課程內容

課程目標

• 掌握電路學課程知識
• 順利上榜目標研究所

課程大綱

課程教材

• 《電路學｜上課講義》— 張鼎
• 《電路學｜補充教材》— 張鼎

教材簡介

TKB專用外包裝，防碰撞、防潑水，拆開處可黏貼重複、多次使用。

完整且清楚的教材明細，提供您對照並清點教材，以確保教材正確無誤。

教材皆為老師親自指定與準備，搭配課程，學習加乘。

厚實的內容，讓你紮實的學習。

課程內容根據不同章節，而有不同的重點呈現。

詳盡的歷屆試題解析說明，傳授同學獨門解題技巧。

電路學準備方法

電路學課程內容是電機專業科目中，核心基礎課程。

需加以徹底消化，融會貫通，方能活用於其他電機專業。

電路學中的基礎根基為：「基本電學」及「工程數學」。

若想取得學習中，事半功倍的功效，方法為先快速研讀全部內容 2~3 遍。

等待有些基礎觀念後，再去補習班聽課，最好要聽 2 遍。

畢竟補習班老師會將該課程精華內容，以「最有效」方法傳授，不需死背一些公式。

課程內容已考題方向為主，讓莘莘學子能以最短時間，收穫最多內容，達到事半功倍的功效。

例如：電路學內容真的網路分析，不論直流或交流，僅需將節點法或迴路法徹底（簡化），融會貫通。

絕對能以最短時間將題解得，可參考本人上課內容（第 3 ~ 4 堂課），獲得證實。

另如 OPA 電路分析（第 23 堂課），也可確實獲得驗證。

趨勢分析

近幾年考題趨勢傾向於較正常偏簡單，昔日較深澀的題目不會出現。

因此同學僅需將基本標準內容，這些內容補習班老師會幫同學做精確整理，可用最短準備時間，已達到考題方向為主的功效。

電路學章節重點

考情分析

若以內容深淺定義考題對應考試類別，則研究所：深；技師：中；普考：淺，各考題內容範圍幾乎重疊，主要還是內容深淺的差別。

張鼎老師教學特色

張鼎老師在電路學可以說是經驗老道，不管是在教學的整體架構上還是在考題的掌握上，都可以讓同學輕鬆獲取高分，下面是老師的教學特點：

1. 授課內容完全以融會貫通及活用為主，絕不需同學死背公式，且授課內容完全掌握考題範圍及方向，讓同學用最短時間將電路學徹底打通任督二脈。
2. 豐富的教學內容，再加上串聯系統化的概念，以及活潑生動的教學方式，是選考電路組同學的最佳選擇。
3. 老師教學架構完整，觀念清晰且課程內容整合詳盡、解析條理分明，讓同學能百分百吸收，考試一把罩。
4. 教學經驗豐富，能完全掌握考題趨勢，使同學快速找到獲取高分的捷徑。

註：以上資料僅供參考，實際內容請以老師上課為主。

參考用書

1. 學校老師授課所用電路學課本
2. 各大圖書館陳列電路學課本內容適合自己程度
3. 鼎茂圖書公司歷屆各類別考題解析

推薦試聽章節

優先試聽：張鼎老師最推薦電路學的最後一堂課（第 23 堂），OPA電路分析

若後續要試聽可聽第 3、4 堂課 → 直流網路分析。

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