高普考心得〡110年考取普考四等環保技術_蘇O方

考取：普考四等環保技術

一、選擇TKB的理由

大三上的時候尋找很多補習班，詢問過很多考科的問題，最後選擇TKB是因為我覺得他們提供給我的資源是最充分的，不管是課程種類、授課內容、課本編排、補充資料等等都十分充足， 一開始也會讓我聽過影帶再選擇自己喜歡的老師。

二、TKB超強專業師資陣容

在這些課程裡面我很喜歡石濤老師和李達仁老師，環境化學的部分石濤老師講解得非常仔細，課本的裡面有很多表格和示意圖，幫助我們更好地理解，除了課本以外也會帶我們練習分類題庫的題目，搭配老師的說明讓我覺得很困難的環化環微都能很好上手。

環境工程概要這一科包含了空水廢土等等的主題，我真的很喜歡李達仁老師，他上課的風格很幽默，讓我可以很輕鬆的消化各種環境工程相關的知識，除此之外他也會常常帶我們回顧以前講的內容，讓我能夠把所學的知識做到融會貫通。

 

 

三、準備考試的心得

❶ 環境化學概要：這科只要扎扎實實地上課，把課本上的習題和分類題庫多做練習，再將一些重要的表格和圖表記成筆記讀熟即可。

 

❷ 環境污染防治技術概要：這科我是上李達仁老師的課，配合林健三老師的環境工程概論這本書，在空水廢土這些主題中去了解重要的污染防治設備及技術。

 

❸環境規劃與管理概要（林駿老師）：這科只有記老師的解題流程架構，再從林健三老師的書中了解環評相關的程序和規定，其他則是上環保署和環保相關網站把近期新興的政府政策和環境污染問題理解清楚，面對多元多變的申論題就能大致掌握。

 

❹環境科學概要：這科我沒有太多的準備，因為我覺得環境科學涵蓋的範圍太廣，但相對地只要將上述的科目準備好這科也能十拿九穩。

 

❺國文（作文、公文與測驗）：國文科我只準備公文與測驗的部分。公文我覺得謝玹老師的課非常用心，針對不同類型的公文都有相對的參考寫法，也會帶我們一個一個段落親自去練習；測驗部分我會去阿摩的網站練習不同年份的考古題，再從錯誤的題目做訂正複習。

 

四、報考動機及心路歷程

最初選擇踏上國考這條路是因為我覺得自己不是適合研究所的人，一開始買教材時因為還在大三下學期，只能利用課餘時間上課，之後放暑假原本應該是高普考考試的時間，但因為疫情影響而延後日期，我的心態也從練筆轉變成以正取為目標，在最後三個月開始奮鬥，前面兩個月一邊上課一邊做筆記，最後一個月就專心把筆記念熟，我覺得比起看很多影帶，能把自己整理的筆記吸收進去更加重要，雖然我只準備三個月，努力的程度還遠遠不夠，但我認為只要有用心、有方向的準備一定可以搭上正取的特快車！

   

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