高普考心得〡105年考取高考三級環境行政組_陳O宸

一、學習方式規劃及心得

去年工作到九月底，離開職場專心補習，十月開始星期一到五上第一和第二節的課，下午到晚上進行複習與考古題的方向猜題，一開始唸書不急著做筆記，是以了解科目的大方向和快速看過為主，先求通再求精，也方便之後從課本蒐集考古題答案。周末的時間只唸一個上午或一個下午，其他時間可以好好休息放鬆，也可以看報章雜誌，增加對環境現況的敏感度(考科常出時事題)由於行政科目法條考題分數占最多，先從環保行政學開始，了解有多少法律是用來保護環境，再上環境規劃管理，了解行政處理的程序，之後上環境科學。由於當時離地特只剩兩個月,因此污染防治(空污/噪音/有害物質處理/廢棄物/給水汙水)這科是跳著聽，分析五年的考古題出題類別，趕快聽重點章節。最重要的是考前筆記，把考古題印出來練習寫，不會的可以利用網路和課本找答案，申論題沒有標準答案，所以紀錄下咀嚼過的答案，或是寫上老師上課說的”相對解”,就是最好的準備了。考上地特後，三月份開始進入公職生涯，利用下班再繼續複習老師的講義，並不斷關心環境類的大小新聞，有利於抓題。
 

二、時間管理計畫

九點起床去補習班上課，下午到圖書館唸書到晚上八點，晚上回家看看法續或是環境法條，它們具有強大助眠效果，12點就寢，照著生理時鐘走，累了就睡，不會逞強一定要唸到第幾頁，有效率地念書是要有精神做後盾才能展現，所以整天幾乎都是休息與唸書交替，就像長跑的時候調整呼吸一樣!開始工作後，晚餐後會到圖書館看書到閉館，先看法條和規劃管理，靠近考試時再複習環境科學、空汙水汙。
 

三、讀書計劃

環境規劃與管理與環保行政學:這兩科是國家環境政策如何制定，以及保護環境的法規。這兩科法條考很重，題目通常會問現在有哪些問題，那要如何依法行政。這兩科的流程圖或是固定的SOP要背起來，幫助考試作答。老師教的答題架構要學起來，考試時畫表格和圖較容易拿高分。環境科學與環境衛生學:這兩科偏向環境與人之間的科學常識，唸起來比較輕鬆，當成在唸10萬個為什麼的心情，深入了解，畢竟這兩科是整個大自然與人類的相互關係，學起來也會更喜歡這個考科。物質循環、登革熱是這幾年的熱門考題。空污與噪音&水污與土污:這幾科專業科目要花多一點心力準備，因為是環保行政的考科，所以污染的計算題目不會很多，比較喜歡考時事題如何解決，問污染防治處理技術與法規的規範要如何執行。室內空氣品質管理法規定的數值要熟記，土壤及地下水汙染整治法的名詞定義常考。上述所有科目幾乎都有可能考名詞解釋(寫出英文更佳)，定義能寫出來可以幫助拿更多分數。

 

四、心得分享與動力來源

真的很開心能在這次高考上榜，因為要適應新工作和基礎訓，時間相當相當不充裕，有家人和朋友的鼓勵，才不輕易放棄這次考試的機會，不放掉任何一科，考前每科都要有唸過。最大的動力來源是來自自我的高度期許，每天為自己加油，即使再累也要奮力一搏。
 
心路歷程
參加國家考試是需要投入大量精神和時間的比賽，由於這場比賽看不到終點線在哪裡，有時候會莫名地慌張，甚至懷疑自己適不適合考試。我覺得最好的克服方式就是一邊跑步一邊為自己加油，戰勝心理的恐慌，用正向的觀念推倒自己內心築起的高牆。上課的時間安排好，聽完課回家就翻翻這幾年考古題是否是這次上課的單元的內容，一方面可以幫助自己提醒這章節的重要性，也可以對之後的上課內容有考題方向的提示!多看環境類的新聞與雜誌，對台灣環境政策與現況的了解，也能更清楚掌握考試的方向。每個人每天的時間都是24小時，會有許多事情耽擱或影響唸書的心情，保有最初想讓台灣環境更好的信念，總有一天榜單上一定有你/妳的名子。

 

五、TKB值得推薦的地方

因為有固定的節次，能促使固定時間學習，不知不覺中就學會許多知識，因為老師上課會說到實務經驗，或有趣的比喻，都能增加對專業科目的實際應用的了解，比自己唸來的好懂，觀念也會比較正確。櫃檯的哥哥姐姐人很好，沒有距離感，有問題都可以問，他們都很樂意幫忙。林駿老師對於我為什麼選這個類科更加堅定，因為老師的理念是我想追求的，就是所謂頻率相同，產生共鳴吧!何明老師教學認真，對於考古題答案整理地相當詳細，方便考前複習。
 

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