| CMOS Logic設計 | 1:20:50 |
| 動態 Logic | 0:57:50 |
課程教材
- 《電子學｜上課講義》— 劉承
- 《電子學經典範例與歷屆試題解析》— 劉承
教材簡介
TKB專用外包裝，防碰撞、防潑水，拆開處可黏貼重複、多次使用。
完整且清楚的教材明細，提供您對照並清點教材，以確保教材正確無誤。
教材皆為老師親自指定與準備，搭配課程，學習加乘。
厚實的內容，讓你紮實的學習。
課程內容根據不同章節，而有不同的重點呈現。
詳盡的歷屆試題解析說明，傳授同學獨門解題技巧。
準備方法
- 上課認真聽講，筆記抄快點，不用寫得太漂亮。
- 課後先複習筆記，再用不同顏色的筆把筆記功整的再整理一次寫在專用筆記本，把自己不熟的地方特別註記。
- 熟練到可默寫的程度，不是死背而是有邏輯的熟練。
- 先做範例再做歷屆試題，不要一開始就看解答，要訓練自己的思考。
考情分析
台聯只考 CH2~CH10，內容不會太多。
每個章節都得認真準備，觀念務必清楚，因為考題不難但常有變話。
台大、成大部份考整本電子學，雖然考題集中在後半部。
但電子學章節連貫，前面會了才會後面，所以必須花相當的時間按步就班準備。
趨勢分析
重點集中在前 10 章，前 10 章沒有重要度的差別，電子學是環環相扣的科目。
前 10 章都是基礎；第 10 ~ 16 章為台大、成大、中正、中山等學校會考的範圍。
只要前 10 章學得好，後面的章節自然就輕鬆。
章節重點
| 章節 | 學校/重要度 | |
|---|---|---|
| 章節名稱 | 台大、成大...... | 台聯大 |
| 1.基本電路分析 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 2.半導體 | ★★★ | ★ |
| 3.二極體 | ★★★ | ★★★★ |
| 4.BJT元件與放大器 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 5.FET元件與放大器 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 6.電流鏡與差動放大器 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 7.積體電路放大器 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 8.頻率響應 | ★★★★ | ★★★★★ |
| 8.頻率響應 | ★★★★ | ★★★★★ |
| 9.負回授 | ★★★★ | ★★★★★ |
| 10.OPA應用電路 | ★★★★ | ★★★★★ |
| 11.OPA內部電路 | ★★★★ | - |
| 12.輸出級 | ★★ | - |
| 13.濾波器 | ★★ | - |
| 14.振盪器 | ★★★★ | - |
| 15.數位電路 | ★★★★★ | - |
| 16.記憶體電路 | ★★★ | - |
教學特色
- 由淺入深，淺顯易懂；聽得懂中文且有常識就可學好電子學。
- 無招勝有招，解10題就有100題的功力；擁有10倍勝的優勢。
- 紮實的理論背景，豐富的實作經驗；原來理論與實務完全不衝突。
- 學以致用，分享業界實作的經驗；不會不知道自己到底在學什麼。
經歷背景
補習班教授科目
- 基本電學
- 電路學
- 電子學
業界講師教授科目
- 類比積體電路設計
- 射頻積體電路設計
- 寬溫電子電路設計
- 工業交換機設計
參考用書
- Microelectronic Circuits 7 ed Sedra/Smith
- Fundamentals of Microelectonic 2 ed Razavi
試聽章節
完全無背景或想砍掉重練的學生：從第 1 章開始聽
有基礎或想要聽聽看老師破題的想法的學生：從第 3 章開始聽
研究所考試心得〡114年考取清大資應所 樊O逸
我的學業成績跟同儕比可以說是慘不忍睹，因此很早就有要考試的心理準備，我開始準備是大三下，但是起初步調非常緩慢，是到了上完正課才逐漸提速到正常的速度，並且一直維持到考試。如果其他同學也有考試的打算，我強烈建議好好利用大三下的時間準備，這樣就比其他考生要多上很多準備時間了。
121
2025/12/01
研究所考試心得〡114年考取台大資管所 蔡O辰
我自認為輔大並不是我心目中理想的學校，我在輔大資管系也學習的很不錯，有這個機會，能夠透過考研的方式，考上自己心儀的學校學習，在家裡的支持下，最後決定報考資管所。
128
2025/12/01
研究所考試心得〡114年考取清大資應所 吳O瑜
雖然我有雙主修資訊管理的經歷，但在學校的成績並不理想，對許多核心科目的理解也不夠深入，因此決定報名補習班，希望能在短時間內有效提升實力並順利達成目標。我大約從三月開始準備，但是資管所的考試範圍廣泛，內容繁多，
89
2025/12/01
研究所考試心得〡114年考取陽明交大前瞻半導體研究所 莊O燁
備考期間也有許多低潮時刻，尤其是面對難題時的挫敗感，有時甚至懷疑自己的努力是否足夠。但每當這時，我都會提醒自己，考研究所不僅是對知識的考驗，更是對毅力的磨練，能堅持到最後的人才有成為贏家的資格
350
2025/10/22
什麼是雲端函授?
為了提供同學或在職人士，擁有更多元自主的學習模式，讓學習貼近數位生活的時代。
只要登入 TKBTV 雲端學習平台，不限時間、地點，隨時都可上課學習。
不論是學生、家庭主婦、上班族等，皆可靈活運用時間，學習效果更加乘。
授課程內容
- 指定教材講義
- 課程需使用「電腦」「平板」「手機」觀看課程，不提供DVD光碟。
- 課程有時數限制，時數僅在撥放狀態才會進行扣除。 時數使用說明
如何查看課程
首次使用，請至 TKBTV 下載並安裝「課程播放器」。
播放檔案大小為 531 MB，為提供學員觀看課程之品質、防護安全，皆經過多重防毒保護、下載無疑。
設備需求
- 電腦硬體需求
- 最低配備：CPU Pentium 4以上
- 記憶體：1GB RAM
- 網路設備：有線網路、無線WiFi、行動網路
- 其他週邊需求：耳機或喇叭
- 執行環境
- 電腦: Windows10、Mac10.13、Linux
- APP：Android 4.4 以上、IOS 9 -14.4以上
- TV雲端播放器最新版本4.9連線需求
- 實測網路頻寬約 30M以上
台大網路測速、Speedtest網路測速 - 以行動裝置觀看雲端教育課程，宜採用WiFi觀看為優先選擇。(但若使用WiFi觀看仍有不順或斷線情形，則建議改採網速較穩定的有線網路進行課程觀看)
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劉承
- 大碩研究所補教名師
- 類比積體電路設計業界講師
- 射頻積體電路設計業界講師
- 寬溫電子電路設計業界講師
- 工業交換機設計業界講師
