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轉學考心得〡109年考取政治大學資訊管理學系_孫O洵

  • 考取 - 政治大學資訊管理學系
  • 原學校 - 彰化師範大學



▌在這裡跌倒就站起來,勇敢繼續走

歐大亮:感謝歐大亮老師的教導,老師是我這輩子目前為止看過最有教學熱忱的一位恩師,除了微積分外,也給了我許多在人生觀上面的啟發。在考前,老師很肯定的說我考得上,讓我在這條路上很有信心,也許我這樣也算考上了吧,但台聯台綜的微積分考成這樣子, 實在很對不起老師,更對不起自己,終究還是不能幫老師搶下清交的名額,也給自己許多遺憾。但誠如老師一再強調:考試,是人格的養成。人生不可能一路順順的走,在這裡跌到就站起來,記取教訓,勇敢的繼續走就好。除了感謝,還是感謝。

張逸:張逸老師是一位非常特別的老師,在講台上,他彷彿你的主管,在他眼中你就是他底下的員工。在講台下,他會變成你的哥們(熟了之後啦,不熟一樣是主管)。老師也是我生命中的一位恩師,在知道自己落榜之後,原以為不會有人想理我了,但老師還是非常積極的解答我的疑惑,給我他自己的想法及建議,用業界的角度陪我一起思考我的下一步該怎麼走,對此真的感動到快哭了。還是忍不住想講一下,老師的字真的美的很有個人風格。

子策:我們在高雄班的負責人,在轉學考這條路上子策確實是一位天使,幫助我們許多大大小小的事情,不管你有甚麼問題,他都會很快的回你。還記得有一次小考考差了,壓力大到有一點扛不住,就打給子策,他告訴我說,不要去管別人怎麼樣,讀好自己的就好。並且給了我很多鼓勵,讓我再度相信自己是真的做得到的。能碰到子策跟我們一起奮鬥真的是很大的福氣。


▌在這裡跌倒就站起來,勇敢繼續走

微積分
使用教材: 
1.歐大亮正課課本,題庫,BAND群組所有資源
2.James Stewart原文書 (原校教授整理講義) 由於原本讀的是數學系,對於微積分是完全不陌生的,前期也沒有適應期,從起步開始就是得心應手,又因為我是休學準備,剛開始時補習班的進度對我而言實在太慢了,所以我就去申請了去年的函授課程來超前預習,進度大概是老師進到下一本課本的第一堂課我就已經把那本讀完在進行題目了,此外,歐大亮老師也有專屬的微積分群組給學生,裡面的資源是超級巨量!除了助教不定期的難題及補充外,每一本課本還會有自己的分類題庫,我的習慣是寫完了正課課本後再寫分類題庫,不過我個人感覺是分類題庫的題目相較基本簡單,主要是用來練手感的,所以對微積分是初學的學生可以自己斟酌分類題庫的使用方法(千萬不要看到大量的題目就害怕,手感很重要)。在做任何題目時,我會先自行略過解答,自己在 iPad上面算過一次再對答案,如果算對而且過程沒有卡頓會在題目上用藍筆打勾,而如果做錯或是花很多時間卡很久的話則是會用紅筆打叉,並且標記題目心得(這點超級無敵重要),比如說我可能3+2寫成6,我就會在叉叉 旁邊註記(計算錯誤),一定要寫自己的錯誤在哪裡,而不僅僅只是 把錯的題目做記號,有時候光錯誤心得就寫了半個題目的空間了,這 對日後的複習超有幫助。課程每進行到一個階段,會有不定期的小考,我的習慣是會把該次小考範圍內的正課課本全部重算一次,分類題庫會抓錯的難的起來重算一次,群組內除了難題一定要看,還有去年的小考(北中南)都抓出來算一遍,所以正課課本全部的題目我最少都算過兩次,到後面幾本的難題算三四次的都有。小考的成績排名都是全國排的,到後期一定要衝到前幾名,因為到後期誰會上榜其實大概都看的出來了,總之要把每一次小考都當作正式來看待。 到了題庫班,那個題目的量幾乎是壓到不能呼吸的,曾經有幾天我早上五點就被題目進度的壓力叫醒,只為了把微積分寫完,我幫自己分配的進度是一天寫約50頁,大概到每個禮拜日(補習)前兩天把當週題庫寫完,剩下兩天可以補其他科的進度以及在複習一遍當週題庫內的難題(所以錯誤筆記超重要)。 時間分配建議:開學~寒假,跟著老師上課的進度,最好是超前預習。

•計算機概論
使用教材:
1.張逸正課筆記
2.Foundations of Computer Science, 4/e 中/英
3. Computer Science: An Overview, 12/e 中/英
4. C++教學手冊
5. C教學手冊 相信計概在去年、今年都有很多上榜生分享準備方式,因為準備方式 大都雷同,主要就是補習班教材要詳讀,自己抓重點背熟,紅鶴書、 Overview也要多讀,考古題能練就練,一直Google,其他的我就不贅述,主要放在一些我認為要注意的地方,直接打在時間分配上面給大家參考。 上學期:對於非本科系的同學,相信在程式語言上面是相當陌生的,所以在這段時間我會強烈建議除了計算機概論的內容外,要去練習C/C++,並且一定要實際Coding,如果有買程式書的人,最好是搭配著自己的程式 書實際演練,同時這件事也是我最後悔沒做到的,導致到後期遇到程式題都很沒有自信。而原本的進度可以跟著老師慢慢走就好,原文書就照著自己的進度安排。不過原文書可以讀得比補習班進度快一點。 下學期:如果有補習的同學,我建議老師面授班的進度到資料結構開始那邊就差不多要把兩本原文書嗑完了,接下來的時間可以把原文書當成工具書或者是再抓重點部分多刷幾次,尤其是最後進題庫班的時期,一天我有五到八小時時間會放在微積分上面,所以計概這種看越多越好的科目盡早讀不損失,因為看越多也會忘越多。

•英文:背高中7000單,看高中文法,補題庫班,但單字沒背完,文法看一半,超裸的那種。

•國文: 只有政大考國文,我一直到考試當天的早上才看過國文考古題。


▌學期成績及格,是絕對不足以應付考試的

原本就讀成績偏後市立高中,成績在班上也一直都在後半段,在學校除了混還是混,就這樣糊里糊塗的唸了三年,在高三時實在是太愛玩了,甚至玩到轉學,所以我可能跟轉學這件事一直很有緣份,轉到私立學校後拚死拚活的指考考上彰師大,因為高中三年來幾乎算沒讀過書,所以在當下這樣的結果已經令我非常滿足。

上大學後讀了一年,因為已經確定未來的方向是要往資訊組發展,但在數學系加上師範體系,資源可能比較不符合業界所要求,以及高中實在是太混了,對自己很慚愧,所以毅然決然做出休學考大轉這個決定,並將目標放在清大資工。 雖然原本在數學系微積分底子打得算滿深的,但由於我上大學後還是 不改高中的惡習,所以上下學期都在確定能及格後就擺爛了,導致微 積分的底子還是很差,是絕對不足以應付考試的

 
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