TOEFL心得〡托福106分_江O澄

學習動機

當初報名托福考試主要有兩點考量：

第一點是課業上的規劃，在托福考試上得到好成績，之後想申請轉系雙主修、出國交換及實習，都有相當大的幫助。

基本上這幾項都會要求英文能力證明，而托福的成績相較多益及英文檢定更有說服力。

第二點是我希望在進入大學後能繼續維持一定的英文水平，甚至不斷精進自己的語文能力，以增進日後的競爭優勢。

透過準備托福，我得以不斷的接觸英文，也能更加補強自己在口說與寫作能力上的不足。

我將目標分數設定為104分，這是我評估自身能力後，認為自己充分準備可以達到的成績。

托福聽力口說推薦Brian老師

負責口說及聽力的Brian老師讓我對托福的考試機制有了快速的認識，能針對不同題型去制定專屬的因應策略。

尤其是口說方面，4題口說分別是4種不同考試模式，透過Brian老師的指導，能針對各題型迅速建立有效率的模板。

Brian老師以全英文的方式進行口說與聽力的訓練，時常鼓勵我們多多講英文，並舉手進行口說的練習。

老師很幽默也很和善！我們在課堂中可以不受拘束的練習口說，完全不用擔心會被嘲笑。

聽力的部分老師在課堂中播放音檔，並讓學生作答，一一分析各種不同的題目，讓我們對每一種聽力題型都非常熟悉，也知道該如何有效率地邊聽邊做筆記。

托福閱讀寫作推薦Anthony老師

在閱讀方面，Anthony老師會先分析托福閱讀考試的固定題型模式，接著便帶我們拆解閱讀文章。

介紹各種常見的文法和句型，並做許多實戰練習，讓我學會如何略讀冗長的文章並直接找到重點。

寫作方面，教我們如何發想題目架構，練習衍生性的思考，並幫助我們找到自己的寫作模式與風格。

另外，老師也會分享在國外的一些趣事，讓課堂能更輕鬆有趣。

我推薦洋碩美語

洋碩的托福課程對我幫助最大的是系統性的教學，針對各科都有各自的解題策略與高分技巧。

老師會帶著學生從各個不同的題型中分析題型，並進行許多解題練習，幫助學生建立自己對題目的熟練度，甚至創建出自己的考試模板。

另外，托福的口說課程是讓我印象最為深刻的，在大家都能輕鬆開口說英語的環境中，練習英文變得有趣且充滿挑戰性。

聽完別的高手練習完後，會想著如何向他學習，如何改善自己的發音、語句結構或是文法運用。

在這樣的環境中，我的英文能力有很大的提升，幫助我更好的備戰托福考試。

學習後的成果

在TOEFL iBT考試中我拿到總分106的成績，超過了我原本給自己設定的目標104分。

一開始我自己對各科的要求分別是：口說：25up；寫作：25up；聽力：27up；閱讀：27up

雖然最後在口說的表現上並沒有那麼理想，但在另外3科上卻表現不錯，閱讀和聽力分數甚至超乎我的預期！

在短短幾堂托福課程中，我熟悉了各科考試的題型與技巧。

在這樣的英語環境中，與許多英文能力好的同學一起進行聽說讀寫的練習，無時無刻都是在學習，不管是向老師學習，還是向同儕學習，都能收穫滿滿！