銀行總複習貨幣銀行學-雲端

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課程介紹

 課程名稱:貨幣銀行學—王達昌老師 

準備方法

  1. 聽懂是最高指導原則。沒聽懂、暫停、拉回去重聽(雲端授課的好處要珍惜利用)。只是想要快轉聽完的話,可以不用選這門課上。
  2. 貨幣銀行學屬經濟範疇,要提醒自己理解經濟概念的「大原則」(英文稱為 big picture)。由於貨幣銀行學是一門邏輯的科學,幾乎所有經濟想法、模型推導、結論都是環環相扣。運用邏輯推理來輔助記憶,才有辦法真正記住內容,也會記憶比較深刻和牢固。這樣才比較有機會在考試中突圍。把心力放在記住瑣碎的細節(如公式套用)徒勞無功。
  3. 練習。任何一門科目都不能只靠閱讀,唯有練習題目才可以學習。練習不需要 100% 讀完才開始做。做題是幫助學習的過程,不是學習之後檢驗的工具!本課程非題庫班,一樣備有完整練習試題與解答。從現在起,把做題目當成「念書」的重要管道,而不要只有打開講義用看的。(那樣成效很差、不如睡覺。)

考情趨勢

銀行考試:屬於傳統貨幣銀行學考試取向、觀念與計算並重。

金融基測:除了傳統貨幣銀行學內容、加入部分投資學、財務管理、金融機構管理、與國際金融相關議題。計算題較一般銀行考試多,需多加留意。

趨勢分析

考試著重之內容大致上可以區分為:

銀行考試:貨幣理論、央行貨幣政策、金融市場、金融市場工具等。

金融基測:貨幣概念、金融體系、金融市場工具、利率相關概念、銀行經營與監理等。

章節目錄

章節 內容
第一章
貨幣與金融體系
1-1 貨幣的功能
1-2 貨幣計數
1-3 金融工具
1-4 債券種類與計算
1-5 債券存續期間
1-6 債券供需與市場
1-7 利率
1-8 利率風險結構
1-9 利率期限結構
第二章
機構與市場
2-1 金融體系
2-2 金融中介機構分類
2-3 銀行業務
2-4 銀行風險
2-5 銀行管理
2-6 資訊不對稱議題
2-7 金融監理
2-8 央行
2-9 央行政策與傳導機制
第三章
經濟模型
3-1 貨幣創造
3-2 貨幣需求理論
3-3 IS-LM模型
3-4 AS-AD模型
3-5 菲利普曲線
3-6 國際收支
3-7 匯率決定
3-8 國際金融

教學特色

  1. 有別於傳統教學方法,著重內容整體架構理解。
  2. 區分課程內容的重要性程度,讓同學熟悉關鍵章節。
  3. 適時講解考題,讓學習與考試同步並進。
  4. 加入生活議題講解,讓學習更為生動有趣。
上課方式
購課流程
講師照片

王達昌


經 歷

  • YouTube 滿點經濟頻道主講者
  • 美國約翰霍普金斯大學財務金融研究所碩士 / 助教
  • 美國密西根州立大學經濟研究所博士候選人 / 助教


授 課 科 目
  • 研究所/公職
  • 個體經濟學
  • 總體經濟學
  • 貨幣與銀行

如有課程相關問題 歡迎與我們進行聯繫
聯絡方式 周一至周五 10:00-19:00
電話:(02)5580-5608 0985-368-799
台北市中正區開封街一段32號11樓

了解課程期限/時間

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※課程時數採扣除制,按照播放時數做扣除,時數扣除完畢,課程即無法再觀看。

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