研究所推甄準備心得〡109年考取國立台灣科技大學 數位學習與教育研究所_陳O妤

選擇TKB的理由

原本會知道及選擇TKB是因為TKB不但規模盛大，同時各大榜單張貼林立更是亮眼。

非常感謝汗液負責人親切地向我說明研究所推甄及考試的不同特點及面向，讓剛開始對推甄不抱持太大自信的我，增進許多信心。

同時甄戰的櫃檯人員也相當親切，設備及服務也非常良好，讓我在準備推甄期間能穩穩的做足各項準備，現在回想起來，選擇TKB真是我做過的最佳決定。

考試準備方法

而針對考試準備要領方面，因為我是走推甄制度的，在推甄制度中將針對「書審」及「面試」兩種方式進行篩選。

在備審準備方面，老師利用每週訂制課程進度的方式，讓我能依照每週進度完成簡歷、自傳、讀書計畫及研究計劃等等。

而回想起在初期時，老師先引導我將自身大學中的各項比賽經驗、榮譽事蹟、研究專題及各項有利申請事項彙整在文件中。

彙整完成後將重新審視並進行分類，將類別獎項與申請科系有相關的運用螢光筆先行標記下來，這樣不但能幫助學生了解自己與科系之間的相對連結性。

更重要的是學生能透過次動作更認識自己的優勢與取向。而針對第二階段口試的部分。

還記得在練習過程中，老師提供我許多良好的建議與方法，讓我每週回家練習各種不同面向的面試題目。

如：基本面向、邏輯思考題目、專業面向題目、創意發想題目等等，能夠有效率地達成我的目標。

而針對專業面向題，老師也推薦我至國家圖書館去定期閱讀相關學術領域論文與期刊資料，瞭解各項領域趨勢與時事。

很感謝楊至中老師及漢義輔導員的協助，讓我在推甄的路上可以順利進行，考取我的第一志願。

心路歷程

在甄戰準備的這一年中，我學習到非常多，原本就讀淡江大學教育科技學系的我，對此數位學習領域非常有興趣，也希望能繼續朝此領域專研與精進。

因此我決定報考，國立的各項數位系所。回想起準備的過程，從一開始對推甄考試制度的完全不了解，到經過漢義及楊至中老師耐心協助下

學習到原來在推甄制度中，將針對「書審」及「面試」兩種方式進行篩選！

而在書審中又將分為簡歷、自傳、讀書計畫、研究計畫、其他有利資料來進行撰寫與整理。

很感謝楊至中老師及漢義輔導員的協助，讓我在推甄的路上可以順利進行，考取目標的第一志願國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所。

感謝老師的話

楊至中老師上課方式非常活潑風趣且親切，總是會先引導我表達出自己的想法及意見，再給予我回饋，對於我非常有幫助。

同時在口試準備過程中，楊老師也提供我非常多先前同學的經驗，利用鼓勵的方式使我進步與成長，真是非常感謝楊至中老師。

而針對最有幫助的地方是，楊老師會採用每週定制課程作業與進度的方式，檢驗我每週的學習成果與進度，方便我自我督促同時也能讓我提早完成備審作業。

此種授課及準備方式，我認為非常適合想申請研究所推甄的同學們。

另外，我也非常感謝楊至中老師在我最後放榜考取多項理想志願時，提供我選擇各校的各項優缺點及學制方式，協助我做出最適合自己的選擇！

謝謝TKB，謝謝楊至中老師助我一臂之力，考取我最理想的第一志願台科大數位所！

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