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國小素養題庫介紹 | 奠定孩子的素養能力

在現代教育中，培養學生的綜合素養成為教育的重要目標之一。國小生正值知識吸收能力的關鍵時期，他們需要接觸多樣化的學習資源，以開拓他們的知識視野。國小素養題庫是一個專為國小生設計的寶貴學習工具，在接下來的內容中，我們將介紹各式種類的國小素養題庫，就讓我們一起來探索吧！我要購買素養題庫 3個素養題庫的特點素養題庫可以幫助個人有效整合所學知識、能力或態度傾向的程度，熟悉利用素養題庫，可提升未來升學、就業的競爭力。涵蓋多元學科知識素養題庫涵蓋多元學科知識，可讓學生接觸到不同的領域，擴展他們的學習範圍。引導學生循序漸進地思考題庫提供相對應的解析和解答，引導學生理解解題方法和思考模式。培養學習興趣和自主學習精心設計素養題庫，提供有趣且有挑戰性的題目，刺激學生的學習興趣，使他們更主動地參與學習。延伸閱讀： TKB 線上書城 | 書籍分類介紹 : 探索書中奧秘閱讀素養：如何成為一位有效閱讀者？國小素養題庫介紹國小國文閱讀題組閱讀素養中年級 ▾ 國小國文閱讀題組閱讀素養高年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學一年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學二年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學三年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學四年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學五年級 ▾ 國小數學素養題本閱讀數學六年級 ▾ 書名：國小國文閱讀題組閱讀素養中年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 趣味性文本引發閱讀動機 2. 引導學生循序漸進地思考 3. 充分掌握自我學習的狀況 4. 練習題目以鞏固素養要點 5. 詳盡的解題觀念一看就懂立即購買書名：國小國文閱讀題組閱讀素養高年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 結合多國文化，培養學生多元價值觀 2. 培育國小生的基礎語文能力，使他們逐漸適應長文閱讀 3. 加強文學、文化、評析、審美與感知的素養 4. 附上閱讀自我檢測，掌握學習進度立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學一年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.將生活情境議題納入題組 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.簡潔的排版讓做題更輕鬆 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學二年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.提供包羅萬象的生活題目 2.以平易近人的敘述，說明數學領域的課綱要點 3.使用趣味性文本引發閱讀動機 4.簡潔的排版讓做題更輕鬆 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學三年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.將知識與課綱要點結合 2.融合實際生活的運用能力 3.以生活議題形式引導學生探究思考 4.充分掌握自我學習的狀況 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學四年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.內文以清新可愛的配色做排版，乾淨好閱讀 2.提供多元議題，創造自我學習價值 3.引導學生循序漸進地思考 4.充分掌握自我學習的狀況 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學五年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.將生活情境議題納入題組 2.生活題目搭配課綱的數學觀念 3.引導學生循序漸進地思考 4.簡潔的排版讓作題更輕鬆 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買書名：國小數學素養題本閱讀數學六年級作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1.包羅萬象的生活題目 2.題目搭配童趣感的手繪圖片 3.引導學生循序漸進地思考 4.充分掌握自我學習的狀況 5.詳盡的解題資訊一看就懂立即購買素養題庫試讀以下提供《國小國文閱讀題組閱讀素養中年級》的內容，就讓我們一起來分析素養試題，培養自己的閱讀能力吧! 第四單元吵人的夜鷹寒假過完，明天就要開學了，明祥想早點睡，卻聽見響亮的「注意注意」聲，使他無法入睡，他用關鍵字「半夜鳥叫」來搜尋，看到了以下的標題：擾人清夢的夜鷹半夜「追！追！追！」不停夜鷹繁殖期擾眠夜鷹實在夠吵 90 分貝啼叫受不了原來他聽到的是夜鷹的叫聲，於是明祥進一步查詢資料，做成筆記。夜鷹為愛鳴唱入夜之際，雄夜鷹嘹亮的聲音劃破天際，目的是用爽吸引雌夜鷹及宣示領域，這様的鳴叫可能會到破曉前才停歇。夜鷹吃什麼？夜鷹總在黃昏覓食，牠的嘴喙短而寬闊，基部的剛毛是夜鷹的「捕蟲網」，牠會張開大嘴，邊飛邊撈捕昆蟲。夜鷹的外表夜鶯長相並不好看，臉到處都是斑點，烏嘴則是叉扁又寬，而雙腳就像老人一般笨重，連一步都跨不太出去。但是牠的羽衣是一件完美的隱身斗篷，全身羽色近似枯葉，能混淆天敵的視覺，即使在人工環境也不容易被發現。夜鷹擾人清夢？夜鷹原本大多居住在南部河床灘地，但受人為開發影響，逐漸往中、北部遷徒，來到都會區繁殖。郊區的夜鷹把卵直接產在沙地上，都市中的夜鷹則偏好將卵產在少有人跡的屋頂平坦地面，或是較大的機關頂樓。雄夜鷹鳴叫求偶，發出音似「追伊追伊」的宏亮鳴聲，音量高達九十分貝，長達四到五小時，因此常遭民眾反應夜鷹太吵。保護夜鷹的社區在人口稠密的城市，有些人受不了夜鶯的叫聲而急著想驅逐牠們，而在花蓮牛犁社區，因夜鶯的棲息地距離社區有一段距離，求偶的鳴叫聲並不會打擾居民，因此居民不但歡迎夜鷹，還保護夜鷹。居民減速行駛，避免夜鷹命喪輪下；農夫們為避免夜鶯中毒，所以不噴灑除草劑。牛犁社區的居民希望夜鶯可以成為生態旅遊的主角，也希望在保護牠的同時，也保護了社區的自然環境。與夜鷹共存小撇步 1. 改變生活習慣：睡覺時戴耳塞。 2. 改善隔音設備：改裝氣密窗。 3. 減少停棲機會：在夜鷹停棲處設置三角布旗。常到頂樓活動、曬衣、散步......。在頂樓種菜、種花、開闢屋頂花園、種植草皮。 4. 勿使用具攻擊性的方式來驅鳥，以免觸犯野生動物保育法。題目1 以下哪一句中「」內的成語和文中「舉步蹣跚」的意思一樣？（A）他在學生時候便有「七步成詩」的文采，如今果然成為一位作家（B）自從他的創意受到主任賞識，事業便逐漸「步步高升」，卻也更忙碌（C）爺爺現在雖然已經七十幾歲，爬山時還是「健步如飛」（D）這裡的道路因為地震的關係，到處都是磚塊，真是「寸步難行」題目2 依據文章內容，你認為夜鶯有錯嗎？為什麼？解答題目1 正解: D （A）七步成詩：形容才思敏捷。（B）步步高升：祝福人仕途順利，職位不斷提升的吉祥話。（C）健步如飛：形容人走路快速。（D）寸步難行：形容行走困難，或比喻處境艱難困窘。題目2 參考解答＆評分標準滿分：沒有，因為夜鶯只是因為習性而發出聲音。（選擇「沒有」，並依照文章內容的訊息寫出原因。若選擇有，則必須指出有效的建議，若其建議不實際則全部不給分。）部份給分：有錯別字或描寫些錯誤。零分：未作答或不符合題意。以上就是這篇文章的所有內容，透過素養題庫可以更有效率的幫助孩子學習，並為未來打下扎實的基礎！掌握學習關鍵，填表單獲取專業建議! 延伸閱讀：國中素養題庫介紹 | 輕鬆迎戰 108 新課綱高中素養題庫介紹 | 解析素養導向試題《高中國語文素養題本－諸子百家》課文導讀

高中生物素養題本精進生物｜書本介紹

因應現有施行的 108 課綱，結合核心素養教育，是否讓你心中浮出各種疑問？今天就要向大家介紹一本融入 108 課綱而出版的素養試題書《高中生物素養題本：精進生物》，同時分享這本書的 3 大特色。這是一本什麼樣的書？相信各位對 108 課綱一定不陌生，可分為知識、能力、態度等三個部分。為了評量學生是否具備核心素養能力，以適應現在生活及面對未來挑戰，大學入學考試中便出現了許多素養試題。要回答素養導向試題，不僅需要知識的學習與累積，還需要融入試題情境及整合試題資訊才能回答問題。如今僅能從大學入學考試才得以窺探素養試題的真面目，但大考試題有限，相信各位仍然無法充分掌握素養試題的命題走向。而前教育部長吳清基先生，聽見了教育現場的聲音，所以特別以中華未來學校教育學會理事長的身分，邀請全臺優秀的生物科老師一起編撰這本試題書。這當中更是不乏參與素養試題發展的教師，相信本書定能對各位大有裨益。我要購買本書 3 大特色試題緊扣108課綱本書以 108 課綱必修生物及選修生物章節編排，依各題組內容適當整合為六章。每章題組按照學習次序編排，相近者再依題組總體難度編排，讓學習循序漸進。命題層次分類清楚本書參考 PISA 測驗，將科學知識分為內容知識、程序知識及認識論知識。讓你發現自己尚待加強的部分，持續精進自身對學習內容的理解程度、探究生物問題的方法，或是調整自己對生物知識的學習策略。完整涵蓋三種試題情境本書試題完整涵蓋課程脈絡情境、日常生活情境及科學發展情境。讓你提前熟悉大考素養試題的情境類型，作答時才能從容不迫。千萬不要錯過這本為您量身打造的高中生物素養題本，現在就上網訂購吧延伸閱讀：高中國文素養題本諸子百家｜書本介紹高中自然素養題本探究物理｜書本介紹高中公民素養題本生活公民｜書本介紹高中地理素養題本環球地理｜書本介紹《搞懂素養》通往成功之門【TKB購書網】精選素養書籍，擴展你對素養的理解，掌握重要核心概念！立即解鎖 5分鐘，掌握未來的競爭優勢，全新素養新課綱一網打盡！深入了解素養

高中數學素養題本精進數學｜課文導讀

本文將介紹《高中數學素養題本－精進數學》，並帶著大家一起試讀高中精進數學試題範例。想要提升自己能力的同學們，千萬別錯過！書本介紹《高中數學素養題本－精進數學》著重加深學生數學知識的連結與應用，並建構個人邏輯推理能力，幫助學生提升素養能力，並順利準備升學考試。立即搶購書本試讀大家應該都有買鞋的經驗，那大家買鞋在試尺寸時，是否也注意過鞋子上的尺寸標示呢？這題題文中提到尺碼標示的換算以及等差關係，讓我們來仔細閱讀題文吧！阿大開的男鞋店內，每雙鞋都附有四種尺寸說明：TW（臺灣鞋碼）、US（美國鞋碼）、EU（歐洲鞋碼）、以及 CM(JP)（日本鞋碼）。其中 CM(JP)標示的是真正的鞋內長度，單位是公分，下圖為店內某雙鞋的標示。鞋號長度 TW 79 US 8 EU 40.5 CM(JP) 26.0 臺灣鞋碼皆為連續正整數，阿大的店內從最小的TW71號到最大的TW93 號都隨時備貨。而且這些鞋號所對應的真正鞋內長度皆呈等差數列遞增。這邊可以注意到幾個比較關鍵的內容在於CM(JP)尺寸的標示等同於實際的長度，且鞋碼對應到的長度皆呈等差數列，而台灣鞋碼皆為連續正整數。最後還有提到店內的鞋碼從 TW71到 TW93都有貨物，那我們再來看看題目問了什麼吧！第一題已知老闆阿大穿的是TW82號鞋，鞋內長度是27.5公分，請問TW83號的鞋內長度為下列何者？（1）27公分（2）28公分（3）28.5公分（4）29公分（5）29.5公分題目告訴我們 TW82號鞋的實際長度是 27.5公分，而題文表格有提及 TW79的實際長度是 26公分。如題我們可以假設 𝑎𝑛 為公差為 𝑑的等差數列，𝑎79=26 、𝑎82=27.5，列聯立方程式： 𝑎1+78𝑑=26 𝑎1+81𝑑=27.5 可得 𝑑=0.5，𝑎1=−13，所求𝑎83=28，故我們選2，這題並不難，我們接著看下一題。第二題請問大腳哈利的腳有32.5公分長，可以在阿大店內找到最適宜的對應鞋碼來穿著嗎？（1）不能（2）可以，穿TW93號剛好（3）可以，穿TW92號剛好（4）可以，穿TW91號剛好（5）可以，穿TW90號剛好這題想問的是32.5公分是否可以有合適的鞋可以穿。我們這邊先假設32.5公分應該要穿m號的鞋。 𝑎𝑚=𝑎1+(𝑚−1)𝑑=−13+(𝑚−1)×0.5=32.5，得𝑚=92，所以這題答案就會是選3囉！第三題阿大想訂做邊長與鞋內長一樣的正方形壓克力板，將每個尺寸的鞋子都展示出來，(例如TW82號鞋使用27.5公分x27.5公分的壓克力展示板)，謮問阿大需要的壓克力板總面積多大？這題其實就是希望我們計算從TW71到 TW93長度的平方和，所求即為22平方+22.5平方+⋯+33平方。等於4分之1(44平方+45平方+46平方+⋯+66平方)。等於4分之1(6分之66x67x133減6分之43x44x87)。等於17646.75 就是我們的答案囉！同學們答對了嗎？還想試試更多精選的數學題組嗎？快來看看這本《高中數學素養題本－精進數學》吧！延伸閱讀：高中數學素養題本高一數學｜課文導讀高中公民素養題本生活公民｜書本介紹高中數學素養題本系列叢書｜書本介紹高中地理素養題本環球地理｜課文導讀高中國文素養題本諸子百家｜書本介紹

高中數學素養題本高二數學｜課文導讀

本文將介紹《高中數學素養題本－高二數學》，並帶著大家一起試讀高二數學試題範例。想要提升自己能力的同學們，千萬別錯過！書本介紹《高中數學素養題本－高二數學》由全國優質教師設計，並由學會研究人員等進行編修創作而成，幫助學生提升素養能力，並順利準備升學考試。立即搶購書本試讀住在台灣的大家或多或少都有遇到過地震，也在課堂中學習了許多地震的相關知識。其實地震的規模跟所釋放的能量息息相關，而這之中也是有數學關係的。首先讓我們一起來看題文的部分。目前國際採用芮氏規模表示地震強度，設𝐸(𝑟) 表示芮氏規模r級時，地震震央所釋放出來的能量，且𝐸(𝑟)滿足1og𝐸(𝑟)=5.24+1.44r。經測得臺灣 921 集集大地震強度為芮氏規模 7.3級，其所釋出的能量為𝐸(7.3)，而有史以來所記錄到的最大一次地震為芮氏規模 9.5 級，其所釋出的能量為𝐸(9.5)。文中提及最重要的情報是這條關係式log𝐸(𝑟)=5.24+1.44𝑟 ，其中 𝐸(𝑟)表示能量， 𝑟 表示地震規模，接下來我們來看看下面題目問了什麼。第一題已知經測得某個強度為芮氏規模3級的地震，其所釋出的能量為𝐸(3)，則𝐸(3)之值最接近下列哪個選項？(已知log2≈0.3010，log3≈0.4771) （1）2x10的9次方（2）3x10的9次方（3）4x10的9次方（4）5x10的9次方（5）6x10的9次方這題我們可以注意到題目想要我們把𝑟=3代入算出，log𝐸(3)=5.24+1.44×3=9.56 左右。同取 1 0 的次方可得𝐸(3)≈10的9.56次方，等於10的0.56×10的9次方≈4×10的9次方，故這題我們選 3。第二題已知經測得某個強度為芮氏規模3級的地震，其所釋出的能量為𝐸(3)，則有個所釋出的能量為 100x𝐸(3)的地震，其芮氏規模強度最接近下列何值？（1）4 （2）4.1 （3）4.2 （4）4.3 （5）4.4 這題的重點在於能量變為 100 倍時規模發生的變化，我們使用第一題一樣的式子，把能量換成100𝐸(3)，log100𝐸(3)=2+log𝐸(3)=2+9.56=11.56≈5.24+1.44×4.388。故芮氏規模大約為 4.388 故選5。第三題若𝐸(9.5)=k𝐸(7.3)，則k最接近下列何值？（1）1400 （2）1500 （3）1600 （4）1800 （5）2000 這題可以注意到重點是，K它就是𝐸(7.3)分之𝐸(9.5)。 𝐸(9.5)大約為10的5.24加上1.44乘上9.5次方，也就大約是10的18.92次方。 𝐸(7.3)大約為10的5.24加上1.44乘7.3，也就大約是10的15.752次方。因為他們兩個都是10的次方，所以同底相除，次方就是相減，可以列出10的18.92減掉15.752次方，也就大約是10的3.168次方。答案接近1472，比較接近第2個選項，所以答案為選項（2）1500。同學們答對了嗎？還想試試更多精選的數學題組嗎？快來看看這本《高中數學素養題本－高二數學》吧！延伸閱讀：高中數學素養題本高一數學｜課文導讀高中公民素養題本生活公民｜書本介紹高中數學素養題本系列叢書｜書本介紹高中地理素養題本環球地理｜課文導讀高中國文素養題本諸子百家｜書本介紹

《黑白貓中醫》卡牌玩法教學 | 玩遊戲也可以學中醫

《黑白貓中醫》繪本套組共有卡牌、著色本、明信片、手機桌布五項精美商品。這篇文章將介紹「生活習慣大作戰卡牌」的兩種玩法，卡牌設計小巧思也會在文章中曝光！我要購買方法比努力更重要在TKB線上書城找尋高品質、豐富多樣的優質書籍，讓閱讀成為您最愉快和充實的時刻！立即前往不可忽視的能力，培養孩子素養最佳的書籍，開啟他們無限的潛能。馬上查看遊戲玩法介紹「生活習慣大作戰卡牌」總共有36張牌，1到8每個數字各2張，每個陣營王牌各2張，遊戲人數2個人，分為黑白貓陣營和乳蛾陣營，選擇陣營之後就可以開始激烈對戰！遊戲玩法一（普通版）步驟一：選好「黑白貓陣營（白色卡牌）」或是「乳蛾陣營（黑色卡牌）」之後，雙方拿取數字1到8的牌各1張，所以遊戲一開始，每個人手上會有8張牌。步驟二：將剩下的白色和黑色卡牌分開洗牌，各別放到自己面前。步驟三：雙方同時出一張牌並覆蓋，接著一起喊出「黑白貓中醫」，翻開卡牌比較數字大小。數字大的人獲勝，可以抽取一張自己陣營的卡牌加入手牌。步驟四：如果打出的卡牌數字相同，就視為平手，這個時候雙方進行猜拳，贏的人可以抽一張自己陣營的卡牌。步驟五：如果對手陣營手上沒有卡牌，就代表自己獲勝了！遊戲玩法二（進階版）如果玩法一還不夠刺激，可以嘗試第二種進階版，滿足你的玩樂慾！規則和玩法一相似，只有步驟一和步驟二有改變。改成隨機抽取手牌後，需要運用更多出牌策略和運氣才能夠成功打敗對手，歡迎大家挑戰看看！步驟一：原本雙方拿取數字1到8的卡牌各1張，現在則是抽出「黑白貓陣營（白色卡牌）」和「乳蛾陣營（黑色卡牌）」王牌後，各陣營隨機抽取8張卡牌。步驟二：將剩下的白色和黑色卡牌加入王牌後分開洗牌，各放到自己面前。步驟三：選好卡牌後，雙方同時出一張牌並覆蓋，接著一起大聲喊出：「黑白貓中醫」，同時翻開卡牌、比較數字大小。數字大的人獲勝，可以抽取一張自己陣營的卡牌加入手牌。步驟四：如果打出的卡牌數字相同，就視為平手，這個時候雙方進行猜拳，贏的人可以抽取一張自己陣營的卡牌。步驟五：如果對手陣營手上沒有卡牌，就代表自己獲勝了！卡牌巧思遊戲玩法簡單好上手，卡牌圖案也下足功夫！牌面插圖分成中醫藥草、身體穴位、日常作息。其中中醫藥草和身體穴位卡牌的點數，比日常作息卡牌少，其實這樣的設計暗藏巧思。黑白貓中醫想讓小朋友知道，維持身體健康需要長期累積而成。如果平常沒有多留意健康習慣，乳蛾（疾病）就有可能找上門，影響身體健康。以上就是兩種黑白貓中醫卡牌玩法，歡迎大家一起試試看。我要購買延伸閱讀：素養是什麼？5分鐘看懂素養新課綱高中素養題庫介紹 | 解析素養導向試題國中素養題庫介紹 | 輕鬆迎戰 108 新課綱國小素養題庫介紹 | 奠定孩子的素養能力

國中素養題庫介紹 | 輕鬆迎戰 108 新課綱

108 課綱實施後，大考試題文本將會越來越長，「長文閱讀」成為會考的重點命題指標之一，身處於網路世代的國中生，長期使用手機接收破碎、龐雜的短信息，遇到長文閱讀時，很容易遇到閱讀理解上的困難。國中素養題庫可以幫助國中生提升閱讀理解能力，學習如何擷取書中的重點、分析文本結構、理解作者意圖等技巧，進一步提升學習效果。在接下來的文章中，我們將介紹各式國中素養題庫，鼓勵大家透過素養題庫的學習，建立良好閱讀習慣，迎接未來挑戰! 我要購買素養題庫如何突破閱讀困難? 面對閱讀困難，需要一定的努力和策略，以下提供 5 個實用的技巧，克服閱讀困難！建立良好閱讀習慣：每天安排一定的時間專注閱讀，選擇感興趣的題材，可以逐漸提高閱讀的專注力。先了解文章架構：在開始閱讀前，快速掃視文章結構，可以幫助你在閱讀過程中更好地掌握文章內容。使用閱讀策略：畫出重點、摘要，可以幫助自己理解困難的長文。提升詞彙量：透過閱讀多樣的書籍，積極查詢並學習新詞彙，可以增加對文本的理解和解讀能力。多練習模擬考：模擬考的試題可以讓自己更好的習慣和應對長文閱讀，提升解題速度、理解能力。延伸閱讀: TKB 線上書城 | 書籍分類介紹 : 探索書中奧秘閱讀素養：如何成為一位有效閱讀者？國中素養題庫介紹國中國文素養題本 ▾ 國中英文閱讀題本 ▾ 國中素養解剖學閱讀素養策略指南 ▾ 書名：國中國文素養題本 19項議題作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 十九項議題為主軸的試題 2. 引導學生循序漸進地思考 3. 充分掌握自我學習的狀況 4. 實際演練以鞏固素養要點 5. 詳盡的解題觀念一看就懂立即購買書名：國中英文閱讀題本閱讀素養作者：中華未來學校教育學會師資群特色： 1. 著重培養學生面對議題的思考與敏銳度 2. 提升多元的核心價值 3. 詳盡的解題資訊一看就懂 4. 提供不同級距的評分規準立即購買書名：國中素養解剖學閱讀素養策略指南作者：林雯淑特色：本書可以讓學子充分掌握到各類閱讀策略（Reading strategies），包括摘要、推論、說明等等，每章開篇介紹各類閱讀策略的定義、使用時機、使用技巧等，再者透過會考試題文本作為策略應用解說的案例，最後亦將中華未來學校教育學會的素養教育資源與資訊平台（ERIC）精選試題，提供許多學子自主練習。立即購買素養題庫試讀以下提供《素養檢定：國中英文素養題本閱讀素養》的內容，就讓我們一起來分析素養試題，訓練自己的閱讀能力吧! Insects on Your Dining Table Imagine this picture. With dishes of insects instead of beef or chicken on the table, you are having a wonderful dinner with your loved one on a lovely Friday night. It is possible that it could come true in the future. A report by the FAO in 2017 shows that to feed the 9 billion people by the year 2050, we need 170% of the food we have now. As for this problem, scientists have started all kinds of studies to find the answer in the past few years. And they come up with ideas to save people from getting hungry. Here is an idea. Dr. Marcel Dicke's said "Why not eat insects?" in his speech at TED talks in 2010. He told the world that insects could end this future problem. For example, edible insects like crickets, which could be a kind of food, have shown up in noodles, drinks, or desserts in at least 13 countries in the world these days. Being food, 1 kilogram of insects cost less than 1 kilogram of beef does; they are cheaper to be food. What's more, insects contain fewer chemicals than cows, fish or pigs do. It means they are cleaner food. In Taiwan, you can find interesting snacks like fried crickets with sweet potatoes at night markets. In 2017, scientists even make a list of these kinds of insects in the world, and there are more than 1000 kinds of them can be the food for our future. Can insects really be the answer to our food problem? Let's wait and see. 題目1 What does these kinds of insects mean? （A） Insects that are easy to get. （B）Insects that can be eaten by people. （C）Insects that like to eat sweet potatoes. （D）Insects that we can be seen see in the night market. 題目2 Please put the four facts in order according to the time they show up in the reading. A. Edible insects have been put on a list in 2017. B. Scientists have studied the food problem. C. Insects can be seen in different kinds of food. D. Food will be not enough for the people in 2050. （A）B > A > D > C （B）D > B > A > C （C）B > D > C > A （D）D > B > C > A 補充單字 1. imagine （v.）想像、設想 2. insect （n.）昆蟲 3. chemical （n.）化學物質 4. the FAO （abbr.）Food and Agriculture Organization 聯合國糧食農業組織 5. edible （adj.）可食用的 6. cricket （n. [C]）蟋蟀解答題目1 正解: B 1. These kind of insect 意指什麼? 答案解析：從文中這段 In Taiwan, you can find interesting snacks like fried crickets with sweet potatoes at night markets. In 2017, scientists even make a list of These kind of insects in the world……即可知 These lind of insects 指的是「可以吃的昆蟲」，所以選（B）。題目2 正解: D 2. 下列何者是題目中的四個句子在文中出現的順序？答案解析：依其在文中出現的順序是（D）Food will be not enough for the people in 2050. 食物在2050年會出現不足的情況（B）Scientistshave studies on the food problem. 科學家在食物問題上進行許多研究（C）Insects can be seen in different kinds of food. 可見昆蟲在不同的食物中出現（A）Edible insects are been put on a listin 2017. 2017 年昆蟲己被列入食物清單中。所以答案選（D）。文章翻譯與概念解析餐桌上的昆蟲想像一下這張照片。在桌子上，用昆蟲菜餚代替牛肉或雞肉，您可以在一個偷快的星期五晚上與您所愛的人共進美好的晚餐。這些在未來是有可能實現的。 2017 年聯合國糧食農業組織的一份報告顯示，到 2050 年要養活 90 億人口，我們需要現在所擁有食物的 170%。對於這個問題，科學家們在過去的幾年中開始了各種研究來尋找答案。他們提出使人們免於飢餓的想法，這裡就提到一個想法。馬歇爾．迪克博士在 2010 年的 TED 演講中說到「為什麼不吃昆蟲？」。他說全世界昆蟲可能會解決這個末來的問題。例如，蟋蟀等可食用的昆蟲，可能是一種食物，世界上至少有 13 個國家/地區在麵條、飲料或甜點中都出現過這樣的食物。昆蟲當作食物的話，每公斤的成本不到牛肉 1,000克，它們作為食物更便宜。而且，昆蟲比牛、魚或豬所含的化學物質更少。在臺灣，你可以在夜市找到有趣的小吃，例如番薯炒蟋蟀。2017年，科學家甚至列出了世界上這種昆蟲的清單，其中有 1,000 多種昆蟲能變成我們未來的食物。昆蟲是我們食物間題的真正答案嗎？讓我們拭目以待。掌握學習關鍵，填表單獲取專業建議! 延伸閱讀：高中素養題庫介紹 | 解析素養導向試題《高中國語文素養題本－諸子百家》介紹 ➥《高中國語文素養題本－諸子百家》課文導讀