高普考心得〡110年考取高考三等環保行政_張O臻

考取：高考三等／環保行政

一、感謝TKB專業師資們的教導

◼何明老師：

感謝何明老師教導的環保行政學和空氣污染與噪音防制，老師上課內容都講得很仔細，也會引入生活實例讓學生更加深印象，課本的編排很為考生著想，有很多比較的表格和法條的架構，解考古題的時候也會分享答題的技巧，講課的速度也剛好，不會覺得無聊，學到很多。

 

◼黃博智老師：

感謝黃博智老師教導的水污染與土壤污染防治，讓我在這門考科拿到了87分的高分，老師上課幽默風趣，講義由淺入深，不管法條的部分或是土壤地下水整治技術的部分，都說明的很清楚，還有配合圖示，讓我真的在考場上答題的時候也是文字配合圖示，拿下好成績。

也謝謝其他各科老師的教導，讓我對環保行政的學科有一個很完整的觀念，拿下好成績。

 

二、準備考試的心得

共同科目的國文、法學知識和英文，是完整上完老師們的課，然後每天花一點時間練習考古題，保持考試的狀態。國文的公文多照著格式練習幾遍，作文可以找過去的題目練筆幾次，選擇題靠李華老師上課就很足夠。 法學知識的徐偉超老師上課筆記很豐富，大法官解釋會加入台灣的歷史，讓人印象深刻，靠老師上課內容跟做考古題就已足夠。

▍環境科學、環境衛生學：內容和考題很相似，都看課本做統整筆記，要隨時關心最新的環保時事和近幾年考古題，多複習新的觀念。

環境規劃與管理：多買一本最新的書來看，然後統整做筆記。

▍環保行政學：是付出最多時間的科目，因為覺得法條是最基本的東西，何明老師的課程就聽2次，環境類的科目各科都環環相扣，可以從法條整理出各科的架構，歷屆很常考的地方都要多記幾次記熟。

▍水污染、土壤污染防治：把各個整治技術都整理到筆記，針對可以整治重金屬、NAPL或DNAPL等都做成表格，除老師上課內容外，再去環保署的網站看整治技術參考手冊，加深印象。

▍空氣污染、噪音防制：先把噪音防制的地方都記熟，公式和法規都比較簡單也較少，空污的部分要記得基本的公式，法條變更的地方很有可能會考到。

☆最後提醒要看清楚考試院規定的計算機機型和多準備幾支好寫的筆，多照著申論題的格式寫幾遍考古題，上場才不會慌亂，考前幾天再看一次考古題很重要！

三、報考動機及心路歷程

即將大學畢業的時候發現自己沒有很喜歡本科的工作內容和環境，就決定要考公職。在準備一年之後，很幸運能考上我理想的工作。在備考的階段最害怕的就是「懷疑自己」，考前因為我不是本科生，也很害怕自己會不會念很久結果抓不到重點，或是比不上其他本科生，但這方面其實TKB的老師們都有把考試的精華整理好，我們要做得就是不停的記不停的記，把老師給我們的東西都記熟，一點點照著自己的速度把內容吸收進去，就能拿到好成績，祝大家都金榜題名。

 

四、選擇TKB的理由

TKB的雲端授課服務讓我不管在何處都能隨時複習考試內容，在疫情期間也不用害怕會有到補習班被傳染的風險，app有調節速度的選項也能輕鬆配合自己的吸收速度，也能反覆看影片，錄影的品質也都很穩定，不會有模糊不輕的狀況。

     

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